《雙手投擲實(shí)心球》 課件

1、雙手頭上投擲實(shí)心球陳培德一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生發(fā)展為中心，把學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展放在主體地位。二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解雙手頭上擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)和用力順序。2、技能目標(biāo)：通過教學(xué)使80%的學(xué)生初步掌握雙手頭上擲實(shí)心球的出手位置和角度。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)心球的練習(xí)熱情，并通過游戲培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)體意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容1、游戲。2、雙手頭上投擲實(shí)心球。四、教材分析實(shí)心球是初中體育與健康中的重點(diǎn)教材。本課的雙手頭上擲實(shí)心球是近幾年體育中考的項(xiàng)目之一。它可以發(fā)展學(xué)生的肌肉力量，運(yùn)動(dòng)速度和全身協(xié)調(diào)用力的能力。促進(jìn)學(xué)生的冷靜、果斷等心理品質(zhì)的

2、形成，從而促進(jìn)學(xué)生健康的生長發(fā)育。五、學(xué)情分析本課的教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生，年齡為十五、十六歲左右，該年齡段學(xué)生正處于生成加速期，朝氣蓬勃、富于想象，有一定的自主學(xué)習(xí)能力。六、教學(xué)實(shí)施策略一、組織形式：四列橫隊(duì)二、教學(xué)與步驟：1、教師講解、示范練習(xí)方法與要求。、教師邊用口令指揮邊領(lǐng)操。七、教學(xué)實(shí)施過程1、課前導(dǎo)入在準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生先進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)內(nèi)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍活躍。2、觀看視頻雙手投擲實(shí)心球播放視頻3、游戲環(huán)節(jié)熟悉球性練習(xí)（游戲）方法及規(guī)則：把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，如右圖站立，排頭每人持一實(shí)心球在胸前，聽到教師口令時(shí)，通過背躬將球傳遞到隊(duì)尾然后用左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)的方式將球傳遞到隊(duì)列的前面最后使用胯下雙手傳球的方法，將球從前至后進(jìn)行傳遞。規(guī)則：A、必須將球遞入同伴手中。 B、傳球過程中均保持下肢不動(dòng)，只能動(dòng)上半身進(jìn)行傳球。4、基本技術(shù)教學(xué)與練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)：雙手持球于頭上后方，身體后仰（盡力成滿弓），由雙腿用力蹬地到髖關(guān)節(jié)及軀干屈曲，肩部迅速向前，快速揮動(dòng)手臂，最后屈腕，把球擲出。5、放松及評(píng)價(jià)與總結(jié)講評(píng)本課的完成情況，以鼓勵(lì)為主，目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。雙手頭上投擲實(shí)心球 持球技術(shù) 手臂造型 負(fù)角度概念 用力順序 蹬頂重心持球技術(shù)側(cè)面背面手臂造型負(fù)角度概念用力順序 蹬