2012年中考思想品德熱點(diǎn)專(zhuān)題匯編五

1、PAGE PAGE 92012年中考思想品德熱點(diǎn)專(zhuān)題匯編五關(guān)注基本國(guó)情 堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題的分析與思考【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】熱點(diǎn)1：第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)總?cè)丝跀?shù)為1370536875人。2011年7月11日是第22個(gè)世界人口日，主題是“關(guān)注70億人的世界”。熱點(diǎn)2：2011年6月5日是第40個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”。熱點(diǎn)3： 2011年12月11日,在南非德班,代表們出席德班氣候大會(huì)。 熱點(diǎn)4：2011年6月1117日，由國(guó)家發(fā)展改革委等14部門(mén)聯(lián)合舉辦2011年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。活動(dòng)的主題是“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”。熱點(diǎn)5：2011年12月

2、20日至21日，第七次全國(guó)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京舉行；2012年3月5日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上作政府工作報(bào)告指出：推進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護(hù)；中國(guó)8年來(lái)首次下調(diào)年度經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)。熱點(diǎn)6：2012年兩會(huì)，PM2.5被首次寫(xiě)入政府工作報(bào)告。【備考策略】關(guān)注基本國(guó)情，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展是近年來(lái)中考每年會(huì)涉及到的熱點(diǎn)專(zhuān)題，屬于高頻熱點(diǎn)，考查的形式以非選擇題為主，試題設(shè)置會(huì)結(jié)合第六次人口普查、世界環(huán)境日、“地球熄燈一小時(shí)”，節(jié)能減排，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、低碳經(jīng)濟(jì)、世界氣候大會(huì)等社會(huì)熱點(diǎn)或生活熱點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)

3、展之路。國(guó)情：人口、資源、環(huán)境；國(guó)策：計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源、對(duì)外開(kāi)放；戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展、科教舉國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)等?！緹狳c(diǎn)問(wèn)題全解】角度一：關(guān)注人口問(wèn)題1.第六次人口普查數(shù)據(jù)反映了我國(guó)人口的什么特點(diǎn)？基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。其它特點(diǎn)：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡。2.針對(duì)這些特點(diǎn)，我國(guó)實(shí)行了什么基本國(guó)策？其目的和具體要求是什么？我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策。目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；具體要求是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。3.我國(guó)為什么要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持這一基本國(guó)策？（1）人口過(guò)多、增長(zhǎng)過(guò)快給資源和環(huán)境帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)，就業(yè)壓力越來(lái)

4、越大，影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度和規(guī)模，影響綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。（2）實(shí)行計(jì)劃生育是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國(guó)策，有利于發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力，有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，有利于提高人民的生活水平。角度二：堅(jiān)持節(jié)能減排 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)1.我國(guó)為什么要加強(qiáng)節(jié)能減排工作？這是由我國(guó)初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。我國(guó)自然資源總量大、種類(lèi)多，但人均資源占有量少，資源相對(duì)短缺，而且長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)，由此造成的資源浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。我國(guó)環(huán)境總體在惡化，局部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞的速度，生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大。資源環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，因此必須加強(qiáng)節(jié)

5、能減排工作，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。2.實(shí)行節(jié)能減排有何重大意義？實(shí)行節(jié)能減排，有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；有利于緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源利用之間的矛盾，保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展；實(shí)行節(jié)能減排，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要，也是全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。3.如何實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)？（怎樣建設(shè)生態(tài)文明？）國(guó)家：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)

6、持依法治國(guó)基本方略，使人口控制、資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)真正走上法制化、制度化軌道。加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作。加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，提高公民環(huán)保意識(shí)，使保護(hù)環(huán)境成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。加強(qiáng)法制建設(shè)，落實(shí)節(jié)能環(huán)保的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)化監(jiān)督管理。企業(yè)（1）樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān), 加快科技創(chuàng)新，堅(jiān)持“開(kāi)源”和“節(jié)流”，提高節(jié)能環(huán)保技術(shù)；發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，降低能耗提高資源利用率；推行清潔生產(chǎn)，減少污染物排放，保護(hù)環(huán)境。（2）加大節(jié)能環(huán)保投入，進(jìn)行技術(shù)改造，提高員工勞動(dòng)技能，加大污染治理和環(huán)境保護(hù)的力度。（3）堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系。（4）加強(qiáng)宣傳教育，提高員工的道德水準(zhǔn)，樹(shù)

