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文檔簡介

1、中國人失掉自信力了嗎 魯迅 且介亭雜文 解 題 本文是一篇駁論文。(議論文從論證方式看,一般可分為立論和駁論兩種。)這種文體一般是先指出對方錯誤的實質,或直接批駁(駁論點),或間接批駁(駁論據,駁論證);繼而針鋒相對地提出自己的觀點并加以論證。從廣義上來看,這又是一篇雜文,短小精悍,寫法靈活。其雜文有“匕首”,“投槍”之喻。 課題中國人失掉自信力了嗎聚焦當時社會的熱點問題,把要談的對象“中國人”和事件“失掉自信力了嗎”直接放在標題上,能引起讀者的思考和閱讀欲望。時代背景: 這篇文章寫于1934年9月25日,正是“九一八”事變三周年后。當時,有些人散布對抗日前途的悲觀論調,指責中國人失掉了自信力

2、,他們這樣做只能瓦解斗志,甘做亡國奴。魯迅這篇文章,就是為批駁這種錯誤論調,鼓舞民族的自信心而寫的。初讀課文整體把握思考:1、對方的論據是什么?得到的錯誤觀點是什么?作者為什么認為它是錯誤的? 2、作者正面提出的觀點是什么?作者提出正面 觀點的依據是什么? 得到了一個怎樣的結論?又如何反駁了敵方謬論?間接反駁 己論點 有并不失掉自信力的中國人在 己論據古今埋頭苦干的人有確信, 不自欺 拼命硬干的人為民請命的人前仆后繼的戰(zhàn)斗舍身求法的人結論: 自信力的有無,狀元宰相的文章不足為據,看地底下脊 梁(68)(9)中國人失掉自信力了敵論點:以偏概全我們有并不失掉自信力的中國人在。埋頭苦干的人,拼命硬干

3、的人,為民請命的人,舍身求法的人,這就是中國的脊梁。正面立論,間接反駁敵論點。這一類人們堅持抗戰(zhàn)和民族解放。作者是怎么證明正面論點的?間接反駁研讀賞析1、思考敵論論點與論據中論述對象有什么變化?說說敵論證過程中的錯誤在哪兒?2、文中“中國的脊梁”指什么人? 你是如何理解的?能不能舉例說明?作者強調他們在當時和現(xiàn)在有什么實際意義?3、魯迅為什么反復強調“中國的脊梁”?3、魯迅為什么反復強調“中國的脊梁”? 只有稱得上“脊梁”的人才算是真正意義的中國人,為人民著想,代表最廣大人民的利益,永遠也不會失掉自信力。評價中國人應該去評價這部分人,在當時只有中國共產黨和廣大的抗日軍民才能算是“中國的脊梁”,

4、而不是開頭提到的那些。拓展延伸:你能舉出一些具體事例來證明作者的觀點嗎?“九、一八”事變后,中共于9月20日和22日連續(xù)發(fā)表宣言,提出“組織群眾的反帝運動,發(fā)動群眾斗爭,反抗日本帝國主義的侵略”的戰(zhàn)斗口號。在黨的號召和領導下,全國掀起聲勢浩大的抗日運動,堅決反對蔣介石的不抵抗政策。 1997年7月1日,香港在淪亡百年之后于回到祖國的懷抱一九九七年六月三十日午夜,英國旗徐徐降下 1999年12月20日, 中國政府對澳門恢復行使主權澳門兒童手拿區(qū)旗與國旗,迎接回歸中國國旗在會場揚起來 2001年7月13日,薩馬蘭奇在莫斯科宣布北京獲得2008年奧運會主辦權。中國成功加入世界貿易組織 2002年,中國上海市獲得了年世界博覽會舉辦權。這將是世博會第一次在發(fā)展中國家舉行。上海市民在南京東路步行街歡慶申博成功。 2003年月日,“神舟”五號載人飛船成功發(fā)射,并于日安全返回地面。我國成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家。航天員楊利偉成為中國首位航天英雄。 在2004年雅典奧運上,中國代表團以 32金的驕人成績,躋身亞軍,直逼美國 霸主地位。中國女排獲得雅典奧運金牌再創(chuàng)輝煌劉翔獲得的男子110米欄金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。2005年10月“神六”載人航天飛行獲得圓滿成功 神六順利升空

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