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文檔簡介
1、我與演講交 朋 友2016東莞少年小記者秋季班第二課同學(xué)們,這周你有關(guān)注什么事件嗎?說出來跟大家分享下!新聞分享課前游戲:猜猜他(她)是誰?1、每個同學(xué)先輪流說出自己名字,其他同學(xué)要認(rèn)真記。2、老師隨機(jī)給每個同學(xué)發(fā)“同學(xué)印象”紙,請就你看到的紙上的名字寫下你的印象。3、上臺說說他(她)的特征,讓臺下同學(xué)猜猜是誰。游戲感悟說說誰形容得最好,最貼切,最好猜?為什么他能做到?同學(xué)們,有沒有發(fā)現(xiàn),即使是非常簡單的形容一個人,也不是一件容易的事,這就是語言的魅力所在,如何準(zhǔn)確、你想要的表達(dá)給聽眾,這就是演講的所要達(dá)到的效果,下面我們一起來學(xué)學(xué)吧。為什么要學(xué)習(xí)演講?因?yàn)橛浾咭稍L和報導(dǎo),所以這就要求小記者
2、具備演講者般流利的語言表達(dá)能力和富有感染力的氣場。先來看一個演講視頻,來說說他講的好的地方22期校園電視1-小學(xué)生演講風(fēng)采點(diǎn)擊箭頭打開視頻演講三要素1.視覺:站姿 2.聲音:音量 3.演講的內(nèi)容 衣著 語速 表情 語調(diào) 動作一、視覺:站姿站姿:要面對觀眾,身體站直。兩腳稍稍張開,手臂在身體兩側(cè)自然下垂,腳尖朝向觀眾。一、視覺:站姿坐如鐘,穩(wěn)如泰山立如松,挺拔直立行如風(fēng),步履穩(wěn)健演說時,姿態(tài)舒適、穩(wěn)定,頭正、肩平、腰直、身正,兩腳略開立穩(wěn),重心平妥放在兩腳上,略縮小腹、挺胸,顯得有精神而且從容一、視覺:站姿演講的姿勢是成敗的關(guān)鍵。要讓身體放松,不能過度緊張。太緊張不但影響發(fā)揮,而且對語言的表達(dá)也
3、會背道而馳。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀;決竅之二是想辦法擴(kuò)散并環(huán)節(jié)緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。那么,如何消除緊張情緒:深深呼吸眼睛微閉,全身放松,心里默默的數(shù)數(shù),這樣可以使血液循環(huán)減慢,心神就會安定下來,全身有一種輕松感。臨場活動由于緊張會使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,如果在講話前稍加活動,雙手握緊然后放松,讓肌肉縮緊再放松,就會促使熱量散發(fā)。凝視物體確定某一物體,專注凝視,并去分析它的形狀,觀察其顏色與遠(yuǎn)近。一、視覺:表情請幾位同學(xué)上來,讓大家看看你的表情如何?一、視覺:表情面部表情:自然放松,真心微笑隨內(nèi)容而變化一、視覺:表情1、演講時的面
4、部表情如何會給聽眾留下極其深刻的印象。緊張、喜悅、焦慮等情緒會毫無保留地表露在臉上。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情缺乏自信,演講就失去了應(yīng)有的風(fēng)采。2、演講不能低頭,人一旦“低頭”就會顯得沒有自信,倘若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。采取“緩慢講話”的方式會使情緒穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,全身上下也能泰然自若起來。游戲:看誰最能微笑1、微笑練習(xí)第一步放松肌肉 2、微笑練習(xí)第二步給嘴唇肌肉增加彈性 3、微笑練習(xí)第三步形成微笑 4、微笑練習(xí)第四步保持微笑 5、微笑練習(xí)第五步修正微笑 6、微笑練習(xí)第六步修飾有魅力的微笑請同學(xué)上來接受挑戰(zhàn),保持標(biāo)準(zhǔn)微笑表情30秒,看誰做得最好。一、視覺:動作
5、手部動作要求1、動作自然2、靜動結(jié)合3、表達(dá)態(tài)度和情緒手勢:多用手掌,少用手指,充分伸展。一、視覺:動作大拇指一指式含義:自信,鼓勵一、視覺:動作全掌式含義:開放,掌控一、視覺:動作握拳式含義:激勵,決心一、視覺:動作同學(xué)們,你們知道為什么手部動作這么重要嗎?因?yàn)樗侨说那楦械闹苯颖憩F(xiàn)。一、視覺:衣著演講時的服飾和發(fā)型 服裝也會帶給聽眾留下深刻印象。尤其是東方男性總是喜歡穿灰色或藍(lán)色服飾,難免給人過于刻板無趣的印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服為主。其次,發(fā)型也可以帶來意想不到的效果??傊w形象對演講的本身也會起到推波助瀾的功效。二
