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文檔簡介
1、大班10月份主題豐收的季節(jié)考核內(nèi)容語言:一、故事:(1)秋天的圖畫能熟練地的朗誦散文。請你講一講散文秋天的圖畫。(上圖畫課了,熊貓老師要求小動物們畫出自己看到的秋天的景色。小猴子畫的是果山,黃黃的梨,紅紅的蘋果,橙色的橘子,紫色的葡萄??吹媒腥酥绷骺谒?。小松鼠畫的是樹林。梧桐葉變黃了,楓樹葉變紅了,像蝴蝶一樣從天上飄落下來!真好玩呀!小兔子畫的是花園,美麗的菊花開放了,五顏六色、千姿百態(tài),真是漂亮極了!小花貓畫的是田野,農(nóng)作物成熟了,金黃色的稻谷,金燦燦的玉米,等著農(nóng)民伯伯去收割。熊貓老師高興地說:“秋天的圖畫,多么美麗呀!”)你認為秋天美在哪兒?(2)落葉能有感情的正確朗誦散文。請你講一講散
2、文落葉。(大樹是媽媽,小樹葉是她的孩子。春天,小樹葉只是綠綠的嫩葉。夏天,小樹葉已長大了,在火辣辣的陽光下為人們撐起一把大傘,送來一片片陰涼。秋天到了,小樹葉由綠變黃,一個個好像穿著金黃色裙子的小姑娘,攙著大樹媽媽在秋風(fēng)中翩翩起舞。一天,一陣秋風(fēng)吹來,小樹葉告別了大樹媽媽。小樹葉不停地翻動著身體,飄呀飄呀,飄到屋頂上,屋頂變得金黃。飄到小河里,水面上像飄著許多小船。飄到草地上,草地上像多了一層軟軟的地毯。飄到大樹媽媽腳下,大伙兒抱成一團,好像在說:“媽媽,天氣漸漸冷了起來了,我們給您焐焐腳,讓您暖暖和和的好過冬。”小樹葉在秋風(fēng)中飄呀飄呀,飄香四面八方,一個個都安下了家。它們心里還惦記著大樹媽媽
3、,盼望大樹媽媽明年春天生出許多許多小娃娃。)你認為小樹葉還會飄到哪里?他像什么?然后發(fā)生了什么事?(3)秋天的雨能有感情的、正確的朗誦散文。請你講一講散文秋天的雨。(秋天的雨,滴答滴答地唱著歌。秋天的雨,是一把鑰匙,帶著清涼的溫柔,輕輕地、輕輕地,你還沒注意,秋天的門就悄悄地打開了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,她把黃顏色給了銀杏黃了的樹葉扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹紅紅的楓葉飄呀飄呀,像一枚枚郵票,郵來了秋天的盛裝。金黃色呢,是給田野的,看,田野像金色的海洋;橙紅顏色呢,是給果樹的,聽,桔子、蘋果、柿子們你擠我碰,喊著人們?nèi)フ?還有各種各樣的顏色,都
4、給了菊花仙子,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里點頭。秋天的雨,有非常好聞的氣味呢!不信?。∧懵劊翰ぬ}甜甜的,梨子香香的,還有蘋果、桔子、稻谷,好多好多,在小雨滴中藏著呢!小雨滴還帶來了烤山芋、糖炒栗子的香味。小朋友的腳呀,常被那香味勾住。秋天的雨,有一支金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了!小喜鵲銜來了樹枝造房子,小松鼠找來松果找糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服的睡一大覺!還有小樹葉呢,常綠樹的樹葉穿上厚厚的油亮亮的衣裳,落葉樹的樹葉飄呀飄,飄到大樹媽媽的腳下,都在準備過冬了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。秋天的雨,滴嗒滴答的唱著歌)你認為秋天的
