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文檔簡介

1、 第1節(jié) 詞語的理解和詞語的感情色彩 專 題 三 詞 語 第2節(jié) 詞語的搭配 第3節(jié) 詞語的辨析 第4節(jié) 詞語的歸類和排序 第5節(jié) 成語的積累和運(yùn)用 (江蘇靖江)給加點詞語選擇最恰當(dāng)?shù)睦斫狻#?B )“沒有一帆風(fēng)順的生活,也許會有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底”A.突然而至的暴風(fēng)雨 B.突然而至的不幸與挫折C.突然而至的巨大驚喜D.突然而至的任務(wù)第1節(jié)詞語的理解和詞語的感情色彩 【點撥】這一題是對詞語的比喻義的考查?!帮L(fēng)暴”本指伴有強(qiáng)風(fēng)或強(qiáng)降水的天氣狀況。在這句詩中的“風(fēng)暴”就用的是比喻義,指“我們”可能遭受的挫折、困難、風(fēng)波等。給下列字組詞,使它們具有不同的感情色彩。 褒義詞 貶義詞 褒義詞 貶義

2、詞頑( 頑強(qiáng) )( 頑固 ) 斷( 果斷 )( 武斷 )大( 偉大 )( 自大 ) 強(qiáng)( 堅強(qiáng) )( 強(qiáng)迫 ) 【點撥】這道題主要是考查學(xué)生對詞語的感情色彩掌握的熟練程度,知道什么是褒義詞,什么是貶義詞。做題時一定要深刻領(lǐng)會詞語所包含的思想感情,不能盲目地組詞。本題答案為:頑強(qiáng)頑固;果斷武斷;偉大自大;堅強(qiáng)強(qiáng)迫。1.“少年頭頂瓷碗,柔軟而又自然地舒展著身體。”句中“自然”的意思是( D ) A.自然界。B.不經(jīng)人力干預(yù)而自由發(fā)展。C.表示理所當(dāng)然。D.自如,不局促,不呆板。2.下列詞語按感情色彩分類,不正確的一組是( A )A.褒義詞:舍己為人朝氣蓬勃斗志昂揚(yáng)夸夸其談B.貶義詞:盛氣凌人陰謀詭

3、計 濫竽充數(shù) 賊眉鼠眼返回目錄下列詞語搭配完全正確的一組是( D ) A.提高認(rèn)識 生活儉樸 保衛(wèi)公物 B.反映情況 身體強(qiáng)大 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格 C.發(fā)現(xiàn)問題 遠(yuǎn)大理想 參觀演出 D.改善生活 安排工作 工作認(rèn)真第2節(jié)詞語的搭配 【點撥】完成此題關(guān)鍵在于找出事物或動作的特點,進(jìn)而辨別詞語的搭配是否恰當(dāng)。A項“保衛(wèi)公物”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“保護(hù)公物”;B項“身體強(qiáng)大”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“身體強(qiáng)壯”;C項“參觀演出”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“觀看演出”。1.下列詞語前后搭配都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?C ) A.理解獨(dú)特 聲音清脆 技巧簡練 B.群星閃爍 云彩呼嘯 煙波浩渺 C.和睦相處 凝神諦聽 爭奪權(quán)力 D.綠樹蔥蘢 展示

4、財富 群星彌漫2.某羊毛衫廠請人制作一則廣告,初擬了四條,你幫忙選出最 準(zhǔn)確的一條( B ) A.款式講究 花型特殊 選料考究 做工精致 B.款式大方 花型別致 選料考究 做工精細(xì) C.款式華麗 花型不一 選料優(yōu)良 做工用心 D.款式大方 花型特別 選料上乘 做工精密返回目錄(2016湖南邵陽)根據(jù)語境,依次填入句子括號里最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是( B )爸爸問:“這么高的山,你能爬得上去嗎?”我( )地說:“肯定能!”我對老師說的話( )不疑。那位叔叔不管嚴(yán)寒酷暑,每天都按時給我們送牛奶,非常( )。只有履行自己的諾言,做一個誠信的人,才能贏得大家的( )。 A.信賴 自信 守信 堅信 B.自信 堅

