植物生長素發(fā)現(xiàn)PPTPPT

1、關(guān)于植物生長素的發(fā)現(xiàn)PPTPPT第一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月一、植物的向光性第二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月向光性概念：在單側(cè)光的照射下植物表現(xiàn)出朝向光源方向生長的現(xiàn)象特征：是植物的一種應(yīng)激性第三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘：單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形狀物。它能保護(hù)生長中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘連同胚芽一起出土，保護(hù)胚芽出土?xí)r不受損傷。第四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 （一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)1第五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)1裝置實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論1黑暗2單側(cè)

2、光3均勻光直立生長彎向光源生長直立生長單側(cè)光照射使植物彎向光源生長 (外因)(自變量)（因變量）小提示：自變量，指實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操縱的因素或條件。因變量，指實(shí)驗(yàn)中由于實(shí)驗(yàn)變量引起的變化和結(jié)果。 第六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月、2組實(shí)驗(yàn)差異：現(xiàn)象：結(jié)論：單側(cè)光引起胚芽鞘向光生長 實(shí)驗(yàn)的分析有無單側(cè)光的照射單一變量對照組直立生長；實(shí)驗(yàn)組向光生長向光性與誰有關(guān)?第七張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 （一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)2第八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月有無胚芽鞘尖端單一變量實(shí)驗(yàn)組不生長；對照組向光彎曲生長結(jié)論：胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān)實(shí)驗(yàn)二的分析兩實(shí)驗(yàn)

3、差異：現(xiàn)象：感光部位在哪?第九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 （一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)3第十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月錫箔套或罩遮光部位不同單一變量實(shí)驗(yàn)組1向光生長;實(shí)驗(yàn)組2直立生長結(jié)論：胚芽鞘的生長與彎曲與尖端有關(guān)，尖端是感受光刺激的部位 通過上述實(shí)驗(yàn),達(dá)爾文得出什么結(jié)論?兩實(shí)驗(yàn)差異：現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)三的分析第十一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月總結(jié)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),達(dá)爾文提出: 單側(cè)光照射,使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部伸長區(qū)時(shí),會造成背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光彎曲。這種刺激究竟是什么？第十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月

4、（二）詹森的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 尖端產(chǎn)生的某種刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部瓊脂片第十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月問題 尖端產(chǎn)生的刺激在向下運(yùn)輸?shù)倪^ 程中, 如何引起向光性?第十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)論 胚芽鞘的彎曲生長，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在下部分布不均造成的. （三）拜爾的實(shí)驗(yàn)第十五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月由詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)，可以得出什么結(jié)論？如何證明？即：尖端是通過產(chǎn)生的某種物質(zhì)影響下部生長初步證明胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。第十六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月朝對側(cè)彎

5、曲生長不生長也不彎曲 （四）溫特的實(shí)驗(yàn)（動畫）第十七張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月溫特實(shí)驗(yàn)的分析：使用的瓊脂塊是否用尖端處理過 單一變量實(shí)驗(yàn)組1不生長；實(shí)驗(yàn)組2彎曲生長胚芽鞘頂端確實(shí)可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L的物質(zhì)溫特認(rèn)為這可能是和動物激素類似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為：生長素結(jié)論：兩實(shí)驗(yàn)差異：現(xiàn)象： 溫特進(jìn)一步作出了什么推論？第十九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月1934年，荷蘭科學(xué)家郭葛等人首先從人尿中分離出了這種物質(zhì)，經(jīng)過鑒定，知道它叫吲哚乙酸（ IAA ）。 直到1942年，人們才從高等植物中分離出了生

6、長素,并確認(rèn)它就是IAA除IAA外還有苯乙酸（PAA）、還有吲哚丁酸(IBA)等生長素究竟是什么物質(zhì)呢？第二十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月2.科學(xué)研究的一般過程生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié)與應(yīng)用觀察發(fā)現(xiàn)問題提出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論重復(fù)1.生長素的化學(xué)本質(zhì)： 吲哚乙酸。第二十一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月3.掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則:單一變量原則對照原則生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié)與應(yīng)用第二十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月4.四個(gè)“部位”：生長素的產(chǎn)生部位、作用部位、感光部位、生長和彎曲部位。生長素產(chǎn)生的部位：作用部位：感光的部位：彎曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端