5、雨還是什么?會帶來哪些變化?(4)會跳舞的小露珠能有感情、正確的朗誦散文請你講一講散文會跳舞的小露珠二、詩歌(1)美麗的菊花課件秋天我對你說上能正確、有感情的朗誦詩歌。(菊花,菊花,你向著陽光開放。散發(fā)著清香,黃葉飄飄是為你舞蹈。秋風(fēng)沙沙為你歌唱,歌唱你勇敢。)(2)變色葉能正確朗誦詩歌,并能仿編詩歌內(nèi)容。(春天的葉子是筆記,毛毛蟲用嘴巴寫日記。夏天的葉子是歌譜,蟬兒唱了一下午。秋天的葉子是請?zhí)?,風(fēng)哥哥送給雪姐姐。冬天的葉子是棉被,小草在棉被里乖乖睡。葡萄紫,香蕉黃,谷穗彎彎閃金光。豐收景象到處是,農(nóng)民伯伯收獲忙。)春天的葉子還是什么?(3)秋天到課件秋天我對你說上能正確的朗誦詩歌(秋風(fēng)起,天
6、氣涼,大雁南飛回故鄉(xiāng),柿樹高舉紅燈盞,菊花金桂竟飄香,)(4)秋天的果實課件秋天我對你說下能有感情、正確的朗誦詩歌。(多彩的秋天,噴香的秋天。你看,那紅紅的蘋果,黃澄澄的梨子。小燈籠似的橘子,小咧嘴的石榴,看了真叫人喜愛。那一串串水靈靈的葡萄,更是使人流口水。我真想變成一個大果盤,盛滿秋天的果實。)(6)蔬菜歌課件秋天我對你說下能正確、熟練地朗誦詩歌。(小黃瓜,細又長,全身穿著綠衣裳。大蘿卜,圓腦殼,長長身體埋地下。小豆芽,長得乖,腿兒長長長的快。扁豆兒,彎又長,遠看就像小月亮。綠菜心,粗又長,青菜中間捉迷藏。彎彎長長真好看,菜園一片好風(fēng)光。)(7)憫農(nóng)能正確朗誦古詩。(鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土
7、。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。)三、談話:1、語言游戲:風(fēng)中之葉能用肢體表現(xiàn)樹葉飄落的不同姿態(tài)。小樹葉像什么一樣飄落下來?(小樹葉像羽毛、鴨子或者企鵝走路、小寶寶的搖籃搖搖擺擺的飄落下來;小樹葉像小傘兵背著降落傘、成熟的蘋果從樹上落到了地上、直升機一樣直著落下來;小樹葉像泡泡、女孩跳舞、小朋友拿著花環(huán)轉(zhuǎn)圈、小蝴蝶或小蜻蜓、小鳥在跳舞一樣轉(zhuǎn)著圈飄落下來;小樹葉像飛機降落一樣斜著飄落下來)請你用動作表現(xiàn)表現(xiàn)。風(fēng)婆婆用力吹,小樹葉會怎樣飄?(能用肢體表現(xiàn)樹葉飄落的速度快、幅度大)風(fēng)婆婆輕輕吹,小樹葉會怎樣飄?(能用肢體表現(xiàn)樹葉飄落的速度慢、幅度?。?、涼爽的秋天秋天的天氣有什么變化?(涼爽、干燥、多雨、
8、有露珠)秋天我們應(yīng)該怎樣保護自己?(1、及時根據(jù)氣溫增減衣物2多喝白開水,多吃蔬菜、水果3、多運動4、洗手、洗臉后要抹潤膚露)科學(xué):1、你知道秋天的植物有什么秘密?(樹葉落葉樹的葉子變黃、楓葉變紅、飄落,常綠樹的葉子變厚變小,仍然是綠色;草變黃,逐漸枯萎;花一串紅、雞冠花、月季、美人蕉 桂花、蕙蘭、木芙蓉、菊花)2、你知道秋天的動物有什么秘密?(遷徙燕子、大雁;換毛貓、狗、狐貍、兔子;存食松鼠、螞蟻、熊和蛇等冬眠的動物會吃食物準備冬眠)3、秋天都有哪些食物?(水果菠蘿、梨子、蘋果、橘子、柿子、山楂、石榴、葡萄;農(nóng)作物稻谷、棉花、高粱、玉米、花生、紅薯、麥子、芋頭、土豆;其它烤山芋、糖炒栗子)你
