初中作文精選范文案例

1、范 文第十次作文運用聯(lián)想，豐富寫作內(nèi)容（記敘文）小草贊“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！泵慨?dāng)我念起這首詩時，我便會聯(lián)想起小草。是呀，它沒有花香，沒有樹高，只是一棵無人理睬的小草。它是那樣的渺小，令人瞧不上眼，可每當(dāng)我看見它從墻縫、瓦礫、屋脊、甚至堅硬的石縫里鉆出來的時候，就不能不為它那頑強的生命力所折服，發(fā)出由衷的贊嘆！小草是綠色植物中頑強生命力的代表，在大自然的考驗面前，它始終保持著強者的不屈姿態(tài)。不論火燒、水淹、霜凍、干旱，都無法使它有絲毫的屈服。特別使我敬佩的是:小草不擇環(huán)境的優(yōu)劣，始終如一，百折不撓，頑強生長。在那酷熱的沙漠中，時時可見小草不屈的身影，或是一株，或是一

2、叢，即使那里水貴如油，小草卻始終堅強地向下發(fā)展，纖細(xì)的根使勁地扎入地下5米、10米、15米，直到找到珍貴的水源。朋友，難道你不覺得這堅強的意志十分可貴嗎？小草的生命力很強！小草的意志更強！在春的來臨，是它最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的第一個報春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開了燦爛的笑臉，在爭奇斗妍，嘰嘰喳喳吵個不停的時候。小草卻在一旁低頭不語，悄然向上生長。盛夏之際，當(dāng)每一朵嬌艷的花兒為躲避驕陽而垂下腦袋，自私地將自己柔嫩的花瓣輕輕地合上。小草卻將腰挺得筆直，對面前的困難毫不畏懼、毫不屈服。只有它經(jīng)受住了驕陽下的暴曬，雷雨中的咆哮，也只有它給人們提供了休閑娛樂的好地方，老人們可以坐在草地上

3、練拳、舞劍，下棋孩子們可在草地上捉迷藏、曬太陽在白雪皚皚的雪山上，小草同樣頑強。地生長著，迎著凜冽的寒風(fēng)，抵抗著極度的嚴(yán)寒,孕育著新的生命。當(dāng)春風(fēng)把雪水淙淙地拂下山去的時候，當(dāng)春風(fēng)把大地萬物叫醒的時候,小草又萌發(fā)出了幾株嫩綠的新芽小草就是這樣周而復(fù)始、不屈不撓地生長著。說小草渺小嗎？不，茫茫草原足以使人感到天地之廣闊；說小草瞧不上眼嗎？不，小草那堅強的意志可以使人得到鼓舞和力量。 雖然小草沒有青松的英姿，沒有垂柳的婀娜，沒有桃李的絢爛，沒有芝蘭的芳香，但小草渾身卻充滿大自然的活力，小草在我心里已深扎了根！這，不僅僅是因為小草有著頑強的生命力，更是因為我們中華民族有著無數(shù)具有小草精神的人！它小草

4、，把自己的一生都無私的奉獻(xiàn)給了大地和人類，卻從來都無所苛求，毫無怨言。它多么像辛勤的園丁，默默無聞地培育著祖國未來的花朵；它多么像平凡的、戰(zhàn)斗在祖國建設(shè)第一線的科學(xué)家、工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士，為了偉大國家的強大而兢兢業(yè)業(yè)的工作、默默無聞地奉獻(xiàn)，為國家的事業(yè)添磚瓦我贊美小草，我更要高聲贊美那些具有堅強革命意志的人。 第十二次作文細(xì)節(jié)描寫(記敘文)我和父親一起走泥路 泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？ 題記 人生正是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。 當(dāng)競賽成績出來后，我得知自己名落孫山，心情就猶如

5、當(dāng)時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。 回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應(yīng)了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機勃發(fā)。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到我們走來時的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到這些腳印嗎？”我馬上回答不能，父親問我為什么。我說道：“因為下了雨，土地變得泥濘，所以留下了痕跡?！备赣H邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人

6、生之路留下痕跡，才能實現(xiàn)人生的價值。我望著父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細(xì)地思考著這過程中收獲的智慧。 挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價值，才能書寫生命的意義。 我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，用我的行動為自己書寫一條成功之路。點評：本文有兩點值得借鑒：一是細(xì)節(jié)描寫的手法的運用，類似文中“走泥路”這樣的事例在生活中是很常見的，可貴的是作者能從中感悟出深刻的人生哲理；二是巧妙的構(gòu)思，作者沒有直接寫“走泥路”的過程，而是通過心情的變化“久久不能平靜”“稍微放松了些”“充滿斗志了”等表現(xiàn)出

