《威尼斯的小艇》課件 (2) 課件

1、威尼斯的小艇人教新課標小學(xué)埃及金字塔名 勝 競 猜北京天安門法國艾菲爾鐵塔美國自由女神萬里長城威尼斯水城 威尼斯位于意大利北部，是世界著名旅游勝地。威尼斯有401座姿態(tài)各異的橋梁橫跨在117條水道上，連接著118個小島。因此，有“水城” “百島城”“橋城”之稱。威尼斯水道是城市的馬路，市內(nèi)沒有汽車和自行車，也沒有交通指揮燈，船是市內(nèi)唯一的交通工具。 威尼斯艇 艄 艙 姆禱 雇 （do）（tng）（小艇）（cng）（船艙）（禱告）生字學(xué)習(xí)（g）（sho）（艄公）（m）（保姆）（雇傭）尼（n）（威尼斯） 叉（ch）（縱橫交叉）翹（qio）（翹起） 嘩 （hu）（ 嘩笑）艙姆禱雇嘩 尼艇叉艄翹 課文

2、主要寫了什么內(nèi)容？ 課文主要寫了小艇的構(gòu)造特點，船夫的駕駛技術(shù)和小艇在威尼斯的作用。 威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具。 這說明了小艇在威尼斯城市起著重要的作用。威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月， 行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。二三十英尺 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往的船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度極快，還能作急轉(zhuǎn)彎。 兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1、用“”找出中心句。2、

3、這一段的寫作方法先總后分船夫的駕駛技術(shù)特別好在_情況下,他_。 在_情況下,他能_。在_情況下,他能_。 行船的速度( )，來往船只很多，他( )，毫不( )。不管怎么擁擠，他總能( )地擠過去。遇到極窄的地方，他總能( )地穿過,而且速度( )，還能作( )。 極快 操縱自如手忙腳亂左拐右拐平穩(wěn)非?？旒鞭D(zhuǎn)彎船夫的駕駛技術(shù)特別好操縱自如：手忙腳亂：課文中指船夫駕駛小船熟練靈活，得心應(yīng)手。詞語理解形容做事慌張，沒有條理。船多 速快操縱自如擁擠左拐右拐 擠過去河窄平穩(wěn)穿過 急速轉(zhuǎn)彎 我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的

4、船只打招呼，有說不完的情趣。皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般 威尼斯風(fēng)光 健康圣母大教堂圣馬可教堂及廣場坐 著 小 艇時間人 物干 什 么白 天商 人青年婦女孩子、保姆老人全家看戲的人做生意呼吸新鮮空氣去教堂禱告回家半夜 半夜,戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音.水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 總結(jié)全文： 課文圍繞小艇重點介紹了_、_、_這三方面的內(nèi)容,突出了小艇在威尼斯的重要作用.小艇的樣子船夫的駕駛技術(shù)好小艇與威尼斯人的關(guān)系威尼斯夜景欣