9、看到這么果實成熟了,心里有什么感覺?(很高興、興奮、快樂)進餐時要注意什么?(不浪費糧食;不撒飯、剩飯;不挑食)4、葉子的秘密你發(fā)現(xiàn)葉子是由哪幾部分組成的?(葉片、葉柄、葉托)它們分別有什么作用?(葉片光合作用;葉柄的聯(lián)系著葉片與莖;葉托護幼葉和芽的作用)5、葉子的形狀有什么不同?(卵形、圓形、鱗形、披針形、楔形、鐮形、菱形、匙形、扇形、提琴形、腎形)葉子的邊緣有什么秘密?(葉子的邊緣有全緣、波狀、鋸齒、重鋸齒、齒牙狀;全裂、深裂、中裂、潛裂)葉子是怎樣排列的?(互生在莖的每一節(jié)上生長一片葉的稱為互生,如樟、向日葵;對生在莖的每節(jié)上,相對著生兩片葉的,稱為對生,如女貞、石竹;輪生同一莖節(jié)上多葉
10、輪狀排列著生,如茜草、夾竹桃;簇生每節(jié)生1枚或2枚以上的葉,節(jié)間極度縮短,好像許多葉簇生在一起,如金錢松、銀杏等)葉片的葉脈有什么不同?(葉脈有平行脈和網(wǎng)狀脈,平行脈是一根根平行的直線,網(wǎng)狀脈像一張網(wǎng))6、你知道哪些奇妙的草?(豬籠草、含羞草)它們是什么樣的?(豬籠草口小,肚子大,像一個酒壺、豬籠;含羞草的葉子細細、長長的)它們分別有什么本領(lǐng)?(豬籠草會散發(fā)吸引昆蟲的氣味,有昆蟲降落在它的瓶口時,瓶蓋會蓋上,昆蟲會落入袋子中,慢慢的被消化、吸收;含羞草的葉子用手輕輕的一碰,葉子就會緊閉下垂,像一個害羞的少女。)*外延知識你還知道哪些植物有特殊本領(lǐng)?(捕蠅草利用像貝殼一樣的誘捕器引誘昆蟲,捉到昆
11、蟲后會把昆蟲消化;瓶子草可以捕食昆蟲,一般生長在沼澤地、潮濕的田野。)數(shù)學(xué):1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減法能正確操作數(shù)學(xué)材料列出10以內(nèi)數(shù)的分合式,并能快速計算10以內(nèi)的加減法,正確表述分合式的含義x可以分成幾和幾?請你把分合式擺出來?(幼兒操作數(shù)卡、分合號擺出對應(yīng)的分合式)你擺出的分合式可以表示什么?(x可以分成x和x,x和x合起來是x)請小朋友根據(jù)老師說出的題目得出得數(shù),比比誰最快?(教師口算說出10以內(nèi)加減法算式,幼兒計算)準備:數(shù)卡110、分合號5張、2、認識球體、橢圓體、認識正方體、長方體、復(fù)習(xí)形和體能正確區(qū)分球體、橢圓體、正方體、長方體,并能在日常生活中找出與之相關(guān)的物體。
12、這是什么體?它們分別是什么樣的?(球體是圓圓的、沒有角,可以向任何一個方向自由滾動,運動軌跡是一條直線。橢圓體沒有角,像把球體拉長,可以滾動,但不同向任意方向滾動,運動軌跡是弧線;正方體有6個面,6個面一樣大,有8個頂點,12條棱;長方體有6個面,相對的兩個面一樣大,有8個頂點,12條棱)你在生活中見過哪些向這些形體的物品?(球體球類、籃球、排球、乒乓球、玻璃球、鋼珠、足球橢圓體橄欖球、雞蛋、橄欖、部分昆蟲的卵正方體魔方、篩子、正方形紙箱、;長方體火柴盒、空調(diào)的紙包裝箱、餅干盒、樓房、書、電腦主機箱、衣柜)3、復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法能正確列出20以內(nèi)退位減法的計算過程與結(jié)果這道題的得數(shù)是多少?你
