道路工程施工-路基壓實(shí)-教學(xué)實(shí)施報(bào)告

1、路基壓實(shí)高等教育出版社 道路工程施工 第三章 第四節(jié) 路 基 壓 實(shí)教學(xué)內(nèi)容教材作用教材處理教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)路基壓實(shí)質(zhì)量是否合格是道路能否正常使用的前提教學(xué)內(nèi)容教材作用教材處理教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對接教學(xué)內(nèi)容教材作用教材處理教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)掌握路基壓實(shí)和檢測的方法、步驟。能夠獨(dú)立的對路基工程的壓實(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和檢測。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣, 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度, 鍛煉團(tuán)結(jié)合作能力。IIIIII教學(xué)內(nèi)容教材作用教材處理教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn) 路基壓實(shí)的方法、壓實(shí)度的檢測步驟、計(jì)算方法難點(diǎn)路基壓實(shí)度的計(jì)算方法教學(xué)內(nèi)容教材作用教材處理教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析 教法設(shè)計(jì)教

2、學(xué)對象：道路與橋梁施工專業(yè)1151班學(xué)生，知識儲備：具備了一定的測量水平和識圖能力。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：喜歡動(dòng)手和到實(shí)踐中學(xué)。不足：與人溝通能力欠缺，自信心不足。 學(xué)法設(shè)計(jì)學(xué)生的就業(yè)方向測量員質(zhì)檢員施工員預(yù)算員資料員學(xué)情分析 教法設(shè)計(jì) 學(xué)法設(shè)計(jì)專業(yè)與崗位的對接練習(xí)法探究法演示法教法設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法學(xué)情分析 教法設(shè)計(jì) 學(xué)法設(shè)計(jì)學(xué)情分析 教法設(shè)計(jì) 學(xué)法設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)法小組合作法探究法分 組課前準(zhǔn)備任務(wù)引領(lǐng)預(yù)習(xí)新知壓實(shí)度檢測表分 組講臺課前準(zhǔn)備引領(lǐng)任務(wù)，預(yù)習(xí)新知課前準(zhǔn)備學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)探究新知，并上傳至班級qq群。準(zhǔn)備壓實(shí)度檢測表格課前準(zhǔn)備采用工地現(xiàn)場檢測表格，實(shí)現(xiàn)“理實(shí)一體化”。課時(shí)分配 1、導(dǎo)入新課 （3分鐘）

3、2、探究新知 （55分鐘） 3、練習(xí)新知 （15分鐘） 4、檢驗(yàn)新知 （10分鐘） 5、評比總結(jié) （6分鐘） 6、布置作業(yè) （1分鐘）展示并討論學(xué)生們通過互聯(lián)網(wǎng)預(yù)習(xí)的知識，步入新課。設(shè)計(jì)理念：鼓勵(lì)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，并激發(fā)學(xué)生的探索求知欲。導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)環(huán)節(jié)一：壓實(shí)方法導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：通過視頻，使學(xué)生直觀的掌握路基土方壓實(shí)的方法，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接。環(huán)節(jié)二：影響因素導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：使學(xué)生了解影響路基壓實(shí)效果的因素環(huán)節(jié)三：壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比

4、總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：使學(xué)生掌握路基壓實(shí)需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)節(jié)四：“彈簧土”的處理導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：使學(xué)生掌握路基壓實(shí)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)時(shí)的處理方法環(huán)節(jié)五：壓實(shí)度的檢測（以灌砂法為例）導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：以演示法講授，使學(xué)生直觀的掌握檢測步驟，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接。環(huán)節(jié)六：壓實(shí)度的計(jì)算導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：“理實(shí)一體化”環(huán)節(jié)一：練習(xí)計(jì)算壓實(shí)度導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：做中教，做中學(xué)，體現(xiàn)職業(yè)教育特色。環(huán)節(jié)二：查漏補(bǔ)缺導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比

5、總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：增強(qiáng)學(xué)生對新知的理解，爭取一個(gè)都不掉隊(duì)。組員接龍總結(jié)新知導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：檢查每位學(xué)生掌握知識的情況導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)評選最佳學(xué)習(xí)小組（組內(nèi)自評、組間互評、老師點(diǎn)評）導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)評選最佳學(xué)習(xí)小組（組內(nèi)自評、組間互評、老師點(diǎn)評）代表總結(jié)老師點(diǎn)評導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：鍛煉學(xué)生的總結(jié)歸納和表達(dá)能力 1、組長整理好本組組員的壓實(shí)度計(jì)算表格并上交。 2、簡述如何控制路基土方壓實(shí)質(zhì)量。 3、以小組為單位預(yù)習(xí)第三章第五節(jié),并回答路基施工時(shí)有哪些施工機(jī)械，如何配合？（此作業(yè)上傳至班級QQ群）。導(dǎo)入新課探究新知練習(xí)新知檢驗(yàn)新知評比總結(jié)布置作業(yè)設(shè)計(jì)理念：鞏固課堂知識，并引領(lǐng)下次課任務(wù)。板書設(shè)計(jì)一、路基壓實(shí) 1、擊實(shí)實(shí)驗(yàn) 2、壓實(shí)方法二、影響因素三、路基壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)-壓實(shí)度四、“彈簧土”的處理 1、“彈簧土”的定義 2、處理方法五、路基壓實(shí)度的檢測 1、檢測方法 2、檢測壓實(shí)度的步驟（灌砂法） 3、計(jì)算壓實(shí)度的步驟（灌砂法）六