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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘？執(zhí)教老師：巢淑嫻設(shè)計(jì)意圖：幼兒對(duì)時(shí)間的理解與他們的生活經(jīng)驗(yàn)是緊密相關(guān)的，他們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)是和生活緊密的“一天”開(kāi)始的，然后向更長(zhǎng)或更短的時(shí)間延伸。例如，早上就是上幼兒園的時(shí)間，下午放學(xué)，媽媽來(lái)接，晚上看電視。根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的這一特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了“現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘”這一大班數(shù)學(xué)活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的表面結(jié)構(gòu)及時(shí)針、分鐘的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)和半點(diǎn)，初步建立時(shí)間觀念，初步學(xué)會(huì)把幼兒對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí) 與拓展到社會(huì)生活領(lǐng)域，逐步與社會(huì)生活事件人的行為聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)并比較時(shí)間的長(zhǎng)短，知道珍惜時(shí)間，遵守時(shí)間，逐步建立起時(shí)間的觀念。 活動(dòng)目標(biāo)：1.了解鐘面的主要結(jié)構(gòu)，知道時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。2.學(xué)會(huì)看整點(diǎn)和半點(diǎn)。 3.知道時(shí)間與我們的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)系，增強(qiáng)時(shí)間觀念。猜一猜 會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，會(huì)走沒(méi)有腿，他會(huì)告訴我，什么時(shí)候起， 什么時(shí)候睡。時(shí)鐘滴答滴答，滴答滴答，4 12356789101112 時(shí)針?lè)轴樏脶槑c(diǎn)鐘3:005:009:00 時(shí)針去哪了？12:009:00 7:002:00認(rèn)識(shí)半點(diǎn)10:0010:302:309:3011:307:00

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