




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、描寫時(shí)間流逝的段落導(dǎo)讀:1.無情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng),吹走了萬物的新氣,但只要你趕緊地陪著它一起趕路,到老也就沒有什么可遺憾的了。人生要么精彩,要么平淡。既然掙扎著活了下來,就該努力讓 自己的每一步趨向輝煌。還想過要去很多很多地方,西藏,敦煌,撒 哈拉即使只為四處行走,也該為理想一步步邁進(jìn)。我需要鍛煉的 不僅僅是腳力,最重要的是知識(shí)的累積。很多愿望,不是光靠想象就 能支撐住的。時(shí)間過得太快,讓人不知所措,只好望著那曾經(jīng)覺得美好的發(fā) 呆,努力回憶著以前的日子,但記憶的容量是有限的,再怎么回憶, 也想不起一絲痕跡。在這個(gè)時(shí)候,你又悄然離去,讓我感到茫然,怎 樣才能把你留?。课业娜兆右豁撘豁摰胤?/p>
2、,轉(zhuǎn)眼,由冬天一下翻到了夏天,衣 服由繁入簡,鞋子由暖入涼,而我的意識(shí)依舊沉淪??傇跒樽约旱男?為尋找合適的理由,以辯護(hù)自己虛度光陰的無奈性必要性。不屑求得 任何他人的理解,只為了讓住在同一個(gè)身體里的另一個(gè)帶有良知的我 擺脫罪惡感,繼續(xù)消磨。我在消磨著時(shí)間,親手剪斷自己的生命。究 竟一個(gè)生為人的人該如何存活呢?我始終在尋找答案,沒有方向地在 消極的世界里折騰著,疲憊著。歲月,對人來說,是一樣人捉摸不到的東西。然而,就是這樣 東西,使人更珍惜自己的時(shí)光。如果,歲月可以給每一個(gè)人愿望。我希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀! 希望,歲月可以倒轉(zhuǎn)。對于生命垂危的病人來說,時(shí)間就是寶貴的生命;對于做生意
3、的人來說,時(shí)間就是財(cái)富,有的人說時(shí)間就像是從山坡上留下來的水、 從何處吹來的風(fēng),走了就不再回來了;而對于正在讀書的學(xué)生們來說, 時(shí)間就是力量,時(shí)間就是知識(shí)。珍惜時(shí)間就是掌握好知識(shí)的一半。每一分,每一秒,那汩汩流動(dòng)著的,不僅僅是你身體里的血液, 也是你存活的生命源泉一時(shí)間。聽,一絲絲抽盡,緩慢卻又急促,帶 著你,由青春步入衰老。天生活在忙碌中想把你留住,卻又不知道自己在做什么。你仍 然走拉,沒有一絲猶豫。秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著,一周過去了,一個(gè)月 過去了,一年過去了!我好像什么也沒做!只好無奈的二地嘆息著。望 著窗外那霏霏的小雨,想得到一絲安慰。朋友們,我們正在不斷成長,不能再懷戀過去了。就如俄國詩
4、 人普希金說的:“而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”朋友們啊! 記住!歲月在流逝,我們在成長!童年時(shí)代,天真的我,還是那么的莽莽撞撞,一點(diǎn)兒也不懂, 就像一只無憂無慮的小鳥?,F(xiàn)在,長大了,不像曾經(jīng),這時(shí),我才恍 然大悟,但是,時(shí)間已經(jīng)流逝,像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海,我的 青春留在時(shí)間里,一晃什么也沒有。我不禁淚潸潸了。唯美的句子時(shí)間一直流,一直流,不會(huì)停下來等著我覺悟,悔改。日子 怎么翻,我就怎么過。頹廢似乎成了某種自豪。我厭惡著,鄙視著這樣無趣的我,無聊的人生??傇搶W(xué)點(diǎn)什么啊。12 .轉(zhuǎn)眼間,一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無聲無息 的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以
5、等到來年 春天重綻芳顏;童年流逝,卻永遠(yuǎn)無法回頭再來。時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤,就像荷葉 上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆。日月如梭,青春, 為何,抹去我的歲月,卻只留下一條傷痕?對于生命垂危的病人來說,時(shí)間就是寶貴的生命;對于做生意 的人來說,時(shí)間就是財(cái)富,有的人說時(shí)間就像是從山坡上留下來的水 從何處吹來的風(fēng),走了就不再回來了;而對于正在讀書的學(xué)生們來說, 時(shí)間就是力量,時(shí)間就是知識(shí)。珍惜時(shí)間就是掌握好知識(shí)的一半。青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的時(shí)候,從早晨 起床到夜晚睡覺,你會(huì)覺得時(shí)間流的好快,到底是誰偷走了我們的青 春,還是我們自己趕跑了?誰也不會(huì)知
6、道。一個(gè)來無影去無蹤的隱形 人會(huì)被你那么容易就看見嗎?16 .明知年華終將老去,而我站在青春的尾尖靜靜眺望,盼著風(fēng) 的微笑,盼著這顆心溫暖到老??茨窍诺臍q月在指尖滑過,依然明 白,我與青春不止遇見。17. 直在虛度著光陰,蒼白的日子一天天重復(fù)??措娪?,聊天, 睡覺,連小說都丟在了角落。好久,沒有用手機(jī)發(fā)短信或者打電話給 朋友,他們的臉在我的遺忘中逐漸地模糊記不清有多久沒有領(lǐng)略 一個(gè)完整的早晨,抑或一個(gè)完整的黃昏。大多數(shù)的清晨,我尚沉睡在 死寂的夢里,而大多數(shù)的黃昏,我泡在由網(wǎng)絡(luò)編織成的死水中。.流逝的歲月,流逝的神話,這些許是地是神的旨意,溫柔的 宇宙,我這顆小星球又能怎樣?只有在流逝中等待
7、新的奇跡。.時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,翻開舊日的筆記,字里行間充滿著情 深意境的交錯(cuò)。仿佛回到了那曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中去, 舊時(shí)的回憶依舊,只是少了幾分憂郁,幾分繁華,多了幾分滄桑。時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄 悄的和你擦肩而過,也許你等到了,但是,你又能做些什么?你還是 要去考慮。所以我們要珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間。在一個(gè)個(gè)成千上萬的日子里,我到底能做到什么?恐怕只有匆 匆地過日子罷了。過去的日子像薄薄的霧,被風(fēng)吹散了,被雨淋潮了, 那青春給我留下了什么痕跡呢?歲月的抹痕吧。22 .時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。歲月是 那么的公平,從不多給人一秒,相
8、反也不會(huì)少給任何人一秒。每個(gè)人 都會(huì)由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡,如:從幼稚到成熟, 從沖動(dòng)到沉著,有純真到心思慎密。23.青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的時(shí)候,從早晨起床到夜晚睡覺,你會(huì)覺得時(shí)間流的好快,到底是誰偷走了我們的青 春,還是我們自己趕跑了?誰也不會(huì)知道。一個(gè)來無影去無蹤的隱形 人會(huì)被你那么容易就看見嗎?描寫時(shí)光流逝的唯美句子.時(shí)間對于每個(gè)人來說都是一樣的,都是很重要的。沒有多也 沒有少,你浪費(fèi)了它就等于浪費(fèi)了自己的大好的年華,失去了現(xiàn)有的 青春,失去了現(xiàn)在的容顏,失去了現(xiàn)在的才華,失去了現(xiàn)在想做而沒 有做的事情。人們常說,寫作要有靈感。對,靈感的確很重要,但是,
9、 所謂的靈感又是什么呢?你還要逐步地去思考。.歲月的流逝,那些曾經(jīng)的往事,是否還記得它呢,如今的 傷感和走過的路,感情和事業(yè)的撞擊下,會(huì)隨著歲月而變淡,時(shí)光的 書卷因年久而變得模糊不清,總經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。童年時(shí)代,天真的我,還是那么的莽莽撞撞,一點(diǎn)兒也不懂, 就像一只無憂無慮的小鳥?,F(xiàn)在,長大了,不像曾經(jīng),這時(shí),我才恍 然大悟,但是,時(shí)間已經(jīng)流逝,像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海,我的 青春留在時(shí)間里,一晃什么也沒有。我不禁淚潸潸了。別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了 一圈又一圈,時(shí)間一去不 回頭。就像流去的水,能流回來嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的人 與它一起趕路。如果有一天,時(shí)鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn)
10、,流去的河水 倒著流,年輕的朋友們,就請你們趕緊背起知識(shí)的行囊,陪著光陰趕 路,趕路。歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香齒月年輪,只剩下 蒼白的臉,無奈的守候;回憶流沙,誰都看不到他的身影,誰都聽不 到他的腳步,一切都在流逝中進(jìn)行,在流逝中爆發(fā)。時(shí)間對于每個(gè)人來說都是一樣的,都是很重要的。沒有多也 沒有少,你浪費(fèi)了它就等于浪費(fèi)了自己的大好的年華,失去了現(xiàn)有的 青春,失去了現(xiàn)在的容顏,失去了現(xiàn)在的才華,失去了現(xiàn)在想做而沒 有做的事情。人們常說,寫作要有靈感。對,靈感的確很重要,但是, 所謂的靈感又是什么呢?你還要逐步地去思考人生如夢,時(shí)光流逝,我感嘆過去的時(shí)間因?yàn)槟鞘嵌嗝吹目?惜,同時(shí)我會(huì)把握
