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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,中,DE是AC邊的垂直平分線,則的度數(shù)為( )ABCD2下列圖案不是軸對稱圖形的是( )ABCD3有下列長度的三條線段,能組成三角形的是( )A2cm,3cm,4cmB1cm,4cm,2cmC1cm,2cm,3cmD6cm,2cm,3cm4如圖是油路管道的一部分,延伸外圍的支路恰好構(gòu)成一個直角三
2、角形,兩直角邊分別為3m和4m.按照輸油中心O到三條支路的距離相等來連接管道,則O到三條支路的管道總長(計算時視管道為線,中心O為點)是( )A2mB3mC4mD6m5下列命題中,逆命題是真命題的是( )A全等三角形的對應(yīng)角相等;B同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;C對頂角相等;D如果,那么6下列命題是假命題的是A全等三角形的對應(yīng)角相等B若|,則a0C兩直線平行,內(nèi)錯角相等D只有銳角才有余角7一組數(shù)據(jù)1,4,5,2,8,它們的數(shù)據(jù)分析正確的是()A平均數(shù)是5B中位數(shù)是4C方差是30D極差是68小亮家1月至10月的用電量統(tǒng)計如圖所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )A30和 20B30和25C30和2
3、2.5D30和17.59下列四個結(jié)論中,正確的是( )ABCD10如圖,在ABC中,AC=4cm,線段AB的垂直平分線交AC于點N,BCN的周長是7cm,則BC的長為( )A1cmB2cmC3cmD4cm二、填空題(每小題3分,共24分)11在中,則_12在中,某線段, ,兩點分別在和的垂線上移動,則當(dāng)_.時,才能使和全等.13如圖,邊長為的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個矩形,若拼成的矩形一邊長為4,則另一邊長為 14若5x-3y-2=0,則105x103y=_;15如圖,木工師傅在做完門框后,為防止變形常常如圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條,這樣做是運用了三角形的
4、_.16點A(3,2)關(guān)于y軸的對稱點坐標是_17某住宅小區(qū)有一塊草坪如圖所示,已知AB=6米,BC=8米,CD=24米,DA=26米,且ABBC,則這塊草坪的面積是_平方米18測得某人的頭發(fā)直徑為0.00000000835米,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_三、解答題(共66分)19(10分)如圖,已知直線AB與CD相交于點O,OE平分BOD,OEOF,且AOC=40,求COF的度數(shù).20(6分)如圖,平面直角坐標系中,(1)作出關(guān)于軸的對稱圖形;作出向右平移六個單位長度的圖形;(2)和關(guān)于直線對稱,畫出直線(3)為內(nèi)一點,寫出圖形變換后的坐標;(4)求的面積21(6分)一次函數(shù)的圖像為直線(1
5、)若直線與正比例函數(shù)的圖像平行,且過點(0,2),求直線的函數(shù)表達式;(2)若直線過點(3,0),且與兩坐標軸圍成的三角形面積等于3,求的值22(8分)如圖,在中,是高線,(1)用直尺與圓規(guī)作三角形內(nèi)角的平分線(不寫作法,保留作圖痕跡).(2)在(1)的前提下,判斷,中哪一個正確?并說明理由.23(8分)(1)計算:(2)若,求的值24(8分)如圖,在ABC中,AD是BAC的平分線,M是BC的中點,過M作MPAD交AC于P,求證:AB+AP=PC25(10分)已知在平面直角坐標系中有三點A(2,1),B(3,1),C(2,3),請解答下列問題:(1)在坐標系內(nèi)描出A,B,C的位置;(2)畫出A
6、BC關(guān)于x軸對稱的圖形A1B1C1,并寫出頂點A1,B1,C1的坐標;(3)寫出C的度數(shù)26(10分)已知:如圖,求證 :參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】由等腰三角形性質(zhì),得到,由DE垂直平分AC,得到AE=CE,則,然后求出.【詳解】解:在中,DE是AC邊的垂直平分線,AE=CE,;故選擇:A.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),垂直平分線性質(zhì)定理,以及三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是掌握所學(xué)性質(zhì),正確求出.2、C【分析】根據(jù)關(guān)于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形,進而判斷得出即可【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不合題意;B、是軸對稱圖形,不合題意;C、不是軸對稱圖形,符合題
7、意;D、是軸對稱圖形,不合題意;故選C【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,對稱軸可使圖形兩部分折疊后重合3、A【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的之差一定小于第三邊;進行解答即可【詳解】A、2+34,能圍成三角形;B、1+24,所以不能圍成三角形;C、1+2=3,不能圍成三角形;D、2+36,所以不能圍成三角形;故選:A【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用,在運用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時并不一定要列出三個不等式,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個三角形4、B【解析】根據(jù)ABC的