7、來，避免了記敘文平鋪直敘的“俗套”。 給同學(xué)們寫作的啟示是：平時要多用心觀察身邊的人和事（特別是那些常見的、普通的人和事），從中寫出自己的感悟，可以使文章的立意變得深刻；在構(gòu)思時從不同的方面思考，換一個視角來寫，或許會平中見奇，寫出有新意的文章。第十四次作文心理活動(記敘文) 你怎么不站出來“叮玲！”一陣急促的上課鈴聲喚回了玩得正起勁的同學(xué)，班主任夾著課本，走進了教師。班主任不聲不響地把課本放在講臺上，既沒有叫我們起立，也沒有準(zhǔn)備上課的意思，稍稍沉默了一會兒。我們這些善于“察言觀色”的學(xué)生早已習(xí)慣班主任喜怒哀樂的表情。怎么，今天又出了什么事呀？我在腦海里閃電般搜尋著，不會是我吧？這幾天我犯錯誤

8、??？！想到這里，那顆激動的心稍稍平靜了一點，因為我平時一向是老師“嚴(yán)家看管”的對象?！敖淌液竺娴哪莻€球印是誰扣的？”班主任厲聲怒喝。教室里鴉雀無聲，大概連同學(xué)的呼吸聲也能聽得一清二楚。“就是因為那個球印，給我們班紀(jì)律扣3分，是誰？你該主動承認(rèn)錯誤?！鼻蛴?？教室后面的球??？我似乎從死一般的沉寂中醒來。那個球印不是陳明印的嗎，在場有許多同學(xué)看見了。陳明啊陳明，你快站出來主動承認(rèn)，這樣或許就會得到寬恕，要是被揭發(fā)，你有好戲看了，快站出來，我不禁瞟了幾眼陳明，恰巧碰到了老師嚴(yán)厲的目光，這時班主任是不會放過任何蛛絲馬跡的。我心里猛然一慌，這已成了條件反射。“慌什么！又不是我干的，真沒有出息！”我這樣安慰

9、自己，但心里難免有一點緊張。快點呀！陳明，快點！要不班主任要賴到我頭上了。趕快！班主任的眼光依然落到了我身上。我越發(fā)緊張了，怎么辦？告發(fā)他吧！我把手往桌上放了放，剛想向上舉起，猛地又縮了回來。不！我不能這樣，我希望他自己站出來。我不能剝奪他的這個改過自新的機會，要告發(fā)他的應(yīng)該是他自己。站出來呀！該死的陳明！“老師”一個怯弱的聲音讓我如夢方醒，他，終于站出來了！第十五次作文通俗準(zhǔn)確地說清楚事物的特征（說明文） 筷子先請你猜個謎語：“身體細(xì)長，兄弟成雙，只會吃菜，不會喝湯?！蹦隳懿鲁鏊鞘裁磫?？它就是我們每天都會用到的、今天我要給大家介紹 HYPERLINK t _blank 的筷子?？曜拥慕Y(jié)構(gòu)簡

10、單、原始。它就是由兩根小棍組成的，通常是用木、竹、塑料、象牙等材料做成。筷子 HYPERLINK t _blank 的長度一般是25厘米左右，夾菜的下端為圓形，手執(zhí)的上端呈方形。圓形 HYPERLINK t _blank 的下端直徑通常在2毫米左右，從下到上略有增加。筷子主要用于人們吃飯。吃飯時，人們常用右手執(zhí)筷，將兩支筷子團在一起，通過手指控制兩支筷子的聚合與分開，從而將食物準(zhǔn)確地送入操作者的口內(nèi)?？曜託v史悠久，種類繁多。隨著時代的進步，現(xiàn)在人們通過對筷子的色彩、圖案、造型等方面的創(chuàng)新設(shè)計，又賦予了筷子藝術(shù)品 HYPERLINK t _blank 的角色。范文第十六次作文寫人記事突出中心(記

11、敘文) 媽媽教我怎樣做人踏入人生，第一位老師，是母親最高尚、最慈祥的母親。她教會我們發(fā)第一個音符，教會我們怎樣做人。我的媽媽是一位編輯。辛勞使她額上出現(xiàn)了細(xì)密的皺紋。我小時候，看見媽媽凝神寫作，微攏眉頭時，就調(diào)皮地問：“媽媽，你的眉毛中間怎么寫著一個川“字？”媽媽放下筆，笑了，在她舒展的眉宇下，閃出慈愛而炯炯的目光，媽媽整理著寫過的一疊稿紙，說：“媽媽整天在稿紙中寫呀、改呀，怎么會不長川“字？”我一轉(zhuǎn)眼珠，“那你不會少改點稿子，讓別的叔叔阿姨改嗎？！”媽媽開心地笑了：“傻孩子，要是叔叔阿姨們都不想多做一點工作，那辦公室的稿子不都堆不下了嗎？人不管做什么事，可不能只想著自己，要處處都想到別人，記

12、住了嗎？”我似懂非懂地點著頭。在我幼小的心靈中，是媽媽先教育我，做一個處處想著別人的人。我總是忘不了媽媽眉間的“川”字，更忘不了媽媽的教誨，怎么會忘了呢？ 媽媽對我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來，媽媽就又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽得到快慰。我們長大后，每當(dāng)放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯?！耙獙W(xué)會獨立生活的能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對我說。第一次做飯，第一次炒菜雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會了。在那次迎元旦的聯(lián)歡會上，同學(xué)們樂呵呵地包餃子，他們包的餃子扁扁的，有的還裂著口兒，可我包的整整齊齊，結(jié)結(jié)實實，同學(xué)們真羨慕。我這時是多么滿足啊，是媽媽培

