年度教育管理考核方案（附件1）

1、2020年度教育管理考核方案為落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作的意見（20129號）和省人政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)（幼兒園）督導(dǎo)評估制度的意見（黔教督：20113號）精神，促進(jìn)全縣教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，結(jié)合縣域教育實(shí)際，特制定本方案。一、評估原則堅(jiān)持實(shí)事求是、公開、公平、公正的原則，按照督促與指導(dǎo)并重的職能要求，堅(jiān)持專項(xiàng)評估、過程性評估與綜合評估相結(jié)合，重在落實(shí)工作職責(zé)，優(yōu)化過程管理，注重質(zhì)量和特色，推進(jìn)全縣教育健康持速發(fā)展。二、評估對象縣級督導(dǎo)評估對象為縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街

2、道）所在地中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園以及部分社會力量舉辦的學(xué)校。村級學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)和山村幼兒園等縣評估范圍以外的學(xué)校（幼兒園），由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦組織評估。三、評估方式釆用過程性或?qū)ｍ?xiàng)督導(dǎo)評分、年終考核評分、局班子測評分和股室工作考核評分相結(jié)合的方式。股室考核評分是教育局各股室根據(jù)工作需要制定考核細(xì)則，并根據(jù)教辦學(xué)校（園）完成工作情況的評分。1.過程性督導(dǎo)評估：縣教育督導(dǎo)部門原則上每學(xué)期對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道教辦、中小學(xué)、幼兒園常規(guī)工作開展一次以上過程督導(dǎo)，如遇特殊情況不能正常開展縣級過程督導(dǎo)時，則由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道教辦及督學(xué)責(zé)任區(qū)組織對轄區(qū)校園進(jìn)行督導(dǎo)，督導(dǎo)成績不列入縣級年終考核成績。2年終考核：由縣教

3、育局成立考核組，按教育管理工作綜合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核評分（見附件）。3.局班子和股室考核評分：由局班子領(lǐng)導(dǎo)對各教辦、縣直學(xué)校、初級中學(xué)（九年一貫制學(xué)校）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及參與年度考核評估的民辦學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行評分。股室評分是對各教辦、學(xué)校（幼兒園）完成股室考核安排工作情況及股室常規(guī)檢查評分。四、評估程序1.自查自評：各受評估單位按照方案和細(xì)則要求開展自查自評，并于2020年12月30日前將自評報(bào)告交縣教育督導(dǎo)辦公室，無自查報(bào)告在考核總分中扣10分?？h級評估：縣教育局將對上報(bào)的自評材料進(jìn)行審核，于12月底開展實(shí)地考核評估。五、結(jié)果認(rèn)定1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦成績：由局班子測評分和股

4、室考核評分、學(xué)校過程性考核（初級中學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園）綜合得分、考核組年終綜合考核得分三部分組成，其比例為2：5：3O如因特殊情況不能正常開展縣級過程性督導(dǎo)，則年度總成績以局班子測評分和股室考核評分、考核組年終考核評分按3：7計(jì)算。學(xué)校成績：由局班子測評分和股室考核評分加過程性考核得分加考核組年終綜合考核得分三部分組成，其比例為2：4：4O如因特殊情況不能正常開展縣級過程性督導(dǎo)，則年度總成績以局班子測評分和股室評分、考核組年終考核評分按3：7計(jì)算。評估等級認(rèn)定：考核評估總分100分，達(dá)90分以上為優(yōu)秀，80-89分為良好，60-79分為合格，60分以下為不合格。有下列情形之一的，當(dāng)年不能

5、表彰：（1）學(xué)校管理混亂，被明文掛牌督辦的；（2）單位出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；（3）學(xué)校資金和食品衛(wèi)生管理混亂被有關(guān)部門查處，造成嚴(yán)重影響的；（4）教辦、學(xué)校工作不力，影響省市對全縣教育工作督導(dǎo)考核結(jié)果的；（5）示范校復(fù)查被摘牌的;（6）中小學(xué)校輟學(xué)率、中職流失率（中職學(xué)校）、超過限定標(biāo)準(zhǔn)2倍以上或存在建檔立卡貧困戶學(xué)生因貧困輟學(xué)的；（7）教辦、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人受警告及以上處分的；（8）其他情況被一票否決的。六、獎勵與懲處1.經(jīng)縣督導(dǎo)評估教育管理工作達(dá)優(yōu)的教辦學(xué)校分別按一、二、三等獎給予獎勵。2.表彰名額分配：教辦：一、二、三等獎各3名；縣直學(xué)校：一等獎1名，二等獎2名；初級中學(xué)（含九校）：一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，縣特殊教育學(xué)校列入九年一貫制學(xué)?？己?，在對應(yīng)獎次中增加1個名額；中心小學(xué)：一、二、三等獎各3名；公辦幼兒園：一等獎3名、二、三等獎各4名；其余三類學(xué)校和山村幼兒園設(shè)“教育管理先進(jìn)單位”各19個，由各教辦組織考核后報(bào)局審核評定；民辦學(xué)校：一等獎1名、二等獎2名（民辦學(xué)校指文博中學(xué)、文博小學(xué)、華夏學(xué)校、第二初中、育才小學(xué)），其他民辦幼兒園列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）山村幼兒園評比；其它獎項(xiàng)根據(jù)工作需要由教育局黨組研究決定。3.考核評估達(dá)優(yōu)等的教辦和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人年終干部考核可評優(yōu)、達(dá)不到優(yōu)等的不能評優(yōu)，教辦和學(xué)校評估得分作為教辦主任和學(xué)校校長年度工作目