13、是怎樣算出來的?請把你的計算過程寫在本子上。準備:鉛筆、算術(shù)本。例如:15-8=? 計算方法:拆大數(shù)分成10和5,用10減去8等于2,2再加上5等于7,所以15-8=74、20以內(nèi)加法這道題的得數(shù)是多少?你是怎樣算出來的?請把你的計算過程寫在本子上。準備:鉛筆、算術(shù)本。例如:11+5=?計算方法:列豎式,5是個位,個位1和5相加等于6,十位1數(shù)字不變,所以11+5=16英語句型:The (moon、star) is bigThe (mooncake、antern)is round。2、歌曲The moon festival音樂一、歌曲:(1)七彩光和果娃娃能熟練、正確的演唱歌曲,并能替換歌詞內(nèi)
14、容大膽演唱。(歌詞內(nèi)容光寶寶溜下地呀,親親一群果娃娃。橘子香蕉紫葡萄,蘋果甜橙哈密瓜!果娃娃染上七彩色呀,樂得娃娃笑哈哈,笑哈哈!)*外延知識替換歌詞中的水果進行仿編。例如:光寶寶溜下地呀,親親一群果娃娃。xx!果娃娃染上七彩色呀,樂得娃娃笑哈哈,笑哈哈?。?)秋天多么美能有感情的演唱歌曲,并能正確演唱跳音。(歌詞內(nèi)容秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹,棉桃姐姐咧呀咧開嘴,你看它露出小呀小白牙,張張臉蛋笑微微。來來來,來來來來,來來來,來來來來,秋天多么美,秋天多么美,;來來來來來來來,多呀多么美。秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹,稻花姐姐把呀把手揮,你看它梳著金呀金頭發(fā),結(jié)出串串金穗穗。來來來,來來來來,來來來,來來來來,秋天多
15、么美,秋天多么美;來來來來來來來,多呀多么美。秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹,高粱姐姐喜呀喜紅了眉,你看它跳起豐呀豐收舞,壓的稈頭往下垂。來來來,來來來來,來來來,來來來來,秋天多么美,秋天多么美,;來來來來來來來,多呀多么美。)(3)你的眼里有個我能正確演唱歌曲,并能替換歌詞內(nèi)容大膽演唱。(歌詞內(nèi)容你的眼睛里有呀有個我,我的眼睛里有呀有個你。我們兩個人對呀對面坐,拍手唱歌笑呵呵,笑呀笑呵呵。)*外延知識替換兩個人的活動內(nèi)容進行仿編。例如:你的眼睛里有呀有個我,我的眼睛里有呀有個你。我們兩個人,笑呵呵,笑呀笑呵呵。二、其他:(1)打擊樂拔根蘆柴花能跟音樂熟練地運用35種樂器,看指揮分聲部進行演奏。準備:三角鐵
16、、木魚、雙響筒、沙錘、碰鈴、音樂拔根蘆柴花(2)舞蹈葡萄豐收能用s形穿插的隊形變幻表現(xiàn)新疆葡萄豐收的情景,墊步動作正確。準備:音樂掀起你的蓋頭來(3)音樂欣賞植物王國能用肢體動作表現(xiàn)植物的多種形態(tài)。準備:音樂水草舞你可以怎樣表現(xiàn)植物王國里不同的植物?請你用動作表演給大家看一看。(卷須攀沿向上爬牽?;?;枝丫像傘榕樹;漂在水面上荷花、荷葉;頂著圓帽、躲在草叢中蘑菇;高聳入云椰子樹、云松)美術(shù):一、繪畫:1、秋天的樹林能運用刮臘畫的方法表現(xiàn)自己心中秋天樹林的景象(包括秋天動物的變化)。2、我們?nèi)ヂ眯心苓\用連環(huán)畫的方式表現(xiàn)自己旅行的所見所聞所思所想。3、秋色勝似春(具體要求見美術(shù)欣賞)4、拾穗子(具體
