高中語(yǔ)文必修12背誦默寫

1、高中語(yǔ)文必修1-2背誦篇目的名句默寫1、沁園春 長(zhǎng)沙這首詞上半闋著重寫景，寫景的角度多樣，遠(yuǎn)看：“ ， ；近觀：“ ， ”。仰視：“ ”；俯瞰：“ ”。 總結(jié)：“ ”。2、攜來(lái)百侶曾游， 。3、沁園春 長(zhǎng)沙形象地概括早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概的句子： ， ； ， 。 ， ， 。4、沁園春 長(zhǎng)沙關(guān)注國(guó)家命運(yùn)，對(duì)國(guó)家命運(yùn)發(fā)出感嘆的句子： ， ， ？5、風(fēng)蕭蕭兮易水寒 ， 。6、高漸離擊筑，荊軻和而歌， ， 。7、復(fù)為慷慨羽聲， ，發(fā)盡上指冠。8、然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流駛，來(lái)洗滌舊跡， 。9、沉默呵，沉默呵！ ， 。10、荷塘月色具體描寫荷花的是哪一句？ ， ， ， ； ，

2、 ， 。11、荷塘月色描繪景物，運(yùn)用了通感方法，其中“嗅覺(jué)向聽覺(jué)轉(zhuǎn)移”的一是 ， ， ?！耙曈X(jué)向聽覺(jué)轉(zhuǎn)移”： ； ， 。12、葉子本是肩并肩密密地挨著， 。13、月光如流水一般， 。薄薄的青霧浮起在荷塘里。 ；又像籠著輕紗的夢(mèng)。14、酣眠固不可少， 。15、 ，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)， 。 既見復(fù)關(guān)， 。16、三歲為婦， 。 ，靡有朝矣。17、桑之未落， ， ，無(wú)食桑葚。于嗟女兮，無(wú)與士耽。 ， ； 女之耽兮，不可說(shuō)也！18、 ，老使我怨。 淇則有岸， 。19、默寫涉江采芙蓉整首詩(shī)。 ， 。 ? 。 ， 。 ， 。20、 ，悠悠我心。 但為君故，沉吟至今。 ，食野之蘋。 ，鼓瑟吹笙。21、 ，枉用

3、相存。 ，心念舊恩。22、月明星稀， 。 ，何枝可依？ ，海不厭深。 ， 。23、默寫歸園田居中描寫農(nóng)村景象的詩(shī)句。方宅十余畝， 。 ， 。曖曖遠(yuǎn)人村， 。 ， 。 ，虛室有余閑。24、蘭亭集序中描寫蘭亭的自然環(huán)境的句子是： ， ， ， 。作者由自然景觀引發(fā)的主觀感受的句子是：是日也， ， 。 ， ， ， ， 。接著就舉出兩種不同的生活方式：或取諸懷抱， ； ， 。 作者要強(qiáng)調(diào)的是那種心境相同的：雖趣舍萬(wàn)殊， ， ， ， ， ； ， ， 。在此基礎(chǔ)上，提出了他的基本觀點(diǎn)： ， ?；貞洺啾谫x，默寫下列句子。25、壬戌之秋，七月既望， 。 ，水波不興。舉酒屬客， ， 。26、少焉， ， 。白露橫江

4、，水光接天。 ， 。27、 ，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立， 。28、歌曰：“ ， 。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳?，倚歌而和之，其聲嗚嗚然； ，如泣如訴。 ，不絕如縷。29、舞幽壑之潛蛟， 。30、蘇子愀然，正襟危坐，而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“ ， ，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌， ， ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也， ， ， ， ；固一世之雄也，而今安在哉？31、況吾與子 ， 。駕一葉之扁舟， 。 ，渺滄海之一粟。 ，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。 ，抱明月而長(zhǎng)終；知不可乎驟得， ?！?2、蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也； ， 。蓋將自其變者而觀之， ；自其不變者而觀之， ，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月， ， ，取之無(wú)禁，用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也， ?！被貞浻伟U山記第三段，默寫下列句子。33、古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得， 。34、夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)， 。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀， ， ，故