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文檔簡介

1、XX電視新聞節(jié)目策劃方案 新聞節(jié)目指以 新聞材料為基礎(chǔ),加工制作而成的電臺或 電視節(jié)目,新聞節(jié)目可包括現(xiàn) 場或預先錄制的訪問、專家的 分析、民意調(diào)查結(jié)果,偶爾會包含社論內(nèi) 容。XX電視新聞節(jié)目策劃方案,歡迎大家閱讀參考。 XX電視新聞節(jié)目策劃方案一:一.背景在南方周末上有一篇名為行走的苦難教育的新聞特寫引起媒體和和百姓的關(guān)注,學校創(chuàng)辦人徐向洋是因為自己有個 問題兒子而悟出這套教育方法的。他的兒子在 小學四五年級時,貪玩調(diào)皮,最后 輟學,靠家庭教育走出了 一條路子。徐向洋說行走教育”是沒辦法的辦 法,他也不 忍心看孩子們這么苦,這么難。不過這些孩子很多已經(jīng)到了 臨界點,再往前一步就是深淵。他說我

2、們先抓住他最主要 的毛病,幫他克服解決?!倍? 活動宗旨.更加深入的了解這種近乎殘忍的 行走教育”.探訪學生的生活狀態(tài)和學校的管理方式以及所實行的半軍事化管理.把學生真實的生活狀態(tài)展現(xiàn)給社會,并與學生進行交流.做為電視節(jié)目真實記錄 行走教育”的每個細節(jié)和整個過程三.節(jié)目類型由記者,自愿的學生和學生家長組成的采訪小組一直跟隨行走教育”,一直到結(jié)束。電視媒體全程記錄 行走教育”的整個過程。風格:真實;體裁:記錄片;充分運用同期 聲和現(xiàn)場采訪,淡化主持人。整個行程從江蘇淮安出發(fā)。經(jīng)安徽,湖南,湖北和重慶, 抵達成都附近的溫江,走了 2800多公里,每天行軍的最長 距離為63公里。 把行走教育”最真實

3、的過程記錄下來,并且把學生的生活狀態(tài)和老師的教育方式全程拍攝。.攝制模式采用ENG苑視制作模式,因為是全程跟蹤采訪,并且時 間跨度比 較長,不可能采用直播的形式。 拍攝完成之后通過 后期剪接制作成電視 新聞節(jié)目。.節(jié)目內(nèi)容定位行走教育”本身就是一次充滿爭議的活動,有人認為:學校對學生采取嚴厲的軍事化管理,尤其是體罰和變相體罰,與現(xiàn)行教育法規(guī)背 道而馳,是對孩子心靈和身體的傷害。不 過還有另一種聲音:陶行知研 究會會長方明認為,行走學校 是陶行知極力倡導的 生活即教育,社會 即學?!钡脑佻F(xiàn),人生有這么一段時間專門用來走路,對孩子來說太難 得了。讓孩子們一起吃苦, 是對人生的磨礪,讓他們早日學會生

4、存, 明 白人生。所以整個活動我們會把最真實的教育展現(xiàn)給社會,讓學生們和孩子家長來評論這樣教育方式的好壞。.節(jié)目內(nèi)容.活動前期調(diào)查和宣傳(1)第一階段著重對學生家長和社會教育機構(gòu)調(diào)查對行走教育的看法和建議(2)第二階段宣傳本次活動的本身,以此引起社會對行走教育的關(guān)注和重視(3)第三階段是觀眾互動,通過對社會教育機構(gòu)和孩子家長的采 訪,把他們真實想法通過現(xiàn)場采訪的形式播放出來。.活動周期安排(1)舉行新聞媒體發(fā)布會,重點針對宣傳前期的第一階段(2)在新聞媒體進行宣傳本次活動,時間為宣傳前期第二階段(3)贊助商以及觀眾互動時間,機動安排.活動內(nèi)容安排(1)請一到兩位教育青少年專家到演播廳,并且首先