7、立節(jié)能環(huán)保意識(shí)。青少年：樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。積極宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策以及推進(jìn)節(jié)能減排的重要意義，倡導(dǎo)低碳生活；從身邊的小事做起，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、過(guò)低碳生活的好習(xí)慣，如：隨手關(guān)燈；少用或不用一次性餐具；回收廢棄物等；樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)，注重環(huán)保購(gòu)物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；積極參加環(huán)保公益活動(dòng)，勇于并善于同污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的惡劣行為做斗爭(zhēng)，依法保護(hù)好我們的家園；等等。4.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，建設(shè)生態(tài)文明，我國(guó)專(zhuān)門(mén)采取了那些基本國(guó)策與戰(zhàn)略？ 基本國(guó)策：保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策 發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略5.建設(shè)低碳校園，你有哪些金點(diǎn)子？（如何建設(shè)

8、低碳校園？） 對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳知識(shí)教育，提高學(xué)生的低碳意識(shí)；開(kāi)展以“低碳”為主題的多種宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式；隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，自覺(jué)節(jié)約用電、用水；等等（或）制定出“校園低碳公約”以及相關(guān)的規(guī)章制度，制約學(xué)生的“高碳”行為；鼓勵(lì)學(xué)生一紙多用，課本循環(huán)使用，不亂用零花錢(qián)等，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣；加強(qiáng)監(jiān)督管理，及時(shí)曝光不節(jié)約的“高碳行為”。老師要以身作則，自覺(jué)踐行低碳生活； 角度三：低碳生活1.談?wù)勎覈?guó)倡導(dǎo)低碳生活的必要性。（黨和政府為什么高度重視發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)？）答： 我國(guó)人均資源占有量少。人口過(guò)多，資源消耗過(guò)快。不合理地開(kāi)發(fā)、利用資源，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀(guān)。環(huán)境污染，生

9、態(tài)破壞，資源短缺問(wèn)題制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要。是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求。是走可持續(xù)發(fā)展道路的要求。是實(shí)施節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策的要求等。2.倡導(dǎo)“低碳”生活方式有什么現(xiàn)實(shí)意義？答：有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)。有利于保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧相處。有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，打造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。有利于節(jié)約資源，緩解能源緊張等問(wèn)題。3.踐行低碳生活，提升生活質(zhì)量。請(qǐng)你給同學(xué)們兩點(diǎn)溫馨的提示。（發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情？）（積極向公眾宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，積極參加保護(hù)資源、環(huán)境的社會(huì)公益活動(dòng)。從身邊的小事做

10、起，選擇低碳生活方式，如：采用自然光，使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈；盡量步行、騎自行車(chē)或乘公共交通工具出行，少開(kāi)私家車(chē)，多使用公共交通工具；少用或不用“用過(guò)即丟”的一次性商品；用寫(xiě)完的作業(yè)本當(dāng)草稿紙，節(jié)約用紙，一張紙兩面用；節(jié)約用水，洗完手后關(guān)閉水龍頭，一水多用；盡量不用或者少用一次性塑料制品，對(duì)垃圾分類(lèi)處理等。積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，嚴(yán)格依法律己，同時(shí)要敢于運(yùn)用法律手段，同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)，如：“小手帶大手，向低碳靠攏”“低碳小竅門(mén)”競(jìng)賽活動(dòng)”“倡導(dǎo)低碳生活方式”等。4.學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“樂(lè)享低碳生活”為主題的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。形式：開(kāi)展以“樂(lè)享低碳生活”

