人教版物理八年級下冊 第八章運(yùn)動和力測試題（無答案）

1、第八章 運(yùn)動和力測試題眉山天府新區(qū)向家學(xué)校 付有東一.選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)正確，共13小題，每小題3分，共39分）： 圖11.關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）A.沒有力的作用運(yùn)動的物體就靜止下來B.物體做勻速直線運(yùn)動時，一定受到了力的作用C.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，一定有力作用在物體上D.力是使物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的原因2.關(guān)于慣性，下列說法正確的是（ ）A.鉛球被推出離開手后，仍然向前運(yùn)動，是因?yàn)殂U球受到慣性的作用B.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后仍能繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)槠嚨膽T性大于它受到的阻力C.球被豎直向上拋出后，由于它具有慣性而繼續(xù)向上運(yùn)動D.重返大氣層的神舟飛船，運(yùn)動得越

2、來越快，是由于飛船具有慣性3.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”，下列說法正確的是（ ）A.比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，說明滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)B.甲實(shí)驗(yàn)中加速拉動木塊時，木塊受到的滑動摩擦力會變大C.丙實(shí)驗(yàn)中測力計(jì)水平勻速拉動木塊時，木塊上的砝碼所受摩擦力的大小是0ND.實(shí)驗(yàn)中測力計(jì)斜向上勻速拉動木塊時，滑動摩擦力與拉力大小相等4.一根均勻長方體木料放在水平桌面上，如圖2所示，現(xiàn)用水平推力F把木料推向桌邊，到木料掉下桌邊之前，桌面對木料的摩擦力大小將（）A.變大B.變小C.不變D.無法確定 圖5 圖4 圖3 圖25.小華欲利用支撐法找刻度尺的重心，當(dāng)刻度尺靜止在手指

3、上水平平衡時，如圖3所示，下列說法正確的是（ ）A.刻度尺受到的重力和手指對刻度尺的支持力是一對平衡力B.刻度尺對手指的壓力和手指對刻度尺的支持力是一對平衡力C.刻度尺受到的重力和刻度尺對手指的壓力是一對相互作用力D.刻度尺受到的重力和手指對刻度尺的支持力是一對相互作用力6.某同學(xué)騎電瓶車在水平路面上勻速前進(jìn)，如圖4所示，已知人和車總重G=700N，牽引力為F=40N，則人和車受到的阻力為（ ）A.700N B.40N C.740N D.660N7.如圖5所示，小王用很大的水平推力推放在水平地面上的木箱，木箱靜止不動，下列說法正確的是（ ）A.木箱沒有動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?B.推木箱的過程

4、中，木箱的運(yùn)動狀態(tài)沒有改變C.推木箱的過程中，木箱的慣性變小 D.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力8.對力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A.物體的運(yùn)動速度改變時，一定受到力的作用 B.物體的運(yùn)動方向改變時，可能不受力的作用C.物體受到力的作用時，其速度一定不斷變大 D.物體不受力的作用時，其速度一定不斷變小9.如圖6所示，一臺起重機(jī)吊著重為G的鋼制零件，鋼絲繩對鋼制零件的拉力為F，則下列說法不正確的是（）A.當(dāng)鋼制零件水平向右勻速運(yùn)動時，F(xiàn)=G B.當(dāng)鋼制零件勻速上升時，F(xiàn)=GC.當(dāng)鋼制零件加速上升時，F(xiàn)G D.當(dāng)鋼制零件減速上升時，F(xiàn)G 圖610.一架飛機(jī)在水平方向上向

5、右勻速運(yùn)動，間隔相等時間向下投炸彈，當(dāng)投下第三枚時，第一枚仍沒落地，若不計(jì)空氣阻力，這三枚炸彈在空中的圖形為如圖7所示的（ ） 圖8A. B. C. D. 圖711.生活中慣性現(xiàn)象無處不在，下列現(xiàn)象或?qū)嵗胁皇菓?yīng)用慣性的是（ ）A.水銀體溫計(jì)使用前要甩一甩 B.洗衣機(jī)的脫水桶將衣服甩干C.體育課上同學(xué)投擲實(shí)心球 D.乘坐汽車時要綁好安全帶12.水平面上的甲、乙兩個物體，它們都受到水平拉力和摩擦阻力作用，s-t圖象如圖8所示。則可判斷兩個物體在水平方向上的受力情況是（）A.甲、乙都受平衡力作用 B.甲、乙都受不平衡力作用C.甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用 D.甲不受平衡力作用，乙受平衡力作用1