8、面積=AOB的面積+BOC的面積+AOC的面積即可求解【詳解】解:在直角ABC中,BC=4m,AC=3m則中心O到三條支路的距離相等,設(shè)距離是rABC的面積=AOB的面積+BOC的面積+AOC的面積34=5r+4r+3rr=1故O到三條支路的管道總長是13=3m故選:B【點睛】此題主要考查了三角形的內(nèi)心的性質(zhì),三角形內(nèi)心到三角形的各邊的距離相等,利用三角形的面積的關(guān)系求解是解題的關(guān)鍵5、B【分析】先分別寫出各命題的逆命題,再分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案【詳解】解:A.全等三角形的對應(yīng)角相等的逆命題為對應(yīng)角相等的三角形全等是假命題,所以A選項不符合題
9、意;B.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行的逆命題為兩直線平行,同旁內(nèi)角互補是真命題,所以B選項符合題意;C.“對頂角相等”的逆命題是“相等的角是對頂角”是假命題,所以C選項不符合題意;D. 如果,那么的逆命題為如果,那么是假命題,所以D選項不符合題意故選:B【點睛】本題考查了互逆命題的知識,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題其中一個命題稱為另一個命題的逆命題6、B【分析】分別根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和余角的性質(zhì)判斷各命題即可.【詳解】解:A. 全等三角形的對應(yīng)角相等,是真命題;B. 若|,則a0
10、,故原命題是假命題;C. 兩直線平行,內(nèi)錯角相等,是真命題;D. 只有銳角才有余角,是真命題,故選:B.【點睛】此題主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題判斷命題真假的關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理7、B【分析】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差的概念分別計算可得【詳解】解:將數(shù)據(jù)重新排列為1、2、4、5、8,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為=4,中位數(shù)為4,方差為(1-4)2+(2-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(8-4)2=6,極差為8-1=7,故選:B【點睛】本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差的概念8、C【分析】將折線統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)從小到大重新排列
11、后,根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解可得【詳解】將這10個數(shù)據(jù)從小到大重新排列為:10、15、15、20、20、25、25、30、30、30,所以該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為30、中位數(shù)為=22.5,故選C【點睛】此題考查了眾數(shù)與中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯9、B【分析】計算每個選項兩邊的數(shù)的平方即可估算出的范圍【詳解】解:,故選:B【點睛】本題考查了無理數(shù)的估算,屬于基本題型,掌握估算的方法是解題關(guān)鍵10、C【解析】試題分析
12、:MN是線段AB的垂直平分線,AN=BN,BCN的周長是7cm,BN+NC+BC=7(cm),AN+NC+BC=7(cm),AN+NC=AC,AC+BC=7(cm),又AC=4cm,BC=74=3(cm)故選C考點:線段垂直平分線的性質(zhì)二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)勾股定理直接求出AB長即可.【詳解】C=90,BC=1,AC=2,AB=,故答案為:.【點睛】本題是對勾股定理的考查,熟練掌握勾股定理是解決本題的關(guān)鍵.12、5或10【分析】本題要分情況討論:RtABCRtQPA,此時AP=BC=5cm,可據(jù)此求出P點的位置;RtABCRtPQA,此時AP=AC,P、C重合【詳
13、解】解:PQ=AB,根據(jù)三角形全等的判定方法HL可知,當(dāng)P運動到AP=BC時,在RtABC和RtQPA中 ,RtABCRtQPA(HL),即AP=BC=5cm;當(dāng)P運動到與C點重合時,在RtABC和RtQPA中,RtABCRtPQA(HL),即AP=AC=10cm故答案為5或10【點睛】本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL由于本題沒有說明全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角,因此要分類討論,以免漏解13、【詳解】因為大正方形邊長為,小正方形邊長為m,所以剩余的兩個直角梯形的上底為m,下底為,所以矩形的另一邊為梯形上、下底的和
14、:+m=.14、100【分析】由同底數(shù)冪除法運算法則,進行計算即可得到答案.【詳解】解:,;故答案為100.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法,掌握同底數(shù)冪除法法則是解題的關(guān)鍵.15、穩(wěn)定性【分析】根據(jù)“防止變形”的目的,聯(lián)系三角形的性質(zhì),可得出答案.【詳解】由三角形的穩(wěn)定性可知,釘上兩條斜拉的木條,可以防止變形,故答案是運用了三角形的穩(wěn)定性.【點睛】本題考查了三角形穩(wěn)定性的實際應(yīng)用,熟練掌握三角形的性質(zhì)即可完成.16、(3,2)【解析】本題比較容易,考查平面直角坐標系中兩個關(guān)于坐標軸成軸對稱的點的坐標特點:關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)【詳解】點A(3,2)關(guān)于y軸的對稱點坐標