7、尖端以下的部位尖端以下的部位生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié)與應(yīng)用第二十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從_運(yùn)送到_，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量_。植物激素的概念產(chǎn)生部位作用部位有機(jī)物 除生長素外，還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等第二十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月二、生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布形態(tài)學(xué)的上端和下端地上部分：A、層次越高的枝條相對下面的枝條為形態(tài)學(xué)的上。B、以樹干中軸為基準(zhǔn)，同一枝條距中軸越遠(yuǎn)則是形態(tài)學(xué)的上。地下部分：A、以地面為基準(zhǔn)，距地面越深的根為形態(tài)學(xué)的上。B、以主根中軸為基準(zhǔn)，同一側(cè)根距中軸越遠(yuǎn)則是形態(tài)學(xué)的上。形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)

8、下端第二十五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月生長素的產(chǎn)生部位：生長素的分布：運(yùn)輸特點(diǎn)：主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子_可轉(zhuǎn)化成生長素大多集中在生長旺盛的部位從植物體形態(tài)學(xué)_向形態(tài)學(xué)_運(yùn)輸 色氨酸如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實(shí)非極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸從胚芽鞘尖端_一側(cè)向_一側(cè)運(yùn)輸成熟組織中（主動運(yùn)輸）向光背光上端下端產(chǎn)生部位積累部位，如頂芽側(cè)芽，分生區(qū)伸長區(qū)。生長旺盛部位衰老部位。第二十六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月提醒：單側(cè)光只影響生長素的分布，不影響生長素的合成。瓊脂塊無感光作用單側(cè)光刺激時(shí),生長素在尖端既進(jìn)行橫向運(yùn)輸，又進(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)诙邚垼琍PT

9、共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月三、對植物向光性的解釋 背光一側(cè)向光一側(cè)生長素多生長素少細(xì)胞生長快細(xì)胞生長慢單側(cè)光引起生長素背光運(yùn)輸(尖端)向光生長的原因_背光側(cè)比向光側(cè)生長素含量多，背光側(cè)細(xì)胞生長快，向光彎曲第二十八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月評價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論(P49技能訓(xùn)練)討論:1、不嚴(yán)密。缺乏對照實(shí)驗(yàn)。2、結(jié)論2不嚴(yán)謹(jǐn)。沒有實(shí)驗(yàn)證明生長素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。第二十九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)組：對照組：形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端3、實(shí)驗(yàn)方案改造如下：第三十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 A B C D E 思考題1：請分析各胚芽鞘

10、生長情況（圖中插入薄片為云母片）。答： A圖胚芽鞘向光源彎曲生長B圖胚芽鞘背光源彎曲生長C圖胚芽鞘不彎曲不生長D圖胚芽鞘直立生長E圖胚芽鞘向光源彎曲生長提醒：判斷生長和彎曲首看有無生長素來源，再看能否運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，最后看分布是否均勻。第三十一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長狀況為：思考題2：B第三十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。將A、B盆分別放在緩慢勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上，將C盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤上，三盆都有單側(cè)光照射。幾天后，A盆的幼苗_生長；B盆幼苗 _生長， C盆的幼苗_生長。 直立不向光彎曲思考題3：第三十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月類別圖解條件相關(guān)結(jié)果遮蓋類直立生長向光生長暗箱類直立生長向光(小孔)生長【方法歸納】對于胚芽鞘或幼苗采用不同的方法處理,會得到不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,具體分析如下表所示:第三十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月類別圖解條件相關(guān)結(jié)果插入類向右側(cè)生長直立生長向光生長向光生長移植類直立生長向左側(cè)生長中IAA的含量a=b+c,