11、好現(xiàn)在,專心做事。哪怕是一件也要力爭最好。要 用我們的行動(dòng)去主宰時(shí)間。有位哲人曾經(jīng)說過,成功的人主宰時(shí)間,而失敗的人則是時(shí) 間主宰他。而人們真正了解什么是時(shí)間嗎?恍惚間卻忽略了,有一些記憶是會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡淡被 抹去的。就像一條小河,慢慢地向前流動(dòng)。歡樂的小河一直向前奔跑 著,沒有一絲疲憊。河水撞到巖石上,浪花四濺,而河流并沒有發(fā)現(xiàn), 有些水花迷失了方向,漸漸的失去了蹤影。時(shí)間只是用來衡量生命長度的尺度,生命的質(zhì)量卻在于我們 如何利用這些時(shí)間。如果把一天的流過看作是點(diǎn)燃了一支蠟燭,那么一個(gè)人的一 生就算可以活一百歲,也不過只擁有三萬多支蠟燭罷了。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢買不到它,
12、地位留不 住它。36 .時(shí)間是公平的,它不會(huì)偏袒任何人,也不會(huì)去少給某人一分 一秒。時(shí)間是不可再生的資源,正因?yàn)槿绱?,我們要充分利用有?的時(shí)間,來珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主宰者,努力學(xué)習(xí),來創(chuàng)造祖國更 加美好的未來!過去的時(shí)光,在現(xiàn)在看來,仿佛是一個(gè)傷疤,一個(gè)永遠(yuǎn)好不 了的傷疤,去觸碰時(shí)總會(huì)引起疼痛??删退闼且粋€(gè)傷疤,一段不能 觸及的過往,它還是存在于那個(gè)時(shí)空,還是牽扯著人去思念,讓人不 能抑制地疼痛,情不自禁地去懷念39 .我們的手無法抓住流金歲月,也擋不住年華似水,但它卻能 把握住最重要的命運(yùn)。我們在這樣一個(gè)黃金般的歲月里,就要爭分奪 秒地與時(shí)間賽跑!俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你滿
13、頭白發(fā)的時(shí)候, 你回頭看看,有多少的時(shí)間被你浪費(fèi),你用多少時(shí)間做了有意義的事 情呢?你的回答是不是:我虛度了光陰,我浪費(fèi)了時(shí)間呢?時(shí)光如水般匆匆流動(dòng),而對于岸上的我們卻無可奈何。沒有 人能挽回時(shí)光,即使是以生命為代價(jià)。每個(gè)人的生命都是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的生命也是有 限的,它一分一秒,稍縱即逝。時(shí)間如流水般匆匆逝去,當(dāng)年的孩童已成了白發(fā)蒼蒼的老人, 可有多少人覺得自己這一生活著是值得的,有多少人能說自己沒有虛 度光陰呢?月光下,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間可以承載 著一切的記憶,像是一盤影碟,清晰地刻錄下了童年那些或酸或甜的 瞬間,一幕一幕,在大腦中緩緩的呈現(xiàn),仿佛回到了少時(shí)?;貞浿^ 去,品味著過去,勾起了深深埋藏在心底的一些回味與思念。天24小時(shí),對每個(gè)人都是一樣的,對于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì) 利用時(shí)間的人來說得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰,不珍惜時(shí)間的人收 獲更大。46 .雖然我不知道自己還有多少時(shí)間,但是至少我知道我還有時(shí) 間,起碼我要讓我現(xiàn)在的每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼陽古建施工方案審批
- 2024年三季度報(bào)湖南地區(qū)A股銷售凈利率排名前十大上市公司
- 快船新球館施工方案
- (教研室)福建省寧德市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題
- 揚(yáng)塵施工方案
- 預(yù)制濾板施工方案
- 2025年柳工營銷面試題及答案
- 6年級(jí)上冊20課青山不老課堂筆記
- 教育教學(xué)評價(jià)表
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)引導(dǎo)基金
- 營銷管理學(xué)菲利普科特勒
- 危重患者的病情觀察課件
- 智慧城市新篇章2024年智慧城市發(fā)展機(jī)遇展望
- 供應(yīng)商QSA-QPA評鑒表
- 管理學(xué)(馬工程版)課后思考與練習(xí)解答(課后習(xí)題答案)
- JGT185-2006 玻璃纖維增強(qiáng)塑料(玻璃鋼)門
- 貴州教育大講堂《科技教育之美“中國天眼”的前世今生》觀后感11篇
- 組織病理學(xué)技術(shù)部分
- 家長會(huì)課件:三年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)課件
- 管轄權(quán)異議申請書(模板)
- 2023測繪地理信息技能人員職業(yè)分類和能力評價(jià)
評論
0/150
提交評論