《咕咚》第二課時(shí)課件_第1頁(yè)
《咕咚》第二課時(shí)課件_第2頁(yè)
《咕咚》第二課時(shí)課件_第3頁(yè)
《咕咚》第二課時(shí)課件_第4頁(yè)
《咕咚》第二課時(shí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20 咕咚(第2課時(shí))第1頁(yè),共22頁(yè)。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 小鹿 大象 野牛 熱鬧 攔住 領(lǐng)著 成熟 掉進(jìn)逃命 拔腿就跑 可怕極了 嚇了一跳詞語(yǔ)我會(huì)讀第2頁(yè),共22頁(yè)。 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道什么是“咕咚”嗎?小兔子聽到“咕咚”聲為什么拔腿就跑,其他動(dòng)物為什么也要跑呢,野牛又是怎么做的呢?這篇課文又告訴我們一個(gè)什么道理呢?這節(jié)課我們繼續(xù)探秘之旅。第3頁(yè),共22頁(yè)。第4頁(yè),共22頁(yè)。二、深入感知野牛攔住大家問(wèn):“咕咚在哪里?你們看見了?” 木瓜掉進(jìn)湖里,兔子嚇了一跳,拔腿就跑。 動(dòng)物們跟著兔子跑起來(lái),邊跑邊喊快逃命! 兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊,看到木瓜掉進(jìn)湖里,發(fā)出咕咚一聲響。第5頁(yè),共22頁(yè)。 木

2、瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”! 兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,咕咚可怕極了!”第6頁(yè),共22頁(yè)。 木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”! 兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,咕咚可怕極了!”第7頁(yè),共22頁(yè)。 小兔子邊跑邊叫,對(duì)誰(shuí)叫?叫什么?不好啦,“咕咚”可怕極了!第8頁(yè),共22頁(yè)。 第9頁(yè),共22頁(yè)。 第10頁(yè),共22頁(yè)。 不好啦,不好啦,“咕咚”來(lái)了,大家快跑哇!第11頁(yè),共22頁(yè)。 這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。 想一想:動(dòng)物們?yōu)槭裁?/p>

3、跟著兔子一起跑。第12頁(yè),共22頁(yè)。 “不好啦,咕咚可怕極了!”“不好啦,不好啦,咕咚來(lái)了,大家快跑哇!”第13頁(yè),共22頁(yè)。 第14頁(yè),共22頁(yè)。 野牛先問(wèn)再問(wèn)最后問(wèn) 野牛先問(wèn)(大象),再問(wèn)( 大伙兒 ),最后問(wèn)( 兔子 )。第15頁(yè),共22頁(yè)。 對(duì)比兩幅圖,小動(dòng)物們和野牛的表情有什么不同?如果用一個(gè)詞形容,你會(huì)用什么?動(dòng)物們慌慌張張是因?yàn)椋?。野牛不慌不忙是因?yàn)? 。 第16頁(yè),共22頁(yè)。 兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,咕咚 ! 大伙你看看我,我看看你, 都笑了!第17頁(yè),共22頁(yè)。 知道了“咕咚”的真相,其實(shí)“咕咚”就是熟了的木瓜從樹上掉進(jìn)湖里所發(fā)出的聲音 ,大家都笑了,為什么都笑了?這時(shí)候,大家會(huì)怎么想呢?第18頁(yè),共22頁(yè)。 三、指導(dǎo)書寫第19頁(yè),共22頁(yè)。 第20頁(yè),共22頁(yè)。 同學(xué)們,這節(jié)課我們跟隨小兔子了解了“咕咚”的真相,希望我們以后聽到或遇到任何事情時(shí),一定要?jiǎng)幽X筋想想或看看,不要盲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論