5、信 守信 信賴 C.堅信 自信 守信 信賴 D.自信 堅信 信賴 守信第3節(jié)詞語的辨析【點撥】本題是對近義詞的考查。對自己懷有信心叫自信,堅決地相信叫堅信,履行自己的諾言叫守信,對彼此的一種信任和依賴叫信賴。弄清楚了詞語的意思,了解詞語之間的細(xì)微差別,那么做出選擇就輕而易舉了。1.(2016江蘇連云港)下面每道小題中,哪一個詞語和加點詞 語意思相近?請你用“”標(biāo)出來。 (1)特殊A.特地B.特別 C.特點 D.特長 (2)打量A.打探B.考量 C.端詳 D.欣賞2.按要求寫成語。(1)在括號里填反義詞。 深( 入 )淺( 出 )( 古 )為( 今 )用 辭( 舊 )迎( 新 )(2)在括號里填

6、近義詞。 ( 精 )兵( 簡 )政 南( 征 )北( 戰(zhàn) )聚( 精 )會( 神 )3.在括號里填入帶點詞語的反義詞。(1)失敗乃( 成功 )之母。(2)黑暗的盡頭是( 光明 )。(3)他在敵人法庭上顯得十分鎮(zhèn)定,一點兒也不 ( 慌張 )。(4)在緊急時刻,處事要果斷,絕不能( 猶豫 )。 4.選詞填空。 A.雄渾 B.雄偉 C.雄壯(1)這樣氣魄( B )的工程,在世界歷史上是一個 偉大的奇跡。(2)合唱團(tuán)演員們( A )的歌聲響徹云霄。(3)戰(zhàn)士們邁著( C )的步伐從天安門前走過。返回目錄(2016湖南邵陽)與“火車運(yùn)輸”兩個詞語表示的關(guān)系最相似的一項是( D ) A.輪船 海洋 B.飛

7、機(jī) 駕駛員 C.學(xué)生 學(xué)校 D.藥物 治病第4節(jié)詞語的歸類和排序 【點撥】本題是對詞語邏輯關(guān)系的考查?!盎疖囘\(yùn)輸”前一詞語是其事物,后一詞語是其作用,四個選項中,只有“藥物 治病”是這種關(guān)系。(1)梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花(2)矮 懶 高 胖 瘦(3)米飯 稻子 面條 包子 大餅(4)公路 道路 鐵路 水路1.用“”把不是一類的詞語劃掉。2.下列各組詞語中,每組中都有一個與其他幾個不同類的,在 括號中寫出這個詞的序號。(1)A.林沖B.李逵 C.趙云D.魯智深E.武松 ( C )(2)A.臺灣B.香港 C.澳門D.廣州E.巴黎 ( E )(3)A.筆B.畫 C.墨D.硯E.紙 ( B )3

8、.把下列詞語按一定順序排列。(1)除夕元宵中秋重陽端午春節(jié) 春節(jié)元宵端午中秋重陽除夕 (2)王冕孔子蘇軾吳承恩杜甫曹雪芹孔子杜甫蘇軾王冕吳承恩曹雪芹(3)晴空萬里電閃雷鳴狂風(fēng)大作暴風(fēng)驟雨烏云密布晴空萬里烏云密布狂風(fēng)大作電閃雷鳴暴風(fēng)驟雨返回目錄第5節(jié)成語的積累與運(yùn)用(宜賓)先把下列成語補(bǔ)充完整,再按要求歸類。(填序號) 翠色( 欲 )滴 ( 鍥 )而不舍 舍( 生 )忘死 所向披( 靡 ) 一鼓( 作 )氣 ( 崇 )山峻嶺 目( 瞪 )口呆 司空見( 慣 ) 其中是描寫自然景物的,另外再寫一個:重巒疊嶂;其中是形容優(yōu)秀品質(zhì)的,另外再寫一個:大義凜然;其中是形容恢宏氣勢的,另外再寫一個:氣吞山河

9、。 【點撥】此題主要考查成語的積累與歸類。要完成此類題,平時須多積累成語,并能正確對其進(jìn)行分類。在答題時,注意不要寫錯別字。本題答案為:欲;鍥;生;靡;作;崇;瞪;慣;示例:重巒疊嶂;示例:大義凜然;示例:氣吞山河。A.醒來的時候已經(jīng)是早上九點多了,桐桐迎難而上地 跑到 學(xué)校,累得上氣不接下氣。B.這件事情的結(jié)果真是出人意料。C.新疆著名的歌舞之鄉(xiāng)哈密四堡,有一位陽光帥氣的小伙 子,他跳的維吾爾族傳統(tǒng)舞蹈普塔舞,動作多變,令人 驚心動魄。D.我們不得不承認(rèn),語文老師的課講得非常精彩,聲音也委 婉動聽,令人賞心悅目。1.下列畫橫線的成語運(yùn)用正確的一項是( B ) 水( 滴 )石穿 全神( 貫 )

