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文檔簡介
1、 1.2 空間向量的基本定理【題組一 基底的判斷】1(2020山東微山縣第二中學高二月考)已知,是不共面的三個向量,則能構(gòu)成一個基底的一組向量是()A2,+2B2,+2C,2,D,+,2(2018安徽六安一中高二期末(理)已知點為空間不共面的四點,且向量,向量,則與,不能構(gòu)成空間基底的向量是( )ABCD或3已知是空間向量的一個基底,則與向量+,-可構(gòu)成空間向量基底的是( )ABC+2D+24(2020南昌市八一中學高二期末(理)為空間向量的一組基底,則下列各項中,能構(gòu)成空間向量的基底的一組向量是( )ABCD5(2018江西南昌二中高二期中(理)若為空間向量的一組基底,則下列各項中,能構(gòu)成空
2、間向量的基底的一組向量是( )ABCD【題組二 基底的運用】1(2020天水市第一中學高二月考(理)如圖,平行六面體中,與交于點,設,則 ( )ABCD2(2020全國高一課時練習)若是空間的一個基底,則,的值分別為( )A,B,C,D,1,3(2020山東沂.高二期末)如圖所示,分別是四面體的邊,的中點,是靠近的三等分點,且,則_4(2019江蘇鼓樓.南京師大附中高二期中)在正方體中,點O是的中點,且,則的值為_.【題組三 基本定理的運用】1已知,三點不共線,對平面外的任一點,若點滿足(1)判斷,三個向量是否共面;(2)判斷點是否在平面內(nèi)2已知直三棱柱中,則異面直線與所成角的余弦值為_3如圖所示,在平行四邊形中,將它沿對角線折起,使與成角,求點與點之間的距離4.已知空間四邊形OABC中,AOBBOCAOC,且OAO
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