5、請他們談一 下對行走教育”的看法,然后請他們談一下現(xiàn)在青少年教育的問題和如何對青少年進行管理的問題(2)播放前期調(diào)查采訪的片段,讓觀眾聽一下孩子家長上 z_ -、 的聲音(3)繼續(xù)播放前期調(diào)查,看教育機構(gòu)和社會各階層的人對行走教育”持何種態(tài)度(4)采訪學校創(chuàng)辦者徐向洋,讓他談一下創(chuàng)辦這樣一所學校的初 衷和對持反對意見的人有何看法(5)采訪學生9歲的張中雨:為何來行走學校,在這里 呆的這 段時間有何感受,對老師的體罰有何看法(6)采訪16歲的浙江女生楊蕾,覺得在這樣學校的教育下能使自己改變么?為什么出去之后還是老樣子?是否第一次行走教育對他的影響不夠深刻?認為自己上網(wǎng),泡吧,早戀是正確的么 ?(

6、7)采訪學校的中隊長毛姐, 她是體罰學生的執(zhí)行者,當她體罰學生的時候會心疼么?她自己的孩子有出現(xiàn)過這樣的問題么?(8)采訪圍觀的群眾,問:你們對行走教育有什么看法是利大于 弊還是弊大利?(9)深入學生調(diào)查采訪,看大多數(shù)學生對此有何看法(10)采訪并且深入了解各學校領(lǐng)導對此是什么態(tài)度.節(jié)目特色.這是一個紀實性的記錄片,通過鏡頭語言給觀眾展現(xiàn)真實的行走教育”.記錄一個非常真實的故事,充分運用同期聲和現(xiàn)場采訪,淡化主持人.和觀眾互動,在拍攝過程中采訪圍觀的群眾,以此 知道平民的想法.和社會教育機構(gòu)以及社會各階層互動,對于行走教育”發(fā)表他們的看法.深入學生中間,獲得學生們的想法,看大多數(shù)學生對 行走教

7、育”持何種態(tài)度.采訪并且深入了解學校領(lǐng)導對此是什么態(tài)度,互動 性比較強, 且非常廣泛XX電視新聞節(jié)目策劃方案二:電視新聞的策劃和加工是在傳播媒介高 度發(fā)達、信息大量過剩的背景下進行的;無論是自然發(fā)生的新聞報道的策劃活動,還是人為策劃的新聞事 件,策劃的目的都在于實現(xiàn)對媒介 新聞傳播資源的最大發(fā)掘 與最佳配置。傳播資源包括:新聞環(huán)境資源、新聞信息資源、新聞媒 介資源、 新聞受眾資源。新聞資源發(fā)掘配置的原則:用最有 效、最合理的方式對 新聞事實加工處理,并實現(xiàn)最大化的信 息傳播效果。電視新聞節(jié)目策劃的意義 在日益激烈的媒介競爭環(huán)境中,新聞節(jié) 目策劃能力是一個媒體影響力的重要體現(xiàn);是媒體在新聞大戰(zhàn)中

8、占盡 先機、利于不敗之地的一個重要手段。經(jīng)過精心策劃的電視新聞節(jié)目或者欄目會成為一個電視臺的品牌,帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。電視策劃有宏觀 (一般學理-理念)、中觀(具體對策- 策略)、微觀(可操作性技藝-方式、方法)。電視策劃應(yīng)根 據(jù)對象的不同提出理論與實踐相結(jié)合的觀念、 創(chuàng)意、思路以及實施方案(包括背景分析與前景預測 )。電視新聞策劃對象 分為:宏觀新聞頻道策劃、中觀的新聞欄目策劃和微觀的新聞節(jié)目策劃。本章重點討論電視新聞欄目和電視新聞節(jié)目的策劃。第一節(jié)電視新聞節(jié)目的界定&分類一、電視新聞的界定:電視新 聞是以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段,以聲音,畫面為傳播符號,對新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實

9、的報道。以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段”區(qū)別了電視新聞與印刷 媒體報紙、 雜志新聞的不同;以聲音、畫面為傳播符號”則區(qū)別了電視新聞與廣播 新聞的不同。 廣播是以生意為傳播符號,電視則是以聲音和畫面、視聽雙通道來傳播 彳百息這個定義比較清晰的界定了電視新聞的個性、突出了它的傳播速度快、覆蓋面廣、傳播方式多、形象生動直觀的特點。新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道 ”,是對電視新 聞作為新聞 共性的界定。同事也規(guī)定了電視新聞的特性。這是在陸定一關(guān)于新聞的定義基礎(chǔ)上,又根據(jù)現(xiàn)代電子傳播技術(shù)的發(fā)展,結(jié)合電視新聞本身題材、類型的變化而作了補充。第一個提法: 正在當代電子攝錄系統(tǒng) (ENG的出現(xiàn)以及衛(wèi)星傳送、海事電