10、注 白駒過( 隙 ) 無憂無( 慮 ) ( 誨 )人不倦 百感交( 集 ) 樂此不( 疲 ) 情同手( 足 ) 時光如( 白駒過隙 ),轉(zhuǎn)眼間,我們即將離開親愛的母校?;仡欉@六年的校園生活,我心中( 百感交集 )。我們在這里度過了( 無憂無慮 )的童年,成長為翩翩少年。謝謝你,( 誨人不倦 )的老師!謝謝你,( 情同手足 )的同學(xué)!我將帶著你們給予我的祝福走向新的征程2.將下列成語補(bǔ)充完整,然后再選擇合適的填入下面語段的括號里。( 肅 )然起敬( 安 )然無恙( 恍 )然大悟( 油 )然而生( 煥 )然一新( 浩 )然正氣(1)李大釗在法庭上大義凜然,他大無畏的精神令人肅然起敬。(2)寂靜的夜

11、晚,一陣春雨隨風(fēng)潛入,早晨推開窗戶一看,到處煥然一新。(3)大地震中,周圍的房屋都倒塌了,這棟樓竟安然無恙。3.將下面帶有“然”字的成語補(bǔ)充完整,并選詞填空。返回目錄一、(湖北漢川)請用“傳”字組成不同的詞語填空。(4分) (傳染)疾病 (傳授)知識 (傳遞)信息 (傳承)文明二、(安徽安慶)根據(jù)語境選用意思相近的詞語,把序號填入 句中的括號內(nèi)。(4分) A.精致 B.精細(xì) C.精湛 D.精密 1.人們紛紛贊揚(yáng)牙雕工人技藝( C )。 2.這是一臺( D )的儀器。 3.他考慮問題十分( B )。 4.這些( A )的工藝品吸引了許多游客。三、(2017湖南長沙)下列詞語搭配全部正確的一組是(

12、 A ) (5分) A.人生坎坷山道崎嶇懸崖陡峭 B.竊竊私語娓娓動聽個個入扣 C.夜色茫茫負(fù)擔(dān)沉痛生活簡樸 D.一泓秋水一盞明燈一記月光四、(2017江西南昌)下列詞語感情色彩完全相同的一項是( B ) (5分) A.百煉成鋼發(fā)憤圖強(qiáng)一曝十寒 B.見微知著卓有成效肅然起敬 C.日暮途窮夜郎自大不恥下問 D.臥薪嘗膽游手好閑精益求精五、(2017廣西柳州)將詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(只 填序號)(8分) 迷( 途 )知返 全神( 貫 )注 水( 滴 )石穿 銀裝素( 裹 ) 司空見( 慣 ) 如( 癡 )如醉 慷( 慨 )激昂 ( 置 )之不理 文學(xué)作品中的諸多人物形象個性鮮明,令人難忘。

13、莫泊桑在老師的指導(dǎo)下,地觀察身邊的事物,用心發(fā)現(xiàn)它們與眾不同的地方;孔子論水時,讓弟子們從的流水中領(lǐng)悟深奧的道理;吳王從少年的話中得到啟發(fā),打消了攻打楚國的念頭。六、(江蘇東臺)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)?一組是( D )(6分) 近年來,家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了的變化,農(nóng)村處處呈現(xiàn)出的景象;城市更是繁華,街道兩旁高樓,商場里的商品,處處洋溢著祥和的氣氛。 A.日新月異 翻天覆地 鱗次櫛比 琳瑯滿目 B.翻天覆地 日新月異 琳瑯滿目 鱗次櫛比 C.日新月異 翻天覆地 琳瑯滿目 鱗次櫛比 D.翻天覆地 日新月異 鱗次櫛比 琳瑯滿目七、(2017廣東陽江)下列加點詞語運(yùn)用正確的一項是( D )

14、 (6分) A.我想我一定是世界上最狠心的母親,在孩子生病的時候,不但不幫助他,還給他錦上添花。 B.日升日落,花開花謝,這些司空見慣的自然現(xiàn)象中其實蘊(yùn)含著大自然的真諦。 C.在茜茜的教育問題上,虎媽總是指桑罵槐,貓爸永遠(yuǎn)體諒有加。 D.上周四晚上,深圳電閃雷鳴,暴雨如注,我被震耳欲聾的雷聲驚醒了。八、(2017貴州遵義)下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?是( D )(6分) A.面對困境,愚者往往束手無策,而智者卻能化解困難,走出一條新路。 B.他們?yōu)榫S護(hù)世界和平而獻(xiàn)身,就是死得其所。 C.聽到這位老人講述他當(dāng)年的英雄事跡,在場的人無不肅然起敬。 D.奧運(yùn)冠軍郭晶晶成功背后,不知經(jīng)歷了多少

