《宇文之邵傳》閱讀練習(xí)

1、宇文之邵傳閱讀練習(xí)閱讀下面的文言文，完成各題。宇文之邵，字公南，漢州綿竹人。舉進士，為文州曲水令。轉(zhuǎn)運以輕繳高其價，使縣鬻于民。 之邵言縣下江上山地狹人貧耕者亡幾方歲儉饑羌夷數(shù)入寇不可復(fù)困之以求利運使怒。會神宗即位求言，乃上疏曰：“天下一家也。祖宗創(chuàng)業(yè)、守成之法具在。陛下方居諒陰，諂 諛奸佞之人屏伏未動，正可念五圣之功德，常假設(shè)左右前后。京師者，諸夏之視效，俗宜敦厚， 而勿愉薄浮侈是尚。公卿大夫，民之表也，宜以名節(jié)自勵，而勢利合雜是先。愿以節(jié)義廉恥 風(fēng)導(dǎo)之，使人知自重。千里之郡，有利未必興，有害未必除者，轉(zhuǎn)運使、提點刑獄制之也。 百里之邑，有利未必興，有害未必除者，郡制之也。前日赦令，應(yīng)在公逋

2、負一切蠲除，而有 司操之益急，督之愈甚，使上澤不下流，而細民益困。如擇賢才以為三司之官，稍假郡縣以 權(quán)，那么民瘦除矣。然后監(jiān)番、聚、蹶、橘之盛以保安外戚，考棠棣、角弓之義以親 睦九族，興墜典，拔滯淹，遠夸毗，來忠說。凡所建置，必與大臣共議以廣其善，號令威福 那么專制之。如此，那么天下之人思見太平可拱而俟也?！笔枳嗖粓蟆｀叭蝗眨骸拔岵豢墒艘??！?遂致仕，以太子中允歸，時年未四十。自強于學(xué)，不易其志，日與交友為經(jīng)史琴酒之樂，退 居十五年而終。司馬光日：“吾聞志不行，顧祿位如錨銖；道不同，視富貴如土芥。今于之邵見之矣?！狈?鎮(zhèn)亦曰：“之邵位下而言高，學(xué)富而行篤，少我二十一歲而先我掛冠，使吾愫然?！逼?/p>

3、為兩 賢所推尚如此。（節(jié)選自宋史宇文之邵傳）10.以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項為哪一項（）A.之邵言/縣下江上山/地狹人貧/耕者亡幾/方歲儉饑/羌夷數(shù)入/寇不可復(fù)困之/以求利運 使怒B.之邵言/縣下江上山/地狹人貧/耕者亡兒/方歲儉饑/羌夷數(shù)入寇/不可復(fù)困之以求利/運 使怒C.之邵言縣下/江上山地狹/人貧耕者亡/幾方歲儉饑/羌夷數(shù)入/寇不可復(fù)/困之以求/利運 使怒D.之邵言縣下/江上山地狹/人貧耕者亡/幾方歲儉饑/羌夷數(shù)入寇/不可復(fù)困之/以求利運使 怒11.以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項為哪一項（）A.提點刑獄，掌管所轄地區(qū)司法，刑獄，審問囚徒，復(fù)查有關(guān)文牘，并負

4、有監(jiān)察地方官吏 的職責(zé)。B.九族，古代多指高祖、曾祖、祖父、父、己身、子、孫、曾孫、玄孫九代，今泛指親戚。 C.致仕，由地方政府向中央推薦品行端正的人，任以官職。仕，即做官，任官職，如“學(xué) 而優(yōu)那么仕”。D.掛冠，楚國龔舍、漢逢萌均有解衣冠，掛東都城門而去的事。后因以“掛冠”指辭官、 棄官。.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項為哪一項（）A.宇文之邵為官愛民，不畏強權(quán)。他擔(dān)任曲水縣令時，體諒民情艱難；面對轉(zhuǎn)運使擅自提 價強賣輕綠行為，敢于據(jù)理直言拒絕。B.宇文之邵進諫忠言，言之有據(jù)。他勸諫神宗應(yīng)崇尚節(jié)義廉恥，勉勵公卿大夫做百姓的表 率；奏疏用語能引經(jīng)據(jù)典，條理清晰。C.字文之邵胸有韜略，明

5、于治理。他認為朝廷在吏治方面未能真正做到選拔賢才；且上級 部門對地方監(jiān)管過嚴(yán)，造成政令不通。D.宇文之邵位低言高，學(xué)富行篤。他雖深處下位，但敢進良言；有學(xué)識，生性厭棄官場, 辭官后過著勤做學(xué)問、樂于琴酒的生活。.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）京師者，諸夏之視效，俗宜敦厚，而勿愉薄浮侈是尚。（2）吾聞志不行，顧祿位如錨銖；道不同，視富貴如土芥。答案：10. B 11. C 12. D13. （1）京城是中原百姓觀察效仿的地方，風(fēng)俗應(yīng)當(dāng)淳樸厚道，不要崇尚奸邪刻薄、浮夸 奢靡（的風(fēng)氣）。（2）我聽說（有些人做官如果）自己志向不能實現(xiàn)（時），便把俸祿職位看得微缺乏道； 有違自己追求的道義（時），

