初中二年級(jí)歷史上冊(cè)第七單元科學(xué)技術(shù)與思想文化第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)第一課時(shí)課件_第1頁(yè)
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第21課 科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）思想與科技一、魏源和海國(guó)圖志魏源：地主階級(jí)思想家代表作：海國(guó)圖志提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”主張是近代開(kāi)眼看世界的第一人二、嚴(yán)復(fù)和天演論嚴(yán)復(fù)：資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家 翻譯了很多西方啟蒙思想家的著作，其中以天演論影響最大?！拔锔?jìng)天擇，適者生存”的生物進(jìn)化論觀點(diǎn)和“世道必進(jìn)，后勝于今”的社會(huì)進(jìn)步理論，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，起了打擊封建勢(shì)力，啟發(fā)中國(guó)知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)的作用。嚴(yán)復(fù)主要譯著三、中國(guó)人修建的第一條鐵路京張鐵路詹天佑四、揭開(kāi)制堿奧秘的侯德榜制堿將制堿的奧秘公諸于世，打破堿業(yè)的壟斷“侯氏制堿法” 小結(jié)：魏源、嚴(yán)復(fù)、詹天佑、侯德榜四人有什么共同點(diǎn)？又有什么不同之處？同：（1）都具有崇高的愛(ài)國(guó)精神 （2）都具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí) （3）都具有良好的道德品質(zhì)、 （4）都接觸了西方先進(jìn)的文化異：（1）他們研究和活動(dòng)的領(lǐng)域不同。 （2）他們雖然都生活在中國(guó)近代，但 生活的時(shí)期不同。 （3）他們雖然都接觸到西方先進(jìn)的文 化，但接觸的深度和廣度不同。再見(jiàn)

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