15、是(3,2)故答案為:(3,2)【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù)17、【分析】連接AC,先利用勾股定理求出AC,再根據(jù)勾股定理的逆定理判定ACD是直角三角形,分別計算兩個直角三角形的面積,再求和即所求的面積【詳解】解:連接AC,在ABC中,ABBC即ABC=90,AB=6,BC=8,又CD=24,DA=26,,ACD是直角三角形,且ACD=90故答案為:144.【點睛】本題考查了勾股定理、勾股定理的逆定理的應(yīng)用,同時考查了
16、直角三角形的面積公式作輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵18、【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定【詳解】0.00000000835= 8.35101故答案為: 8.35101【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定三、解答題(共66分)19、110【分析】通過對頂角性質(zhì)得到BOD度數(shù),再通過角平分線定義得到DOE的度數(shù),通過垂直定義得到EOF的度數(shù),再通過角的和差
17、得到2的度數(shù),最后通過鄰補角性質(zhì)即可得到COF的度數(shù)【詳解】解: BOD 與AOC是對頂角,且AOC=40, BOD =AOC=40, OE平分BOD, 1 =2=BOD=40=20 , OEOF , EOF=90 , 2=EOF-1=90-20=70, COF=COD-2=180-70=110【點睛】本題考查垂直定義、角平分線定義和對頂角性質(zhì)、鄰補角性質(zhì),關(guān)鍵是理清圖中角之間的關(guān)系20、(1)見解析;(2)見解析;(3);(4)2.5【分析】(1)由軸對稱的性質(zhì),平移的性質(zhì),分別作出圖形即可;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì),作出對稱軸即可;(3)由軸對稱的性質(zhì)和平移的性質(zhì),即可求出點的坐標;(4)利
18、用矩形面積減去三個小三角形的面積,即可得到答案【詳解】解:如圖:(1),為所求;(2)直線l為所求;(3)由軸對稱的性質(zhì),則點關(guān)于y軸對稱的點;由平移的性質(zhì),則點關(guān)于y軸對稱的點;(4)根據(jù)題意,結(jié)合網(wǎng)格問題,則;【點睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),平移的性質(zhì),以及求三角形的面積,解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱的性質(zhì)和平移的性質(zhì),正確的作出圖形21、(1)y=1x-1;(1)b=1或-1.【分析】(1)因為直線與直線平行,所以k值相等,即k=1,又因該直線過點(0,1),所以就有-1=10+b,從而可求出b的值,于是可解;(1)直線與y軸的交點坐標是(0,b),與x軸交于(3,0),然后根據(jù)三角形面積
19、公式列方程求解即可【詳解】解:(1)直線與直線平行, k=1,直線即為y=1x+b直線過點(0,1),-1=10+b,b=-1直線的解析式為y=1x-1(1)直線與y軸的交點坐標是(0,b),與x軸交于(3,0),直線與兩坐標軸圍成的三角形面積=3,解得b=1或-1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的有關(guān)計算,兩條直線平行問題,直線與兩坐標軸圍成的三角形面積等,難度不大,關(guān)鍵是掌握兩條直線平行時k值相等及求直線與兩坐標軸的交點坐標22、 (1)見解析;(2)對,證明見解析.【分析】(1)以點A為圓心,任意長為半徑畫弧,分別與AB,AC相交于一點,然后以這兩點為圓心,大于這兩點距離的一半畫弧,兩弧交于
20、一點,連接交點與A的直線,與BC相交于點E,則AE為的平分線;(2)由三角形內(nèi)角和定理和角平分線定理,得到,由余角性質(zhì)得到CAD=,即可求出.【詳解】解:(1)如圖所示,AE為所求;(2)正確;理由如下:,BAC=,AE平分,CAE=,AD是高,ADC=90,CAD=,,;【點睛】本題考查了角平分線性質(zhì),畫角平分線,以及三角形的內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是掌握角平分線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理,正確求出.23、(1)6;(2)x=1,y=1【分析】(1)先算括號,再算乘除,最后算加減;(2)根據(jù)絕對值和算術(shù)平方根的非負性可得關(guān)于x和y的二元一次方程組,解得即可;【詳解】解:(1)原式=;(2),+2得:,x=1,代入得:y=1,方程組的解為,即x=1,y=1.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算、絕對值和算術(shù)平方根的非負性以及解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則和方程組的解法.24、證明見解析【分析】延長BA交MP的延長線于點E,過點B作BFAC,交PM的延長線于點F,由AD是BAC的平分線,ADPM得E=APE,AP=AE,再證BMFCMP,得PC
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