10、話等傳播技術(shù)的出現(xiàn),使遠隔萬里的新聞報道實現(xiàn)了同步現(xiàn)場直播。同步指:事件發(fā)生和報道同步,報道和傳播的同步。如今,電視直播已經(jīng)使傳統(tǒng)經(jīng)典新聞定義中的 今天的 新聞今天報道”變成了 現(xiàn)在 的新聞現(xiàn)在報道新的電視 新聞定義強調(diào)了 新近或正在”的概念。第二個提法:發(fā)現(xiàn)”發(fā)現(xiàn)”:一是指過去發(fā)生事情現(xiàn)在剛剛發(fā)現(xiàn);如考古新發(fā)現(xiàn)等等。 這種發(fā)現(xiàn)通常就是新聞。 二是指現(xiàn)代新聞報道中 特別需要強調(diào)的,特指 新的觀點、新的見解的發(fā)現(xiàn)。電視新聞不僅以形象直觀和時效快取勝,同樣要求對大量的傳播信息進行分析、歸納和加工發(fā)現(xiàn)新的角度,挖掘出 深度。所以,新聞競爭不僅僅是新事件、新消息和獨家報道的競爭而且也是發(fā)現(xiàn)”的競爭。電

11、視新聞深度報道的崛起,增強了新聞報道的理性思辨色彩。今天新聞的內(nèi)涵、外延已經(jīng)擴展,由客觀事實報道擴展到有新意的思想、觀點的傳播以及新聞背景的發(fā)掘和嶄新 因此,在給電視新聞下定義時, 要強調(diào)發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道”。新的電視新聞的定義把傳統(tǒng)新聞的定義內(nèi)涵和外延加以拓展,并突出了電視新聞的獨特個性。這個獨特個性表達了電視新聞即可以回答表面的是什 么”的新聞,又可以回答 為何”的新聞,強調(diào)對新聞事實 的發(fā)現(xiàn)和解讀。二、電視新聞節(jié)目分類:按著中國應(yīng)用電視學的劃分,電視新聞節(jié)目被分為三個類:消息類新聞、專題類新聞、言論類新聞。消息類新聞:指的是迅速、廣泛、簡要地報道國內(nèi)外新發(fā)生的事態(tài)的新聞報道的節(jié)目形式

12、。消息類新聞節(jié)目是電視 新聞實現(xiàn)國內(nèi)外要聞總匯的主要渠道,是觀眾了解國內(nèi)外大 事的主要窗口。其特點:消息類新聞節(jié)目不僅能夠迅速、簡要、客觀、廣泛地傳播,它還充分體現(xiàn)了電視新聞的時效性、真實性的 特點專題類新聞節(jié)目:是對新聞事實作詳盡的有深度的報道。 其特點: 節(jié)目時間長,內(nèi)容豐富、深刻,信息量大。 選題往往是反映社會上人們 關(guān)注的、議論紛紛的熱點、 難點、焦點問題。要求記者能在事實的基礎(chǔ)上,對事實、對問題做出分析,以獨特的見解引起觀眾深層的思考。言論類新聞節(jié)目:主要是通過對新聞事實的分析發(fā)表議 論,闡述 道理,鮮明地提出電視臺或評論者對當前具有普遍 意義的事實看法,它 是電視新聞的旗幟、靈魂。

13、其特點:它在形式上通常表現(xiàn)為談話類新聞節(jié)目。專題類、言論類電視新聞節(jié)目是電視作為輿論中心在節(jié) 目中的具體體現(xiàn),同時也對電 視記者提出更高、更全面的要 求。從電視新聞發(fā)展趨勢看,專題類、言論類新聞節(jié)目是開掘電視新聞節(jié)目思想深度的主渠道,具有廣闊的發(fā)展前景。XX電視新聞節(jié)目策劃方案三:這是一檔倡導 聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念,鼓勵人 們用科學的職場視角剖 析自己,用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè) 勵志節(jié)目。這是一次最有生命力的 真人秀”節(jié)目嘗試,無論從內(nèi) 容到形式依 然突出 絕對挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目, 其絕對”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計的商場上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來,應(yīng)該