6、就把功名富貴看作塵土草芥?！窘馕觥俊?0題詳解】試題分析：此題考查文言斷句。此類試題解答時，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地 名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。注意動詞“言”， “縣”指的是曲水縣，作為后面句子的主語，排除C項、D項?！芭钡闹髡Z是“運使”， 結(jié)合句意分析，排除A項。句意：宇文之邵說：“曲水縣下臨長江上接高山，地勢狹窄，百 姓生活貧困，種地的人沒有多少，正趕上收成不好，外敵屢次入侵，不可以再使老百姓困苦 來謀求私利?！鞭D(zhuǎn)運使大怒。應(yīng)選B。點睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對稱，這是基礎(chǔ), 其次注意斷句題大多集中在對

7、人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?，還要注意一個事件不 要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注 意選項的比照，然后結(jié)合文意進行分析?！?1題詳解】試題分析：此題考查了解并掌握常見的古文化知識的能力。此類試題解答時，文化常識包括 古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于 冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時知識的積累。C項，“由 地方政府向中央推薦品行端正的人，任以官職”是“舉薦”，而非“致仕”。致仕：交還官 職，即退休。應(yīng)選C?！?2題詳解】試題分析：此題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力。此類試

8、題解答時，抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。 對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析，準(zhǔn)確地把握題干所提的要求，看清是選 對的還是選錯的，是概括內(nèi)容還是分析觀點。D項，結(jié)合文本內(nèi)容“疏奏不報。喟然日：吾 不可仕矣。遂致仕，以太子中允歸，時年未四十”分析可知，說他“生性厭棄官場”錯, 是不能施展才華后才辭官歸隱的。應(yīng)選D?！?3題詳解】試題分析：此題主要考查文言語句翻譯。此類試題解答時，首先要找出專有名詞，即人名、 地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文 的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保存、省略。（1） “諸夏”可根據(jù)句意推測為“華 夏百姓，“中原百姓，；

9、“之”，助詞，主謂之間取消句子獨立性；“視效”，觀察效仿;“而連詞，表并列；“愉薄浮侈是尚”（賓語前置句）;“慘”，奸邪;“尚崇尚、 推崇。（2） “聞”，聽說；“顧”，看、視；“錨銖”，比喻極微小的數(shù)量；“道”，追 求的道義；“如”，像?！军c睛】參考譯文：宇文之邵字公南，漢州綿竹人?？贾羞M士后，擔(dān)任文州曲水縣令。轉(zhuǎn)運使把輕嫌的價錢抬高, 讓縣衙強賣給百姓謀取利益。宇文之邵說：“曲水縣下臨長江上接高山，地勢狹窄，百姓生 活貧困，種地的人沒有多少，正趕上收成不好，外敵屢次入侵，不可以再使老百姓困苦來謀 求私利。”轉(zhuǎn)運使大怒。正值神宗即位要求百官進言，宇文之邵于是上疏說：“天下是一家。祖宗創(chuàng)立基業(yè)

10、、保持成 就的方法都在。陛下正為先帝守喪，諂佞奸邪之輩隱藏著沒有動作，此時正可以緬懷太祖、 太宗等五位先皇的功德，時常好像他們就在自己的身邊一樣。京城是中原百姓觀察效仿的地 方，風(fēng)俗應(yīng)當(dāng)淳樸厚道，不要崇尚奸詐刻薄、浮夸奢靡。公卿大夫是百姓的表率，應(yīng)該用好 的名節(jié)勉勵自己，可是他們卻爭先以勢利混雜在一起。希望陛下用崇尚節(jié)義廉恥的風(fēng)氣引導(dǎo) 他們，讓他們懂得重視自己的品德修養(yǎng)。方圓千里的郡縣，有利的事情未必能興辦，有害的 事情未必能廢除，是轉(zhuǎn)運使、提點刑獄應(yīng)當(dāng)處理的事務(wù)。方圓百里的縣城，有利的事情未必 能興辦，有害的事情未必能廢除，這是郡守該處理的事務(wù)。先前的赦免命令，應(yīng)該將百姓拖 欠公家的賦稅一概

11、免除，可是有關(guān)部門操之過急，督查得太過嚴(yán)苛，造成上面的恩澤不能遍 及底層百姓，所以窮苦的百姓就更加貧困。朝廷如果選擇賢才擔(dān)任三司的官職，稍微給郡縣 長官些自主管理的權(quán)力，那么百姓的疾苦就消除了。在這之后再借鑒像眾多專管各個部門的 官員來保證宗室外戚的安穩(wěn)，考據(jù)棠棣角弓的意旨來使家族親人和睦，恢復(fù)已經(jīng)廢 棄的典章制度，提拔沉抑于下而不得升進的人才，疏遠諂諛媚上的人，招納忠誠正直的賢士。 所有建立設(shè)置的政令，一定要和大臣們共同商議來推廣其中的優(yōu)勢，對于發(fā)號施令作威作福 的人就嚴(yán)加管制。這樣，天下百姓盼望的太平盛世就可以拱手而待了?！彼氖枳鄾]有得 到回復(fù)，宇文之邵嘆息說：“我不可以再做官了?！庇谑蔷娃o官回家，憑借太子中允身份歸 養(yǎng)，當(dāng)時年紀(jì)不滿四十。他在學(xué)習(xí)方面自我加強，不改志向，