《世界的人口》教學(xué)課件

1、世界的人口 世界的人口PPT課件世界的人口PPT課件第1頁(yè)，共14頁(yè)。世界人口的增長(zhǎng)世界人口的分布人口問(wèn)題第2頁(yè)，共14頁(yè)。人口增長(zhǎng)的速度自然增長(zhǎng)率人口出生率人口死亡率自然增長(zhǎng)率人口出生率-人口死亡率第3頁(yè)，共14頁(yè)。世界各國(guó)自然增長(zhǎng)率的差異1.計(jì)算各國(guó)的人口自然增長(zhǎng)率。2.說(shuō)說(shuō)它們的差異。國(guó)家出生率（）死亡率（）自然增長(zhǎng)率（）德國(guó)9.010.0印度24.88.8尼日利亞39.416.9尼日利亞與其他二個(gè)國(guó)家相比，有何特點(diǎn)？德國(guó)的自然增長(zhǎng)率有何特點(diǎn)？ 高出生率、高死亡率、高增長(zhǎng)率 第4頁(yè)，共14頁(yè)。人口密度人口密度：平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)（人/平方千米）人口密度某區(qū)域的人口數(shù)（人）該區(qū)域

2、的面積（平方千米）第5頁(yè)，共14頁(yè)。世界人口的分布分析世界人口分布稠密地區(qū)和稀疏地區(qū)。影響世界人口分布的主要原因是什么？讀p89圖5-1-2回答：第6頁(yè)，共14頁(yè)。人口的“爆炸”將“人口爆炸”用來(lái)形容人口快速增長(zhǎng)還是最近幾十年的事情。人口增長(zhǎng)之所以會(huì)加快，是因?yàn)樯鐣?huì)生產(chǎn)力發(fā)展。即使是當(dāng)年的“人口爆炸”，也主要是由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)進(jìn)步導(dǎo)致死亡率大大降低的結(jié)果。死亡率大大降低，出生率沒(méi)有相應(yīng)降低，這種轉(zhuǎn)變使人口增長(zhǎng)加快，人口總量繼續(xù)膨脹，仿佛炸彈爆炸一樣。每年 80000000人每天 219178人每小時(shí) 9132人每分鐘 152人每秒鐘 2.5人時(shí)間鐘第7頁(yè)，共14頁(yè)。人口增長(zhǎng)過(guò)快帶

3、來(lái)的問(wèn)題人口增長(zhǎng)過(guò)快，不僅造成交通堵塞、居住條件差、就業(yè)困難、饑餓貧困等問(wèn)題外，還會(huì)造成環(huán)境污染加劇，生態(tài)環(huán)境惡化，森林、草原、耕地等各類(lèi)土地資源以及水資源、寬產(chǎn)資源等自然資源數(shù)量的減少（特別是人均擁有量銳減）等一系列問(wèn)題。思考人口數(shù)量過(guò)多、人口數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題？第8頁(yè)，共14頁(yè)。合理的人口政策人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)了很多的問(wèn)題，但是不是一個(gè)國(guó)家的人口發(fā)展越慢越好呢？閱讀下面兩個(gè)資料，討論人口增長(zhǎng)過(guò)慢是好是壞？第9頁(yè)，共14頁(yè)。資料一英國(guó)日前公布的最新人口普查數(shù)字顯示，英國(guó)人口老齡化趨勢(shì)加快。目前英國(guó)歲以上的人口已首次超過(guò)歲以下人口，其中歲以上的老齡人口已達(dá)萬(wàn)，是年前的倍。普查結(jié)果顯示，英

4、國(guó)目前總?cè)丝跒槎嗳f(wàn)，歲以上的人口占總?cè)丝诘?。?0頁(yè)，共14頁(yè)。資料二加拿大統(tǒng)計(jì)局在2002年3月12日公布的最新人口普查數(shù)字顯示，加拿大人口在二十世紀(jì)最后5年中，一共只增加4，增幅創(chuàng)加國(guó)歷史新低。到2001年，加拿大人口總數(shù)達(dá)30，007，094人。在新增加的120萬(wàn)人口中，移民人數(shù)超過(guò)自然出生人口，為二戰(zhàn)以來(lái)首見(jiàn)。第11頁(yè)，共14頁(yè)。結(jié)論：不同國(guó)家針對(duì)本國(guó)人口特點(diǎn)制定不同的人口政策是國(guó)家發(fā)展的前提。人口的增長(zhǎng)要與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境相協(xié)調(diào)。第12頁(yè)，共14頁(yè)。練一練某一地區(qū)在一年中平均每1000人當(dāng)中，出生并成活了25個(gè)嬰兒，死亡10人，這個(gè)地區(qū)在這一年中人口的出生率、死亡率、自

5、然增長(zhǎng)率各是多少？ 出生率：2.5 死亡率：1.0自然增長(zhǎng)率：1.5 第13頁(yè)，共14頁(yè)。1、談?wù)勑哪恐械聂斞福?）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來(lái)談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?）提出要求：可以就課文來(lái)談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來(lái)談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說(shuō)說(shuō)讀魯迅作品的體會(huì)。（3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。（4）匯報(bào)交流，師生評(píng)議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認(rèn)識(shí)了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會(huì)含義深刻的句子。（ 1）學(xué)生讀教材中的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類(lèi)似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會(huì)方法。（3）教師歸納總結(jié)體會(huì)含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實(shí)際；結(jié)合時(shí)代背景；展開(kāi)豐富聯(lián)想。師：希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會(huì)句子的方法去學(xué)習(xí)課文，一定會(huì)有更多的收獲。日積月累過(guò)渡：魯迅先生的文章無(wú)疑是人類(lèi)文化寶庫(kù)中的一筆財(cái)富，這節(jié)課我們一起細(xì)細(xì)品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)：3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣味語(yǔ)文1、過(guò)渡：魯迅先生的童年發(fā)生過(guò)許多故事，這節(jié)課我們就