17、要求見美術(shù)欣賞)二、其他1、泥工我是花朵設(shè)計師能運用多種方法、組合、連接制作立體的花,表現(xiàn)出秋天人們賞花的情景。2、美術(shù)欣賞:秋色勝似春課件秋天我對你說下能正確的講述畫面內(nèi)容(作者、作品繪畫方法、)并能根據(jù)自己對畫面的理解使用繪畫的方法進行表現(xiàn)。檢查幼兒作品。你發(fā)現(xiàn)畫面上有什么?(有高高低低、顏色不同的樹林)畫面上都有哪些顏色?(黃、澄、黑、灰、白)你知道這幅畫的名字是什么?(秋色勝似春)它的作者是誰?(周昭坎)這幅畫運用了哪些繪畫的方法?(周昭坎運用了色塊的涂抹方法繪畫)你看到這幅畫有什么感覺?(感覺很美麗、舒服)3、美術(shù)欣賞:拾穗子能正確的講述畫面內(nèi)容,并能根據(jù)自己對畫面的理解使用繪畫的方
18、法表現(xiàn)人們拾穗子的情景。檢查幼兒作品。你發(fā)現(xiàn)畫面上有什么?(金黃色的稻穗、遠處有成群的羊、一堆堆的收割的糧食,近處有忙碌的人在收割糧食)你看到這幅畫會想到什么?(1、懂得糧食是寶中之寶,是人類生存的基礎(chǔ)的道理;2、知道從一粒種子的播種、育苗、除草、施肥、治蟲、收割要經(jīng)過農(nóng)民伯伯許許多多的勞動,花費許許多多心血與汗水,來之不易;3、我們每天吃上白米飯,才使身體長得胖又壯,我們要珍惜糧食。)健康:1、運糧忙能負重進行平衡、鉆爬、跑的游戲。你發(fā)現(xiàn)這里有什么障礙?(s橋、木質(zhì)橋、墊子、塑料鉆圈、塑料瓶)你可以用什么方法通過這些障礙?(走過s橋、木質(zhì)橋、爬過墊子,鉆過塑料圈,s形走過塑料瓶,)請小朋友背
19、著“糧食”走過高低不同的小橋,爬過草地,鉆過小山東,繞過小木樁,放到農(nóng)民伯伯的糧倉里,接著跳過小山崗,幫助種果樹的果農(nóng)伯伯們把果子摘下來。準備:s橋、木質(zhì)橋1個、墊子1塊、塑料鉆圈1個、塑料瓶3個、“果子”1個、書包5個2、玩豆袋能用多種玩法進行“豆袋”游戲,發(fā)展跨越障礙跑、跳、負重你可以用什么方法玩豆袋?(利用豆袋擺成直線或不同造型,進行繞障礙跑、跨越障礙跑、跳;利用豆袋進行身體負重物過障礙游戲)3、自我保護旅游路上能講述旅游途中乘坐交通工具及自我保護的方法。你外出旅游時會乘坐哪些交通工具?(汽車、火車;飛機、輪船)你乘坐交通工具時需要注意什么?(不把頭、手伸到車窗外;2、坐在座位上,不隨便
20、下位、亂跑。3、手要扶著扶手。4、排好隊一個跟著一個上下,要先下后上。5、乘坐飛機前要把手機、電腦都關(guān)閉)你在旅游時需要注意什么?(1、緊跟家人,不到處亂跑;2、遵守交通規(guī)則;3、不到危險的地方玩4、不和陌生人說話,不接收陌生人的食物或是物品;5、如果迷路了,在原地等大人或請警察幫忙;在游泳的時候要帶好游泳圈,不到水深的地方玩;)1、秋季是由夏季到冬季的過度季節(jié)。陰歷為7至9月立秋到立冬,陽歷為9至11月,天文為秋分到冬至這一段時間。 【秋天的特征】秋高氣爽,有冬眠習(xí)性的動物身體開始發(fā)生變化,哺乳動物開始儲備冬天的食品。昆蟲開始向越冬蟲態(tài)變化,落葉植物開始落葉,常綠植物的葉片開始變厚變小?!厩?/p>