11、為主題的班會(huì)。開(kāi)展以“樂(lè)享低碳生活”為主題的征文比賽。開(kāi)展以“樂(lè)享低碳生活”為主題的圖片展覽。開(kāi)展以“樂(lè)享低碳生活”為主題的演講比賽等。5.加強(qiáng)節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文明，應(yīng)堅(jiān)持什么發(fā)展觀(guān)、發(fā)展戰(zhàn)略、基本國(guó)策？答：發(fā)展觀(guān)：科學(xué)發(fā)展觀(guān)。發(fā)展戰(zhàn)略：科教興國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。基本國(guó)策：計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境?！緹狳c(diǎn)考題速遞】一、選擇題 1.在世界環(huán)境日里，某校開(kāi)展以“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園”為主題的創(chuàng)建活動(dòng)。以下同學(xué)們的做法符合這一主題的是（ ）小麗利用舊作業(yè)本的背面當(dāng)草稿紙使用 小青把洗臉、洗手的水用來(lái)沖廁所 小張到飯館就餐拒絕使用一次性筷子 小亮經(jīng)常隨父母到郊外餐館吃野味A. B. C

12、. D. 二、非選擇題2、參與情境 簡(jiǎn)要回答一天，家住康源小區(qū)的小明與爺爺在更換燈具上產(chǎn)生了“分歧”。小明：爺爺，國(guó)家正在推廣節(jié)能燈，咱們就換節(jié)能燈吧！爺爺：國(guó)家的事與我無(wú)關(guān)，但我聽(tīng)說(shuō)，一只節(jié)能燈至少幾十元，還含汞，還是更換便宜的白熾燈吧！小明：政策解讀2011年11月4日，發(fā)改委公布了中國(guó)按功率大小逐步淘汰白熾燈路線(xiàn)圖，決定自2012年10月1日起禁止進(jìn)口與銷(xiāo)售100瓦以上普通照明白熾燈。據(jù)測(cè)算，一盞節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%，采用高效照明產(chǎn)品替代白熾燈，可形成年節(jié)電480億千瓦時(shí)、年減少二氧化碳排放4800萬(wàn)噸的能力。明事理：請(qǐng)你利用看書(shū)學(xué)知識(shí)幫小明說(shuō)服爺爺。答：我國(guó)人口基數(shù)大，人均資源相對(duì)

13、短缺；白熾燈能耗高，利用率較低碳排放總量大；保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我國(guó)的基本國(guó)策；公民有保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的責(zé)任與義務(wù)；使用節(jié)能燈，價(jià)格雖貴，但可以降低碳排放，減少污染，保護(hù)環(huán)境，有利于推動(dòng)節(jié)能減排，應(yīng)對(duì)氣候變化；節(jié)能燈長(zhǎng)期使用，費(fèi)用相對(duì)較低，有利于節(jié)約家庭開(kāi)支。探究竟：你認(rèn)為怎樣才能讓節(jié)能燈照亮每一個(gè)家庭？加強(qiáng)節(jié)能宣傳，提高人們的環(huán)保意識(shí)與節(jié)約意識(shí)；落實(shí)低碳行動(dòng)，做到隨手關(guān)燈，減少能源浪費(fèi)；國(guó)家扶持節(jié)能燈企業(yè)發(fā)展，推行節(jié)能燈購(gòu)置補(bǔ)貼，減輕家庭負(fù)擔(dān)；企業(yè)加大科技研發(fā)，降低節(jié)能燈成本；推廣低汞、清潔生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、環(huán)保的高效照明產(chǎn)品；建立廢舊燈管回收處理機(jī)制等。3、重點(diǎn)關(guān)注 民生話(huà)題2012年

14、“兩會(huì)”期間，西安市環(huán)保大會(huì)公布一則統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)引起了委員和代表們的關(guān)注：熱點(diǎn)聚焦據(jù)統(tǒng)計(jì)，從去年8月至今年1月，西安市PM2.5超標(biāo)天數(shù)超5成。從污染源來(lái)看，沙塵天氣比重大，清潔能源比重低，機(jī)動(dòng)車(chē)排放的污染物多達(dá)上百種，這些污染氣體及顆粒，形成了一個(gè)污染帶，多聚集在離地面1米左右。環(huán)保詞典PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。（1）PM2.5統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么？答：說(shuō)明西安市空氣質(zhì)量污染嚴(yán)重，形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān)；PM2.5的污染影響到了人們的身心健康。（2）如果你是委員或代表，為降低PM2.5數(shù)值與濃度，會(huì)提出哪些建議？答：大力植

