刷子李PPT第14課教學(xué)課件

1、刷子李人教版部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)老師： 時(shí)間： 課前導(dǎo)讀小嘎子、車(chē)夫、嚴(yán)監(jiān)生，這些鮮活的人物形象，給我們留下了深刻的印象。今天，我們將結(jié)識(shí)一位不普通的手藝人，他就是刷子李。 馮驥才：浙江寧波人，1942年生于天津?，F(xiàn)任中國(guó)文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì)執(zhí)行副主席，中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職。 主要作品：雕花煙斗神鞭俗世奇人等。作者介紹 俗世奇人是馮驥才創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集。本課選自這本書(shū)。 書(shū)中所講之事，多以清末民國(guó)初天津衛(wèi)的市井生活為背景，每篇專(zhuān)講一個(gè)傳奇人物生平事跡，素材均收集于長(zhǎng)期流傳在津門(mén)的民間傳說(shuō)、奇人異事。 俗世奇人獲第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。作者介紹（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。（2

2、）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。 作者介紹刷漿jingffu師傅z(mì)hn蘸取xin露餡兒包袱zh名氣有詐發(fā)怔zhng我會(huì)認(rèn)漿 傅 袱 桶 障 芝 圣 犯 餡 轟 堪 詐 傻 捏 怔 左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：漿 傅袱 桶 障 芝圣 犯餡 轟 堪詐傻捏怔我會(huì)認(rèn)袱f 巧記：潛“伏”在衣（衤）服旁。右側(cè)為“犬”。我會(huì)寫(xiě)陷xin巧記：焰火烙餅吃（ 饣）。兩筆分開(kāi)規(guī)矩：畫(huà)圓形和方形的兩種工具，借指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。本文指刷子李刷墻有自己的一套準(zhǔn)則。造句：紅燈停，綠燈行，這是人人必須遵守的規(guī)矩。詞語(yǔ)釋義半信半疑：有點(diǎn)兒相信又有點(diǎn)兒懷疑。本

3、文指曹小三對(duì)刷子李的高超技藝沒(méi)有完全相信。造句：對(duì)這件事他有點(diǎn)半信半疑。詞語(yǔ)釋義造句：這真是個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃??！天衣無(wú)縫：比喻事物沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻。本文指刷子李刷墻時(shí)，每一道漿都銜接得沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻。結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)刷子李這個(gè)人物的特點(diǎn)。技藝高超刷得漂亮，穿黑衣服刷墻身上沒(méi)一個(gè)白點(diǎn)。課文精講刷子李：規(guī)矩奇最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。別不信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)。從刷子李刷墻時(shí)的衣著表現(xiàn)了技藝高超，刷子李“奇”。課文精講但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白的透亮，白得清爽?！皠騽?qū)崒?shí)” “透亮”“清爽”準(zhǔn)確地描寫(xiě)出刷過(guò)的墻壁的效果

4、好，從而表現(xiàn)了刷子李刷墻的技藝高超。 啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。 說(shuō)明刷子李刷過(guò)的墻壁一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有，讓我們感受到刷子李刷墻的技藝高超。比喻細(xì)節(jié)描寫(xiě)是刻畫(huà)人物性格，揭示人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物感情，點(diǎn)化人物關(guān)系，暗示人物身份、處境等的重要方法。 例如：文中“刷子李”的黑衣黑褲，刷墻時(shí)嫻熟的動(dòng)作，還有那個(gè)讓人吃了一驚的白點(diǎn)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，塑造人物個(gè)性，烘托人物形象，突出了“刷子李”技藝高超，使“刷子李”這個(gè)人物活了，神了。課文精講 這句話(huà)寫(xiě)的是曹小三看到師傅穿著一身黑色的衣服，刷完墻壁后，“居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)”時(shí)的內(nèi)心感受。他真覺(jué)

5、得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。課文精講 這句話(huà)主要描寫(xiě)了什么？心理描寫(xiě) 曹小三親眼見(jiàn)到師傅真有如此高超的技藝，他感到驚愕，內(nèi)心受到震撼，雖是事實(shí)，但他不敢相信這是事實(shí)，可又不得不承認(rèn)這是事實(shí)。這身黑衣服上無(wú)一個(gè)粉點(diǎn)，就是師傅高超技藝的見(jiàn)證。因而，他覺(jué)得那件“黑衣服”具有一種威懾力量。課文精講從曹小三的內(nèi)心感受你體會(huì)到什么？課文精講側(cè)面描寫(xiě)指作者通過(guò)對(duì)周?chē)宋锘颦h(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫(xiě)的對(duì)象，以使其鮮明突出，即間接地對(duì)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)描繪。 本文通過(guò)描寫(xiě)刷子李的徒弟曹小三的心理變化過(guò)程，側(cè)面烘托了刷子李高超的刷墻技藝。1.以旁面寫(xiě)正面，即通過(guò)對(duì)周?chē)宋锏拿枥L來(lái)表現(xiàn)所要描寫(xiě)的對(duì)象。2.以

6、對(duì)面寫(xiě)正面。3.以反面寫(xiě)正面。課文精講側(cè)面描寫(xiě)的方法： 這是文章的最后一句話(huà)，其意思至少有三：一是“刷子李”確有絕活，這一絕活，若沒(méi)有親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是真的，側(cè)面說(shuō)明“刷子李”技藝高超。二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感觸很深，獲益甚多。課文精講曹小三學(xué)徒的頭一天，見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。刷子李傳說(shuō)：刷漿穿一身黑衣，刷完，身上絕無(wú)白點(diǎn)印證刷墻-無(wú)白點(diǎn)-有白點(diǎn)-抽煙燒的曹小三：半信半疑-佩服-失望-發(fā)怔發(fā)傻技藝高超課文小結(jié)一、對(duì)師傅的技藝，曹小三的態(tài)度是怎樣變化的？選擇詞語(yǔ)填入句子。A.不可思議 B.恍然大悟 C.五體投地 D.半信半疑 E.大失所望 起初曹小三對(duì)師傅的絕活一直（ ），但大半天下來(lái)，居然連一個(gè)芝麻大的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他真覺(jué)得（ ）。正當(dāng)徒弟對(duì)師傅佩服得（ ）時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)刷子李褲子上有一個(gè)白點(diǎn)，（ ），最后知道那是師傅抽煙不小心燒出來(lái)的小洞時(shí)，（ ）。 D A C E A 課堂練習(xí)二、選詞填空。居然 果然 竟然1.干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi)，( )一身黑衣黑褲，一雙