高中教學(xué)敘事

1、高中教學(xué)敘事：一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化高二第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生聽(tīng) HYPERLINK /jy/List/List_133.html 班主任說(shuō)，他的母親為了給他創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將他轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們這里。這個(gè)孩子看起來(lái)很張揚(yáng)，穿著和發(fā)型比別的孩子要時(shí)髦，眼睛挺大，但看起來(lái)總是不安分。我心想，這個(gè)孩子估計(jì)學(xué)習(xí)不怎么樣。新學(xué)期第一節(jié)數(shù)學(xué)課，他表現(xiàn)得就格外“突出”。其他孩子，久未上課，所以聽(tīng)課特別認(rèn)真和專(zhuān)注。只有那個(gè)男生坐在教室比較中間的位子，先是沒(méi)人理他，自己趴在桌子上，后來(lái)又興致勃勃地不知給旁邊同學(xué)說(shuō)著什么。我很生氣，但由于他是新來(lái)的，自己不了解他，也不想在第一節(jié)課就挫傷他的自尊心，使得他以后

2、抵觸數(shù)學(xué)，所以忍住沒(méi)批評(píng)他。下課后，我找了個(gè)時(shí)間，把他叫了過(guò)來(lái)，先向他了解以前的學(xué)習(xí)狀況，又問(wèn)他來(lái)到新的學(xué)校有什么困難，這樣減輕了他對(duì)我的戒心。沒(méi)等我批評(píng)他上課出現(xiàn)的狀況，他就不好意思的，主動(dòng)告訴我：“我以前所在的學(xué)校，校風(fēng)不好，班上同學(xué)都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課說(shuō)閑話對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯，已經(jīng)成了習(xí)慣，我上課很難集中注意力，自己也很苦惱這一點(diǎn)?！蔽腋嬖V他：“上課說(shuō)閑話確實(shí)比認(rèn)真聽(tīng)課要輕松很多，但最終付出的代價(jià)會(huì)很大。你媽媽那么辛苦將你轉(zhuǎn)到這里來(lái)，你真的不想用一個(gè)好成績(jī)回報(bào)她嗎？”他堅(jiān)定地?fù)u搖頭：“我最?lèi)?ài)我媽媽了?！蔽医又嬖V他：“既然上課不認(rèn)真聽(tīng)講已經(jīng)成了你的一個(gè)習(xí)慣，我們就一起努力改掉你這個(gè)壞

3、習(xí)慣吧。老師要求你從明天開(kāi)始，搬著凳子離開(kāi)座位，坐在最前面過(guò)道里，離開(kāi)桌子，這樣也不會(huì)趴著了。在老師眼皮子底下，自己也好約束自己。”他顯得有些難為情，我又告訴他：“在這個(gè)班級(jí)里，有些同學(xué)怕打瞌睡，主動(dòng)站在教室后面聽(tīng)課，有些同學(xué)怕自己管不住自己說(shuō)閑話，主動(dòng)搬凳子坐在前面，這也成為一種習(xí)慣，沒(méi)有人嘲笑他們，相反，很佩服他們，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱膶W(xué)習(xí)在做著各種各樣的努力?！彼?tīng)完后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道了，我愿意試試?！边@是我 HYPERLINK /diyicizuowen/ 第一次和他打交道，后來(lái)他按我的要求在前面坐了近一個(gè)學(xué)期，開(kāi)始時(shí)還是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)不認(rèn)真，慢慢地在我嚴(yán)厲的眼神的提醒下，他能夠認(rèn)真聽(tīng)課了。

4、有一個(gè)周五下午，他過(guò)來(lái)找我，告訴我，他是住校生，周末才回家。但這周家里人不在，他回不去，而飯卡上又沒(méi)錢(qián)了，向我借二百塊錢(qián)。我看他不像騙人的樣子，借給了他，叮囑他，學(xué)習(xí)緊張，要好好吃飯，出了校門(mén)要注意安全。他答應(yīng)以后，很開(kāi)心地走了。后來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)他的媽媽來(lái)到學(xué)校告訴我，楊欣帆給她講了這件事，很開(kāi)心地告訴媽媽?zhuān)骸摆w老師和我零距離！”好幾次考試成績(jī)都很差，四五十分居多，成了典型的學(xué)困生。但我發(fā)現(xiàn)，他并不是能力差，而是知識(shí)基礎(chǔ)差，上課講的很多知識(shí)，只要他認(rèn)真聽(tīng)，反應(yīng)會(huì)很快，甚至比有些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生反應(yīng)得還快。借此，我鼓勵(lì)他：“你最缺的就是持之以恒的精神，只要你能堅(jiān)持，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入班上前十名沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題?！鄙险n時(shí)，我有意多提問(wèn)他，他的 HYPERLINK /wodetongzhuo/ 同桌是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生，他常就一個(gè)問(wèn)題和同桌展開(kāi)爭(zhēng)論，我鼓勵(lì)他，這樣的討論對(duì)自己的提高會(huì)很快。作為一名高中教師，能陪伴學(xué)生的只有這三年。三年中，和學(xué)生相濡以沫的相處，要教給他們的不僅僅是知識(shí)，還有思