6、、聲音:音量語速語調(diào)-吐字清晰,聲音洪亮-語速適中,富于變化。-改變音調(diào),欲揚(yáng)頓挫。二、聲音:音量語速語調(diào)(1)清晰。要人知道你說的是什么東西,一定要說得清晰,讓人聽得懂。(2)流暢。不要有口頭禪,有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”,有的人喜歡每句后面用啊、啊”,讓人聽起來很不是滋味。(3)響亮。一般說話要把音送到人家耳朵里,讓人聽得清楚,所以要響亮。(4)口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化。二、聲音:音量語速語調(diào)語言基本功要求1清楚1、吐字清楚、語句連貫、適當(dāng)停頓2、語速適中,比正常說話略快3、音量較大,有重點(diǎn)變化以聽眾能夠聽清楚為界定二、聲音:音量語速語調(diào)語言基本功要求2有節(jié)奏1、根據(jù)
7、內(nèi)容適當(dāng)變化語速2、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化音量3、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語氣以聽眾感覺節(jié)奏流暢為界定二、聲音:音量語速語調(diào)語言基本功要求3無毛病1、沒有念錯字2、沒有嚴(yán)重口音3、沒有大量口頭禪,如“那么、然后”4、沒有語句的不恰當(dāng)停頓實(shí)踐時間:繞口令順口溜實(shí)踐時間:繞口令順口溜實(shí)踐時間:繞口令順口溜看一個演講視頻,來說說他講的好的地方超級演說家失聰天使曹清莞我們的父母點(diǎn)擊箭頭打開視頻姿勢臉部表情聲音三、演講內(nèi)容內(nèi)容可適當(dāng)口語化多以故事或例子吸引觀眾開頭的方式有(1) 直入式。(2) 引用式。(3) 提問式。開頭的方式很多,還有故事式、懸念式、自我介紹式等,希望大家以后在實(shí)踐中慢慢體會。結(jié)尾的技巧。講話的結(jié)
8、束語用好了能起到預(yù)想不到的效果。結(jié)尾的方式有:總結(jié)式、升華式、啟發(fā)式、號召式等。三、演講內(nèi)容試試?yán)首x他人優(yōu)秀演講稿三、作業(yè)請同學(xué)們挑選自己喜歡的主題,寫好演講稿,并在家練習(xí)好,下次課上臺演講1、我的偶像2、講人:我的媽媽、爸爸、爺爺老師、同學(xué)3、我最喜歡的動物4、我最喜歡的書5、國慶出游(介紹旅游的風(fēng)景)5、我最喜歡的節(jié)日、季節(jié)6、我的家鄉(xiāng)7、我的理想激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。221、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路(馮兩努香港著名推銷商)222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷售世界上第一號的產(chǎn)品不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷
9、給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。229、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。230、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。231、出門走好路,出口說好話,出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計分板上。233、怠惰是貧窮的制造廠。234、
10、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)235、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費(fèi)力。242、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。243、人之所以能,是相信能。244、沒有口水與汗水,就沒有成功
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