21、天的天空】涼爽的秋天,天空一片晴朗。原來,秋天的空氣較冷,水分不容易被蒸發(fā)。秋天還常刮大風(fēng),風(fēng)一來,空中的塵埃全被吹散了。因此,秋天的天空很晴朗?!厩锾斓膭游铩壳锾炖锏膭游镎媸呛苊Γ貏e是要冬眠的動物。比如常見的:大雁向南方飛去;螞蟻它們在秋天時忙著搬運食物,這樣才可能在冬天來臨時不會因為找不到食物而餓死。熊又肥又笨重,經(jīng)常會偷點蜂蜜吃,吃飽了就呼呼大睡;蛇也在冬眠前出去找食物把自己肚子吃的飽飽的,這樣在冬眠的時候就可以安心睡覺不被餓死了;松鼠們收集著成熟的松果【秋天的樹葉】一到秋冬季節(jié),雨水稀少,空氣干燥,土壤中的含水量也隨之減少,滿足不了樹木生長的需要。秋天意味著冬天來臨了,樹木跟松鼠、青
22、蛙一樣,為了自我保護需要休眠。而越冬休眠樹木本身也需要養(yǎng)分,為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡,很多樹都需要通過落葉來減少水分和養(yǎng)分的損耗儲蓄能量,等到條件適宜再從新萌發(fā)。 葉柄本來是硬挺挺地長在樹枝上的。到了秋天,隨著氣溫的下降,葉子由于得不到水分的正常補充,會逐漸干枯,自然斷裂面越來越明顯,稍有微風(fēng)吹動,便會斷裂,于是樹葉就飄落下來了。樹木在秋天落葉的另一個原因是葉子里的一些細胞形狀變圓,互相分開了,使葉子和樹枝相連的力量慢慢地減弱了,最后,經(jīng)不住秋風(fēng)一吹,樹葉就落了下來。落葉紛飛,甚至無風(fēng)亦會自動飄零落下。秋天樹木落葉能降低水分蒸騰和減少養(yǎng)料的消耗,讓樹木能安全度過寒冷干燥的冬季。 2、【葉子的組成
23、】(1)葉片 葉片的表皮由一層排列緊密、無色透明的 HYPERLINK /view/3687.htm t _blank 細胞組成。表皮細胞外壁有角質(zhì)層或蠟層,起保護作用。表皮上有許多成對的半月形 HYPERLINK /view/552578.htm t _blank 保衛(wèi)細胞。 位于上下表皮之間的綠色薄壁組織總稱為葉肉,是葉進行光合作用的主要場所,其細胞內(nèi)含有大量的 HYPERLINK /view/28826.htm t _blank 葉綠體。大多數(shù)植物的葉片在枝上取橫向的位置著生,葉片有上、下面之分。上面(近軸面、腹面)為受光的一面,呈深綠色。下面(遠軸面、背面)為背光的一面,為淡綠色。因葉
24、兩面受光情況不同,兩面內(nèi)部的葉肉組織常有組織的分化,這種葉稱為 HYPERLINK /view/1218782.htm t _blank 異面葉。許多單子葉植物和部分雙子葉植物的葉,取近乎直立的位置著生,葉兩面受光均勻,因而內(nèi)部的葉肉組織比較均一,無明顯的組織分化,這樣的葉稱 HYPERLINK /view/1218772.htm t _blank 等面葉,如玉米、小麥、胡楊。在異面葉中,近上表皮的葉肉組織細胞呈長柱形,排列緊密整齊,其長軸常與葉表面垂直,呈柵欄狀,故稱柵欄組織,柵欄組織細胞的層數(shù),因植物種類而異,通常為13層??拷卤砥さ娜~肉細胞含葉綠體較少,形狀不規(guī)劃,排列疏松,細胞間隙大