13、養(yǎng)了我獨立生活的能力。這對以后走向社會，會起多大的作用??！ 有一次考試，我的成績一下子后退了幾十名。媽媽一門一門地幫我找出考不好的原因，教給我學(xué)習(xí)的方法。她說她上中學(xué)的時候，門門功課都是優(yōu)秀，高中畢業(yè)成績平均97分。她那時生活貧困，整天餓著肚子，擠在昏暗的煤油燈下刻苦學(xué)習(xí)。她哪兒來的精神呢？共產(chǎn)黨給人民帶來了解放，她才能有機會走進學(xué)校。有了報效祖國，報效人民的決心，還有什么學(xué)不好的理由呢？正是媽媽一次次的教育，我從她的經(jīng)歷中懂得，為了自己的祖國騰飛于世界，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能為將來的奮斗訂下基礎(chǔ)。做人，就要像媽媽那樣，做個強者，做個對祖國、對社會有貢獻(xiàn)的人。夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的

14、侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發(fā)光發(fā)熱的人如同夜幕中的星辰那樣。、范文 第十七次作文寫簡單的議論文（議論文） 自信就是力量人類的自信是一根威力強大的杠桿！自信是我們用以保衛(wèi)和救護自己的工具，是上帝賜與我們的最好的禮物。題記20世紀(jì)初，美國美孚石油公司曾在我國西部打井找油，結(jié)果毫無所獲。于是美以美國布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國地下無油，中國是一個貧油國家。年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個邪：美孚的失敗不能斷定中國地下無油，他說：“我就不信，難道只生在西方的地下？”在這種強烈的自信心的支配下，他開始了30年的找油

15、生涯。他運用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時還預(yù)見西北也有油田。今天正在開發(fā)的新疆大油田，也完全證實了他的預(yù)言。李四光靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。李四光嘗盡了因自己的自信而勝利的喜悅，他深刻地體會到自信就是一井取之不盡的油。這油，是探索中的良師益友，是生活中的美味佳肴，是戰(zhàn)勝困難的有力武器，因為他會在你痛苦時像一把春風(fēng)抹去你的淚水，你的消沉，你的孤獨，你的李四光之所以能披荊斬棘，那是因為心中有信的燈輝。我們?nèi)?，人之所以能直立行走，關(guān)鍵是脊椎柱；人生好比是喜瑪拉雅山，自信就是喜瑪拉雅山的支柱，人一旦失去了自信，整個人生就會像喜瑪拉雅山失去

16、支柱一樣倒塌。所以說：“人如果沒有自信，就等于沒有靈魂；沒有前進的動力和行動的指南，沒有人生價值觀。自信是一座有特異功能的橋梁，帶你走向成功；自信的光芒照耀到哪里，哪里就豁然開朗；自信的春風(fēng)吹拂到哪里，哪里就春回大地。自信的威力為何如此強大呢？那是因為自信是克服困難，尋求事實、真理的結(jié)晶。所以，有了自信，人才會冷靜地面對挫折困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯；有了自信，人才會虛心討教，誠懇學(xué)習(xí)，揚長補短；有了自信，人才會從勝利走向勝利，從成功走向成功?？梢哉f，沒有誰可以讓你倒下如果你自己還有自信的話，想讓自信常伴你左右的話，你就可以闖出一片屬于自己的天地。范文 第十八次作文合理

17、安排文章結(jié)構(gòu)(記敘文) 快樂的三人世界“你快樂，所以我快樂?！庇砂职帧寢尯臀医M成的三人世界，永遠(yuǎn)都是快樂的世界。我們?nèi)齻€人在一起，就是一幅畫上的三個亮點，少了哪一位，都會讓這幅畫黯淡無光。而我是這幅畫的調(diào)色板，我會把它描上五彩繽紛的色彩：藍(lán)色、紅色、白色藍(lán)色“喂，該起床了！”媽媽又在催我和爸爸了?！叭思疫€沒睡夠呢！”我拖長調(diào)子，說著把被子一蒙，又睡了起來。媽媽見她的“晨曲”沒起作用，就使出“絕招”，高聲說：“再不起來，我可要突擊你們的被窩了！”我一聽，彈簧一樣跳了起來。只見媽媽在一邊高興地笑著。我穿好衣報，走出臥室，望望外面的天空，竟是那樣的湛藍(lán)。紅色“爸，我講個笑話給你聽?！蔽覍φ诳磮蟮陌职终f，“小明問他的爸爸喜馬拉雅山在哪兒，正在看報的爸爸說：去問你媽媽，準(zhǔn)是她隨手?jǐn)R哪兒了?！卑职致牶?，樂得直拍腿