我的早年生活

1、歡迎指導(dǎo) 英國喜劇明星憨豆先生我的早年生活溫斯頓丘吉爾英國政壇明星 姓名：溫斯頓丘吉爾(1874-1965)國籍：英國職業(yè)：英國政治家、軍事家、文學(xué)家。曾于1940-1945年；1951-1955年期間兩度任英國首相。代表作品：第二次世界大戰(zhàn)回憶錄不需要的戰(zhàn)爭才藝：文韜：榮獲過諾貝爾文學(xué)獎，演說，文學(xué)。武略：是戰(zhàn)爭中的傳奇英雄，當(dāng)過戰(zhàn)俘，做過基層軍官，出任過海軍大臣、陸軍大臣和空軍大臣。在英國最危難的時候，他又一躍成為英國的首相兼國防大臣。 作者名片寫作背景本文節(jié)選自丘吉爾我的早年生活，講述了他從嬰兒、學(xué)童、軍校學(xué)員成長為一名少尉軍官、戰(zhàn)地記者和年輕政治家的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體感知，了解文章

2、基本內(nèi)容，提高概括課文內(nèi)容的能力。2、通過丘吉爾榜樣的力量，學(xué)習(xí)他奮發(fā)向上，堅持不懈的精神。螢火蟲 尷尬 漏 轄 停滯 威 懾 yng gn g lu xi 檢查 預(yù)習(xí)1、掃除生字： zhsh2、齊讀字詞 整體感知：默讀課文，了解文章基本內(nèi)容 第一部分：第二部分： 第三部分： 總寫作者對自我的認識，反映他的自信。 寫“我”在哈羅公學(xué)求學(xué)經(jīng)歷。 寫收集玩具錫兵對“我”生活志向的影響。（1） （2-6） （7-8） 主要事件具體內(nèi)容“我”的情感和態(tài)度“我”與考試主考官總是考“我”不喜歡、不知道的東西“我”苦惱而無奈，但堅持參加考試入學(xué)考試學(xué)習(xí)英語征兵考試軍旅生涯再讀課文，帥選信息完成表格：研討與練

3、習(xí) 一主要事件具體內(nèi)容“我”的情感和態(tài)度“我”與考試入學(xué)考試學(xué)習(xí)英語征兵考試軍旅生涯“我”雖不像其他同學(xué)那樣會說拉丁文、希臘語，卻能說流利的英文，并一字不漏的背誦麥考利的1200行詩?！拔摇狈浅擂?，對錄取我的校長充滿感激和崇敬。“我”坦然面對尷尬處境，認真學(xué)習(xí)英語?？陀^認識自己，自信而謙遜。“我”苦惱而無奈，但堅持參加考試。堅持自己的興趣，樂觀面對未來。主考官總是考“我”不喜歡、不知道的東西?！拔摇痹诮话拙淼那樾蜗卤恍ｉL錄取，進入了哈羅公學(xué)?！拔摇睅缀跏侨?校最后一名，卻順利的通過了征兵考試。我玩普通玩具錫兵的同時，成就了我的從軍志向。有人說他的成功是幸運。你覺得呢？1、自信自強，不因為學(xué)習(xí)

4、成績差就自暴自棄。2、只要發(fā)展自己的興趣和愛好，揚長避短，一樣可以取得成功。3、保持一種謙遜、樂觀、坦然的心態(tài)。4、幸運的背后是自信和堅持，是樂觀和誠實等美德。 邱吉爾的成功真的是靠幸運嗎？請結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?當(dāng)然不是。 通過這篇文章的學(xué)習(xí)，你覺得丘吉爾是個怎樣的人？自信，努力，堅持不懈，更不放棄自己的興趣，理想* 丘吉爾的經(jīng)歷給了我們哪些啟示？1、以丘吉爾為榜樣，像他一樣自信，努力，堅持不懈等。2、人要有夢想，并為之奮斗。3、要想成功就應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣，并為之努力。小結(jié)： 本文通過對丘吉爾早年在哈羅公學(xué)和軍事院校生涯兩種截然不同的生活的回憶，反映了丘吉爾在少年時代就對自己的個性與

5、興趣有充分的了解和認識，并能夠堅持學(xué)習(xí)，確立了自己的理想。表現(xiàn)了作者的自信、樂觀、坦然的心態(tài)和偉大的氣魄。 課堂檢測1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）、我干瞪眼沒辦法，在這種cn jng（ ）中整整熬了兩個小時，最后仁慈的監(jiān)考老師總算收去了我的考卷。（2）、他們?nèi)祭^續(xù)學(xué)習(xí)拉丁語、希臘語以及諸如此類的hu hung（ ）的學(xué)科，我則被看作是個只會學(xué)英語的笨學(xué)生。（3）、主考官們最心愛的科目，幾乎ho w l wi（ ）地都是我最不喜歡的。（4）、在這種gn g（ ） 的處境中，我繼續(xù)待了近一年。正是由于長期在差班里待著，我獲得了比那些聰明的學(xué)生更多的優(yōu)勢。2、丘吉爾在哈羅公學(xué)求學(xué)有哪三個收獲？3、丘吉爾的經(jīng)歷給了我們什么啟示。課堂檢測題答案：1慘境；輝煌；毫無例外；尷尬 2. 收獲一：更好的掌握了英語這門母語。收獲二：背誦麥考利的史詩獲得全校優(yōu)勝獎。收獲三：