6、3.如圖9所示，小華將彈簧測力計(jì)一端同定，另一端鉤住長方體木塊B，木塊下面是一長木板A，實(shí)驗(yàn)時拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)。在木板運(yùn)動的過程中，以下說法正確的是（ ）A.木塊B的重力和木板A對木塊B的支持力是一對相互作用力B.彈簧測力計(jì)示數(shù)等于測力計(jì)兩端所受拉力大小之和C.彈簧測力計(jì)對木塊B的拉力和木板A對木塊B的摩擦力是一對相互作用力D.木板A受到的摩擦力和木塊B所受的摩擦力大小不相等二.填空題（每空2分，共24分）：14.一個重力為20N的物體受到10N的水平推力在光滑水平面上前進(jìn)，這個物體受到的摩擦力是 N；當(dāng)水平推力突然消失時，物體將 運(yùn)動（選填“加速直線向后”、“

7、勻速直線向前”或“減速直線向前”）。15.如圖10所示，為靜止懸掛在藤蔓下的葫蘆瓜，此時葫蘆瓜受到 和藤蔓的拉力作用。 圖12采摘時將葫蘆瓜上端藤蔓剪斷，若剪斷藤蔓的瞬間，所有的力消失，葫蘆瓜將保持 （選填“靜止”或“勻速直線下降”）。 圖11 圖10 圖916.某同學(xué)用水平推力推停在水平公路上的汽車，沒能推動，這時推力 （選填“大于”“小于”或“等于”）汽車所受的阻力。該同學(xué)加大水平推力，但仍沒能推動汽車，汽車所受的阻力 （選填“增大”“減小”或“不變”）。17.質(zhì)量相等的A、B兩只降落傘，分別載著質(zhì)量相等的抗疫物資在空中勻速下降，A的速度是5m/s，B的速度是3m/s，此時他們所受空氣阻力

8、FAFB= 。18.如圖11所示，上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動。B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長，不計(jì)空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體 （選填“會”或“不會”）相撞，原因是： ；碰撞前，以小車為參照物，障礙物向 （選填“左”或“右”）運(yùn)動。19.如圖12甲所示，重力為40N的正方體鐵塊，被大小為120N的水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時鐵塊受到的摩擦力大小為 N；若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F=85N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運(yùn)動，如圖乙所示，此時鐵塊受到的摩擦力大

9、小為 N。三.作圖題（共3小題，每小題3分，共6分）：圖13 圖14 圖1520.在如圖13所示中作出小軒在水平路面上跑步前進(jìn)時后腳所受的摩擦力的示意圖。21.一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖14所示，請你在圖中畫出人所受力的示意圖。22.如圖15所示，一方木塊從斜面上自由滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來，請你作出方木塊在水平面上滑動時受力的示意圖。四,探究實(shí)驗(yàn)題（共2小題，第23題每空2分，第24題每空1分，共19分）： 圖1623.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過程如圖16所示。 圖17（1）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平勻速直線拉動物體A，根據(jù) 原理測出滑動摩擦

10、力的大??；（2）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：在 相同時，接觸面越 ，滑動摩擦力越大；（3）將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn)：水平向左拉木板，木板相對于地面向左運(yùn)動，物體A相對于地面保持靜止，此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.8N，則物體A受到的滑動摩擦力是 N，方向水平 （選填“向左”或“向右”），此過程中木板 （選填“必須”或“不必”）做勻速運(yùn)動。24.如圖17所示，在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中：（1）讓小車每次從同一斜面的 由靜止滑下，使小車到達(dá)水平面的速度相同；（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，小車在水平面上運(yùn)動速度的減小是因?yàn)槭艿?（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用；（3）小車到達(dá)水平面上能繼續(xù)運(yùn)動運(yùn)動一段距離，原因是小車 ；（4）實(shí)驗(yàn)后分析得出：水平面越光滑，小車受到的阻力越 ，在水平面上運(yùn)動的距離越 ；如果運(yùn)動的小車不受力時，它將 ；（5）如果讓小車在三種表面上運(yùn)動的距離相等， 表面上的小車從斜面上由靜止下滑前的位置最高。五.計(jì)算題（共2小題，每小題6分，共12分）：25.如圖18所示，一個質(zhì)量為5kg的物體放在水平地面上，在水平向