七年級語文上冊《理想》

1、理 想 流沙河流沙河（1931-），原名余勛坦，四川成都人。1948年高中時期開始發(fā)表作品。五十年代初任編輯開始寫詩。1956年出版第一部詩集農(nóng)村夜曲。1957年1月參與創(chuàng)辦詩刊星星，并發(fā)表散文詩草木篇，由此為詩界、文學界矚目。但后者不久即遭到公開批判，被認為是“站在已被消滅的階級立場”上，“向人民發(fā)出的一紙?zhí)魬?zhàn)書”，由此被打為右派，遣送回原籍勞動。七十年代末回歸文壇，仍然以詩作為主，記敘自己以往的生活遭遇和心理體驗，后結(jié)集為流沙河詩集（1982）、故園別（1983）、游蹤（1983）等。讀一讀蛻 熄滅 綴連 倔強 鬢發(fā) 洗濯 寂寥 詛咒 玷污 扒竊 扒皮 饑寒 怨恨 濃陰 海天相吻tuxzh

2、uju jingbnzhulioz zhudinpbjhnyun hnnng ynwn玷污詛咒洗濯 可望不可即：倔強 絕處逢生：浪子回頭： 碌碌終生：讀一讀：（din）：弄臟，比喻辱沒。（z zhu）：原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。（zhu）：洗。只能遠遠看著而不能接近。即，靠近、接觸。（ju jing）：（性情）剛強不屈。在毫無出路的情況下，又遇到生路。絕處，死路。比喻做了壞事的人改過自新。一生平庸，無所作為。蛻（ ） 饑寒： 遠行玷污（ ） 怨恨：扒竊（ ）詛咒（ ）堅貞（ ）功勛（ ）tudinpz zhu饑餓和寒冷。強烈的不滿和仇恨。zhn堅定不變。xn為國家建立的功績。脊梁骨

3、 ( ) 船舶 ( ) 洗濯 ( )jbzhu 寂寥:（ ）lio靜寂無聲。朗讀1理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。運用了什么修辭？在全詩有什么作用？朗讀2饑寒的年代里，理想是溫飽； 溫飽的年代里，理想是文明。 離亂的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁榮。概括這節(jié)詩的大意。朗讀3zhuyng理想如珍珠，一顆綴連著一顆， 貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨， 古照今，今照來，先輩照子孫。談?wù)劇罢渲殒湣焙汀凹沽汗恰钡谋扔髯饔?。？朗讀4理想是羅盤，給船舶導引方向； 理想是船舶，載著你出海遠行。 但理想

4、有時候又是海天相吻的弧線， 可望不可即，折磨著你那進取的心。j理想的實現(xiàn)，往往要經(jīng)歷多次挫折和失敗。 朗讀5jujingbn理想使你微笑地觀察著生活； 理想使你倔強地反抗著命運。 理想使你忘記鬢發(fā)早白； 理想使你頭白仍然天真。概括這一節(jié)大意理想給人力量zhu洗朗讀6理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一種獲得， 理想又是一種犧牲。為崇高理想奮斗，往往要犧牲個人利益？朗讀7理想如果給你帶來榮譽， 那只不過是它的副產(chǎn)品， 而更多的是帶來被誤解的寂寥， 寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。lio實現(xiàn)理想，就意味著改變現(xiàn)狀。而尚未覺悟的人總認為現(xiàn)狀是天經(jīng)地義的，改變現(xiàn)狀，就是大

5、逆不道，是瘋子，是狂人，從而躲避他，反對他，奮斗者的處境也就陷于寂寥往往不被理解。？寂寞，空曠朗讀8理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者絕處逢生。 平凡的人因有理想而偉大； 有理想者就是一個“大寫的人”。大寫的人崇高的人，偉大的人不幸被誤解的寂寥和酸辛朗讀9世界上總有人拋棄了理想， 理想?yún)s從來不拋棄任何人。 給罪人新生，理想是還魂的仙草； 喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。 任何人都可以樹立理想，即使是罪人，一旦樹立了理想，便可獲得新生。？p朗讀10理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考驗你的堅貞； 理想被扒竊了，不必哭泣， 快去找回來，以后要當心！din被玷污： 理想被誤導、扭曲。如“文革”中。

6、被扒竊：理想失去。理想被玷污”、“理想被扒竊” 是指什么? 把美好的東西弄臟朗讀11tulzzhu英雄失去理想，蛻作庸人， 可厭地夸耀著當年的功勛； 庸人失去理想，碌碌終生， 可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。與上面有什么聯(lián)系?層進關(guān)系。被扒竊被動的失去主動的朗讀12理想開花，桃李要結(jié)甜果； 理想抽芽，榆楊會有濃陰。 請乘理想之馬，揮鞭從此起程， 路上春色正好，天上太陽正晴。？“理想開花”兩句比喻樹立了理想，不懈地奮斗，就會取得豐碩的收獲。后兩句象征什么？樹立遠大理想，為理想而努力奮斗現(xiàn)在是實現(xiàn)美好理想的最好年代 這首詩有沒有“唱高調(diào)”之嫌？決沒有。流沙河一生坎坷，他曾經(jīng)歷理想“被玷污”、“被扒竊”的年

7、代，他實現(xiàn)理想的道路異常艱辛。他曾經(jīng)“倔強地反抗著命運”，理想，曾長期折磨他那進取的心；他曾有“被誤解的寂寥”，也有“歡笑里的酸辛”。他談理想的詩作是他從自己坎坷生涯中悟出的真諦，冷峻的哲理中含著令人心痛的記憶，提醒人們對一個尚未走遠的時代進行反思。請參讀：流沙河自撰流沙河小傳本詩脈絡(luò)總說理想的意義（開頭一節(jié)）（23）歷史意義。 （47）人格意義。 （811）人生意義。鼓舞人們樹立理想，為理想而奮斗（最后一節(jié)）擴展遷移詩人給理想打了許多比方，異彩紛呈，含義深刻。試模仿第一段也寫幾句。例如：書籍是（像）什么？奮斗是（像）什么？信心是（像）什么？誠信是（像）什么？語言運用 仿照第一詩節(jié)，寫幾句話

8、愛心是 ， 愛心是 ， 愛心是 ， 愛心是 ， 卷來濃密的云； 化作及時的雨； 滋潤久旱的樹； 為你撐起綠陰。 風云雨樹你怎樣理解“理想既是一種獲得，/理想又是一種犧牲”？ 詩人所說的“理想”，是崇高的社會理想，是為社會進步、為多數(shù)人謀利益的理想。樹立理想，擁有信念，擁有為理想而奮斗的幸福感，是獲得，而這一切又是以犧牲個人利益為前提的，他要犧牲個人利益，他要拋棄黃金夢，所以又是一種犧牲。 詩人說：理想使忠厚者常遭不幸，理想使不幸者絕處逢生。庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。你同意這些說法嗎?與同學交流一下自己的看法。 你能說說理想與在山的那邊的內(nèi)在聯(lián)系嗎? 找出這兩首詩中內(nèi)涵相同的詩句。兩首詩主題相同，都是抒寫對理想的認識。 內(nèi)涵相同的詩句：在山的那邊：是的，我曾一次又一次地失望過/當我爬上那一座座誘惑著我的山頂/但我又一次次鼓起信心向前走去。理想：但理想有時候又是海天相吻的弧線，/可望不可即，折磨著你那進取的心。理想使你倔強地反抗著命運。 以上詩句都說，到達理想境界的征途是漫長的，一次次失望是折磨人的。在山