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1、2022年福建省教學成果獎申報表(基礎教育)成 果 名 稱 成 果 完 成 者 所 在 單 位 推薦單位名稱及蓋章 推 薦 時 間 年 月 日成 果 代 碼 編 號 福 建 省 教 育 廳 制 成果持有者承諾書在申報成果獎過程中,本人自愿做出如下承諾:1.對填寫的各項內(nèi)容負責,成果申報材料真實、可靠,不存在知識產(chǎn)權爭議,未弄虛作假、未剽竊他人成果。如存在學術不端情況,本人愿意承擔一切責任。2.本人同意在成果獲得省級教學成果獎的情況下,授權各級教育行政部門和有關學校進行宣傳和推廣。成果持有者簽字: 所在單位主要負責人簽字(簽章): 年 月 日一、成果類別(一)在下列所屬基礎教育階段、領域中打“”

2、(限選一項)1學前教育 2小學教育 3初中教育 4普通高中教育 5特殊教育 6其他,如成果內(nèi)容涉及上述兩個及以上階段或領域,或涉及基礎教育與其他教育的銜接等(二)在下列所屬改革與實踐探索領域中打“”(限選一項)01幼兒園保育教育 02幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與資源利用03幼兒園教育評價 04幼兒園教學研究與指導05幼兒家庭教育指導 06中小學課程開發(fā)與實施 07中小學教學方式、組織形式改革 08中小學教學評價改革 09中小學教育技術教學應用與資源建設 10中小學教學研究11中小學教育教學綜合改革 12特殊教育教學改革研究13其它(三)在下列所屬學科或具體的實踐探索領域中打“”(限選一項)01幼兒發(fā)展觀察

3、分析與指導 02幼兒學習與發(fā)展領域研究與實踐03幼兒園教育活動適宜性與有效性研究04幼兒園一日生活組織與指導 05幼兒游戲研究與實踐06區(qū)域活動創(chuàng)設與幼兒發(fā)展的適宜性07幼兒園社區(qū)教育資源的研究與利用 08幼兒發(fā)展評價09幼兒教師專業(yè)發(fā)展評價 10幼兒園保育教育質(zhì)量評價11園本教研與教師專業(yè)化發(fā)展 12學前教育區(qū)域教研機制與教研網(wǎng)絡建設13面向家庭與社區(qū)的學前家庭教育指導14公益性0-6歲早期教育服務模式探索15中小學德育課程與教學(含義務教育階段道德與法治、高中思想政治等)16綜合實踐活動(含考察探究、社會服務、設計制作、職業(yè)體驗等) 17語文教育 18數(shù)學教育 19外語教育 20歷史教育、

4、歷史與社會教育 21地理教育 22生物教育 23物理教育 24化學教育 25科學教育 26技術(含勞技)教育27藝術教育(含音樂、美術) 28體育與健康教育 29勞動教育30地方課程開發(fā)與實施 31學校課程開發(fā)與實施 32以地方課程、學校課程方式實施的理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育等33中小學教學方式、教學組織形式改革34中小學教育技術教學應用與資源建設35中小學教育教學裝備應用與學習環(huán)境建設36中小學實驗教學組織、實施、評價等研究37中小學教學評價改革38中小學生綜合素質(zhì)評價研究39中小學教學研究機制、方式改革40關于中小學課程、教學、

5、評價與管理等方面的綜合改革41特殊教育學校課程開發(fā)與實施42特殊教育學校教學和殘疾學生隨班就讀教學改革 43特殊教育課程資源建設與應用 44特殊教育與康復結合的設計與實施45殘疾兒童發(fā)展與教育評價改革 46其它(四)在下列成果申報者類別中打“”(限選一項)1以個人名義申報 2以單位名義申報(五)是否曾獲得過往屆基礎教育國家級或省級教學成果獎(打“”) 1否2是2.1成果內(nèi)容曾獲得過往屆基礎教育國家級或省級教學成果獎 2.2成果持有者中曾獲得過往屆基礎教育國家級或省級教學成果獎 2.3成果持有單位中曾獲得過往屆基礎教育國家級或省級教學成果獎 (勾“是”的,需填寫申報表第六部分。) 二、成果簡介成

6、果名稱研究起止時間起始: 年 月完成: 年 月關鍵詞(3-5個):1. 成果概要(500字以內(nèi))解決的主要問題、解決問題的過程與方法(800字以內(nèi))成果創(chuàng)新點(500字以內(nèi))三、成果應用及效果(800字以內(nèi))在本單位實踐檢驗時間年 月開始至 年 月結束如果除本單位之外,有其他推廣應用的單位,請選擇3個以內(nèi)的實踐檢驗單位,填寫下表。第1個實踐檢驗單位情況地區(qū)或學校名稱實踐檢驗時間 年 月開始至 年 月結束承擔任務實 踐 效 果(400字以內(nèi))實踐檢驗單位(公章):年 月 日 第2個實踐檢驗單位情況地區(qū)或學校名稱實踐檢驗時間 年 月開始至 年 月結束承擔任務實 踐 效 果(400字以內(nèi))實踐檢驗單

7、位(公章):年 月 日 第3個實踐檢驗單位情況地區(qū)或學校名稱實踐檢驗時間 年 月開始至 年 月結束承擔任務實 踐 效 果(400字以內(nèi))實踐檢驗單位(公章):年 月 日 四、成果曾獲獎勵情況(限填3項)時間成果名稱獎項名稱獲獎等級頒獎部門五、成果持有者情況(一)以個人名義申報的填寫下表(以單位名義申報的不填寫)1.主持人情況姓 名性 別出生年月年 月最 后學 歷參加工作時間年 月教 齡職務職稱聯(lián) 系電 話工作單位電 子信 箱現(xiàn)從事工作及專長郵政編碼通訊地址主要貢獻 (200字以內(nèi)) 本 人 簽 名:年 月 日2.其他成果持有人情況(一般不超過5人)序號姓 名工作單位承擔任務及實際貢獻本人簽字(

8、二)以單位名義申報的填寫下表(一般不超過3個單位)1. 主持單位情況單位名稱主管部門聯(lián) 系 人聯(lián)系電話傳 真電子信箱通訊地址郵政編碼主要貢獻(200字以內(nèi))單 位 蓋 章年 月 日2. 其它持有單位情況(一)單位名稱主管部門聯(lián) 系 人聯(lián)系電話傳 真電子信箱通訊地址郵政編碼主要貢獻(200字以內(nèi))單 位 蓋 章年 月 日其它持有單位情況(二)單位名稱主管部門聯(lián) 系 人聯(lián)系電話傳 真電子信箱通訊地址郵政編碼主要貢獻(200字以內(nèi))單 位 蓋 章年 月 日六、往年已獲得國家級和省級教學成果獎的成果(填寫下表)成果內(nèi)容往年已獲得國家級和省級教學成果獎的成果,請?zhí)顚懺摮晒诶碚摻浜蛯嵺`研究中新的重大突破;成果持有者、成果持有單位曾有其他教學成果獲得國家級和省級教學成果獎獎的成果,請說明本次成果和曾獲獎成果的異同。 七、市級(或省屬有關單位等)推薦意見市級教育行政部門(或省屬有關單位等)推薦意見推薦意見:2.材料真實性審核情況:推薦單位公章 年 月 日 八、省級評審意見(一)評審專家組意見評審專家組組長 簽字:年 月 日 (二)評審委員會評審意見福建省基礎教育教學成果獎評審委員會主任委員簽字:年 月 日(三)省教育廳確認意見年 月 日 九、附錄(一)成果報告成果報告需反映成果主要內(nèi)容和

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