25、而多,呈海綿狀,故稱 HYPERLINK /view/548116.htm t _blank 海綿組織。(2)葉柄葉柄是葉片與莖的聯(lián)系部分,其上端與葉片相連,下端著生在莖上。通常葉柄位于葉片的基部。少數(shù)植物的葉柄著生于葉片中央或略偏下方,稱為盾狀著生,如蓮、千金藤。葉柄通常呈細圓柱形、扁平形或具溝槽。(3)葉托(托葉)托葉是葉柄基部、兩側(cè)或腋部所著生的細小綠色或膜質(zhì)片狀物。托葉通常先于葉片長出,并于早期起著保護幼葉和芽的作用。托葉一般較細小,形狀、大小因植物種類不同差異甚大。在有些植物中,托葉的存在是短暫的,隨著葉片的生長,托葉很快就脫落,僅留下一個不為人所注意的著生托葉的痕跡(托葉痕),稱為
26、托葉早落,如石楠的托葉。有些植物的托葉能伴隨葉片在整個生長季節(jié)中存在,稱為托葉宿存,如茜草、龍芽草葉柄基部有一對葉片狀的托葉始終存在。【葉子的形態(tài)】 就像人的長相各不相同一樣,植物的葉子也有各種各樣的形狀如鱗形、披針形、楔形、卵形、圓形、鐮形、菱形、匙形、扇形、提琴形、腎形等。世界上找不出兩片完全相同的葉子。葉子不光形狀不同,各種形狀的邊緣也不同,葉子的邊緣稱葉裂。我國古代的發(fā)明家 HYPERLINK /view/17646.htm t _blank 魯班,就是受齒狀葉裂的啟發(fā),發(fā)明了 HYPERLINK /view/274219.htm t _blank 鋸。在適應(yīng)各種生活環(huán)境的過程中,一些
27、植物的葉子發(fā)生了變態(tài),最典型的是沙漠中的 HYPERLINK /view/20652.htm t _blank 仙人掌植物,為了保存體內(nèi)的水分,節(jié)制 HYPERLINK /view/73863.htm t _blank 蒸騰作用,它們的葉子退化成了細小的針狀葉。3、葉子的對生與互生對生 凡是在莖的每節(jié)上,相對著生兩片葉的,稱為對生,如女貞、石竹。同互生葉序一樣,在對生葉序的每一節(jié)上,兩片葉均左右展開成一平面,稱兩列對生,如金鐘花。在對生葉序中,上一節(jié)的對生葉向左右展開,下一節(jié)的對生葉向前后展開,上下兩對葉呈十安形交叉,稱為交互對生,如女貞。 互生 凡是在莖的每一節(jié)上著生一片葉的稱為互生,如樟、
28、向日葵。如果每一節(jié)上的葉片,各自向左右兩側(cè)展開成一平面,則稱為葉兩列互生,如杉、香榧側(cè)枝上的葉。4、捕蠅草 食蟲植物的葉片變得非常奇特而有趣,有的像瓶子,有的像囊袋,還有的像蚌殼。各種奇形怪狀的葉子,是它們捕捉昆蟲的有效“裝置”。 不同的食蟲植物其捕食昆蟲的方式也不一樣。瓶子草和豬籠草設(shè)陷阱捕蟲,是一種消極等待的被動方法;而捕蠅草則是采用積極主動的方法捕蟲,因此最為惹人注意,也顯得更加有趣。有一部科教電影叫中山植物園,里面有這樣一個非常珍貴的鏡頭:一個甲蟲爬到一株植物的葉片上,蚌殼似的葉片迅速合攏,葉緣的刺毛也交錯地扣合起來,把甲蟲牢牢地關(guān)在里面,這株奇趣的植物就是捕蠅草。 捕蠅草是一種多年生