15、樹(shù)造林增加植被，減少沙塵天氣；提倡少開(kāi)私家車(chē)，坐公交車(chē)或騎自行車(chē)出行；節(jié)約用電，節(jié)約用水，減少能源浪費(fèi)及污染；對(duì)車(chē)輛、工廠(chǎng)企業(yè)進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測(cè)，依法管理；加大科技研發(fā)，提高資源利用率等。4.融入社會(huì)，分析說(shuō)明。（11 分）材料一：全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)材料二：國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010 一2020 年）在提到我國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí)指出，到2020年，新增勞動(dòng)力平均受教育年限從12.4 年提高到13.5 年；主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限從9.5 年提高到11.2 年，其中受過(guò)高等教育的比例達(dá)到20% ，具有高等教育文化程度的人數(shù)比2009 年翻一番。（ l ）圖一顯示出的我國(guó)人口的哪

16、一變化令我們“憂(yōu)”？ （ l 分）簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（2 分）人口總量仍有較大增加。理由： 影響人民生活水平的提高。 影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 影響我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展（會(huì)給我國(guó)的資源、環(huán)境帶來(lái)沉重的壓力）。 影響我國(guó)社會(huì)的全面進(jìn)步。（ 2 ）圖一、二顯示出的我國(guó)人口的哪些變化令我們“喜”？ （ 2 分）出現(xiàn)這些可喜變化的原因有哪些？（ 2 分） 人口增速減緩。 人口素質(zhì)進(jìn)一步提高（人口受教育程度進(jìn)一步提高）。原因： 我國(guó)堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策。 我國(guó)將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力發(fā)展教育事業(yè)（或我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略）。（ 3 ）談?wù)剬?shí)現(xiàn)材料二中的目標(biāo)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用。（

17、4 分） 有助于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。 促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。 有利于我國(guó)化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)。5. 呵護(hù)自然，造福人類(lèi)“地球1小時(shí)接力”的新聞事件，引發(fā)了宏宏和同學(xué)們對(duì)人與自然關(guān)系問(wèn)題的探究，請(qǐng)你一起參與。2011年3月26日20點(diǎn)30分到21點(diǎn)30分，一年一度的“地球1小時(shí)”活動(dòng)上演。全球上千個(gè)著名景觀(guān)和地標(biāo)性建筑熄燈一小時(shí)。一盞盞燈熄滅了，更多的希望卻被點(diǎn)亮(1)【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)用本學(xué)年度時(shí)事的有關(guān)內(nèi)容，說(shuō)明“地球1小時(shí)”活動(dòng)的意義。(2分)它是一種象征意義，是一種環(huán)保行動(dòng)的力量?！暗厍?小時(shí)”是在輸出一種環(huán)保的理念，它的意義

18、并不僅在于關(guān)燈開(kāi)燈，讓人感受“美麗的黑暗”或“燭光的溫馨”，更是在引起每一個(gè)地球人對(duì)環(huán)保的思考和重視，提升人們的環(huán)保意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，把環(huán)保節(jié)能行為落實(shí)到日常生活中。雖然熄燈一小時(shí)，對(duì)于節(jié)約能源、減少發(fā)電只是杯水車(chē)薪，可是它用10億人參加的大型行為藝術(shù)，讓人們?cè)凇昂诎怠敝谐了?2)【解讀】我們應(yīng)如何正確處理與自然的關(guān)系？(7分)尊重生命，保護(hù)生物的多樣性；善待大自然，做大自然的朋友；美化大自然，讓大自然美麗永存。還需要運(yùn)用法律手段，依法保護(hù)大自然?！暗厍?小時(shí)”讓疲憊的地球母親終于安睡了一小時(shí)。然而，地球母親僅喘息一小時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)有兩小時(shí)、三小時(shí)(3)【踐行】請(qǐng)以“為地球母親減負(fù)”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。