15、忍辱負(fù)重的艱苦訓(xùn)練。九、照樣子,讀古詩寫成語。(6分)例:兩個黃鸝鳴翠柳(有聲有色)1.飛流直下三千尺 (一落千丈)2.不識廬山真面目 (身臨其境)3.有心栽花花不開 (事與愿違)4.憑君傳語報平安 (言而無信)5.輕舟已過萬重山 (一帆風(fēng)順)6.相逢何必曾相識 (一見如故)十、照樣子,看數(shù)字猜成語。(4分)例:10002100100100(千方百計)100000(萬無一失) 1/100(百里挑一)12345609(七零八落) 2,4,6,8,10(無獨(dú)有偶)十一、(陜西)根據(jù)提示,寫出含有“手”字的詞語。(4分) 1.形容醫(yī)術(shù)高明。 (妙手回春) 2.形容重歸于好。 (握手言和) 3.形容十

16、分喜愛。 (愛不釋手) 4.形容情誼深如兄弟。(情同手足) 十二、(2016湖北漢川)根據(jù)要求寫出帶“龍”字的成語。(4分)1.形容書法生動而有氣勢,風(fēng)格灑脫。 (龍飛鳳舞)2.指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才,也指深藏 不露的人才。 (臥虎藏龍)3.形容來往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景。(車水馬龍)4.比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話 點明實質(zhì)。 (畫龍點睛)十三、(2016山東威海)把下面的成語補(bǔ)充完整,再按要求填 空。(8分) ( 焦 )躁不安 ( 集 )思廣益 語( 重 )心長 群策群( 力 ) 妙( 語 )連珠 三心( 二 )意 舉( 一 )反三 垂頭( 喪 )氣1.描寫人物心情的成語有:

17、焦躁不安三心二意垂頭喪氣2.描寫人物語言的成語有:語重心長妙語連珠3.描寫工作方法的成語有:集思廣益群策群力舉一反三十四、(黑龍江穆棱)先把下列兩組詞語補(bǔ)充完整,再按要求做題。(10分)第一組:再接再( 厲 ) 斗志( 昂 )揚(yáng) 灰心( 喪 )氣( 始 )終不渝第二組:徒有( 虛 )名( 汗 )馬功勞 金榜( 題 )名 奮發(fā)( 圖 )強(qiáng)1.分析這些詞語的感情色彩,把每組中不屬于同一類 的詞畫出來。2.從上述詞語中找出一對反義詞: (斗志昂揚(yáng))(灰心喪氣)3.從上述詞語中找出一對近義詞: (再接再厲)(奮發(fā)圖強(qiáng))十五、(2017江西樂平)根據(jù)畫線句子的意思寫出成語。(8分)1.現(xiàn)在我要開始過一種

18、世界上從來沒有聽到過的憂郁而寂寞的生活了。 (聞所未聞)2.頂碗的少年歉疚地微笑著,不喪失美好的舉止姿態(tài)地向觀眾鞠了一躬。 (不失風(fēng)度)3.學(xué)說的發(fā)明者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、常見的不足為奇的現(xiàn)象中看出問題。 (司空見慣)4.他們必須預(yù)備過年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年時顯出一切事物都變得煥然一新的氣象。 (萬象更新)十六、下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?B )(6分) A.高縣長說:“全縣就你一個人當(dāng)上了全國勞模,無論怎么說也是鳳毛麟角了!” B.翹首西望,水面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。 C.雖然沒有名角親自傳授指點,但他常年在戲園子里做

19、事,耳濡目染,各種戲路都熟悉了。 D.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人類景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。十七、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?B ) (6分)相對于該片濃厚氣氛的營造,影片在人物刻畫方面明 顯粗糙許多。氣象工作人員每天定點風(fēng)力,詳細(xì)記錄并認(rèn) 真分析有關(guān)數(shù)據(jù)。由于幾名主力隊員因傷病不能上場比賽,這支球隊的 實力有所。A.薄弱觀測削減 B.單薄觀測削弱C.單薄觀察削減D.薄弱觀察削弱返回目錄1、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,

20、達(dá)到熟悉的境地,就能融會貫通,運(yùn)用自如了。高士其3、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。謝覺哉4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。杜威5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,

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