29、宿根植物,莖很短,葉輪生。葉子的構(gòu)造很奇特,在靠近莖的部分有羽狀葉脈,呈綠色,可進行光合作用;但到了葉端就長成肉質(zhì)的,并以中肋為界分為左右兩半,其形狀呈月牙形,可像貝殼一樣隨意開合,這就是它的“誘捕器”。每半個葉片的邊緣都生有1025根剛毛,其內(nèi)側(cè)靠近中助的地方,又生有3根或3根以上的感覺剛毛(或叫激發(fā)剛毛)。在葉緣還生有蜜腺,能夠分泌蜜汁用以引誘昆蟲。 平時誘捕器張開,葉片向外彎曲,當(dāng)上鉤的昆蟲爬到葉片上吃蜜時,如果其中一根激發(fā)剛毛被觸動兩次或兩次以上,或者在數(shù)秒鐘內(nèi)至少有兩根激發(fā)剛毛被觸動,那么誘捕器就會在2040秒鐘內(nèi)閉合,葉片便向里彎曲,葉緣上的剛毛交叉鎖在一起,將獵物囚禁在里面。當(dāng)昆
30、蟲在里面掙扎時,便再次觸動激發(fā)剛毛,每觸動激發(fā)剛毛一次,誘捕器就閉合得更緊。同時,激發(fā)剛毛受到刺激后,葉片上許多紫紅色小腺體就分泌出一種酸性很強的消化液,將蟲體消化,然后再由這些腺體吸收。大約5天后,當(dāng)昆蟲的營養(yǎng)物質(zhì)被吸收干凈后,葉子又重新張開,準備捕捉新的獵物。 在所有的食蟲植物中,捕蠅草是人們最熟悉和科學(xué)家研究最多的一種植物。早在一百多年前,達爾文就曾精心研究過食蟲植物,他特別喜歡捕蠅草,并稱它為“世界上最奇妙的一種植物”。 達爾文和生理學(xué)家伯登桑德森對捕蠅草的捕食過程進行了研究,并有一些卓越的發(fā)現(xiàn)。達爾文觀察到,捕蠅草的激發(fā)剛毛受到刺激后,要間隔一定的時間后葉片才開始運動。因此他推測,一
31、定有類似動物神經(jīng)的電脈沖信號從剛毛傳到誘捕器的運動細胞上,從而產(chǎn)生運動。伯登桑德森用電流計來進行測定,結(jié)果電流計指針顯示出有一股微弱的電流。這實際上就是今天大家所熟悉的動作電位。動作電位以每秒20毫米的速度通過葉子,正是這種電信號調(diào)節(jié)了捕蠅草的捕食運動。研究者還發(fā)現(xiàn),如果對剛毛的刺激強度不夠,便不能產(chǎn)生動作電位,誘捕器也不發(fā)生運動。當(dāng)兩次刺激時間相隔太近時,誘捕器也不能閉合,因一個動作電位不可能在距前面一個太近的時間里產(chǎn)生。這種現(xiàn)象,與動物神經(jīng)中發(fā)生的麻痹現(xiàn)象十分類似。 后來,美國科學(xué)家威廉斯和皮卡德發(fā)現(xiàn),捕蟲草的動作電位,產(chǎn)生于每根剛毛頂端基部或靠近基部的感覺細胞中發(fā)生的受體電位;而每一個受體電位都產(chǎn)生若干個動作電位,使剛毛不停地運動。 達爾文不僅對捕蠅草在捕到昆蟲時,其誘捕器不斷緊閉,正確解釋為由于昆蟲為了逃脫所作的掙扎不斷刺激激發(fā)剛毛的結(jié)果;而且還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,即昆蟲死后,誘捕葉片仍在緊閉。后來,威廉斯和皮卡德對這一現(xiàn)象做出了合理的解釋:捕蠅草有兩種運動,一種是快速的捕捉運動,另一種是慢速的消化運動。前者是由機械刺激引起,由動作電位傳遞的;后者是由死亡昆蟲的化學(xué)物質(zhì)激發(fā),由激素引起的。威
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