14、算是迄今為止最貼近生活最 有生活原型 素材的 紀實秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同, 現(xiàn)實的商業(yè)特性鍛造了 更高級別真人秀的節(jié)目特性。這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計得知,良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)?專業(yè)加戲劇”的收視人群對絕對挑戰(zhàn)未來的 收視環(huán)境有非常好的突破作用。這是一次對節(jié)目整合營銷的一次有益嘗試一、節(jié)目的立足點 一一絕對挑戰(zhàn)不得不做的改變1、傳承 真實”,保證收視源動力絕對挑戰(zhàn)的職業(yè)夢想很高,但絕對真實它涵 蓋的內(nèi)容最實際:職業(yè)機會、地位、金錢、社會認可、精神欲望,所以,當我們強化這個夢想并為這個夢想提供更具含 金量

15、機會的時候,沒有人會不注目。 我們將嚴格保持原有節(jié) 目的絕對真實”:真實的企業(yè)參與,真實的高職 位、真實的應(yīng)聘者、真實的招聘結(jié)果,誰會實現(xiàn)這個夢想呢, 要實現(xiàn) 這 樣的夢想需要具備什么條件呢 ?如何通過實際的努力實現(xiàn)這個夢想? 這些真實的心理對位構(gòu)成了最強勁的收視源動力,這是和別的游戲類真人秀最大的不同。2、強化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀絕對挑戰(zhàn)進入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時,節(jié)目制作水平的日益 精良并沒有最大限度的彌補節(jié) 目專業(yè)性帶來的收視不利,導致收 視橫向比較平庸。在調(diào)查 中,我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個 真實

16、的戲劇”。絕對挑戰(zhàn)系列節(jié)目更象一部 城市幸存者”, 每一個測試項 目中都包括了團隊合作,個人貢獻,領(lǐng)導才能,壓 力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突,而復雜的多的人 物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性,情節(jié)和情緒成為 捕捉的主體。如果職場里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話,那么它就是第一部商業(yè)影像日記。節(jié)目的最高目標是 利用職場平臺,描繪實現(xiàn)職業(yè)夢想的過程,回答大多數(shù)人在職場和人生中都可能面對的問題, 核心是職業(yè)人的命運。 那么,象電視劇一樣 的連續(xù)性設(shè)計,高誘惑的結(jié)果懸念,沖突性強的執(zhí)行過程,精彩的人物關(guān)系,加上隨時意外的選擇和淘汰,構(gòu)成了低門檻的戲劇收視特性,為大幅提高收視創(chuàng)造了

17、基本 條件,是針對節(jié)目收視潛 力的一次前瞻性的深度挖掘。3、獨占性的資源平臺讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會傳媒和地方電視臺開始籌劃引進美國學徒的節(jié)目形式,但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。 而絕對挑戰(zhàn) 節(jié)目經(jīng)過一年半的努力,已經(jīng)成為國內(nèi)收視率最好,最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié) 目,并在頻道的支持下, 形成了由諸多 知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺, 另外在節(jié)目 制作過程中,積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識儲備及職場真 人秀節(jié)目制作經(jīng)驗,加上CCTV勺平臺優(yōu)勢,自然成為高水 準的職場 真 人秀”節(jié)目最適合的操作平臺。但目前從操作 上來

18、講,每期節(jié)目中都會 換一個新的企業(yè),溝通成本大,企業(yè)的資源也沒有最大限度的挖掘出來, 而企業(yè)的常變也導致觀眾的關(guān)注度易于漂移,整體來講資源浪費?,F(xiàn)在 我們必須 抓住這樣一個機會,在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上,打造職場節(jié)目第 一 品牌的持久影響力。4、整合的節(jié)目播出平臺開拓了整合的營銷模式在系列節(jié)目中,合作企業(yè)是節(jié)目內(nèi)容的主體元素,其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目,雖然節(jié)目內(nèi)容不會很強化企業(yè)色彩,但如此特殊的形式形成了對企業(yè)高端宣傳的 良好模式,所以,企業(yè)理所應(yīng)當?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔者和部 分廣告的贊助方,(不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式)。除此之外,節(jié)目整體也是一個良好的整合營銷的 優(yōu)秀產(chǎn)品在節(jié)目錄制過

19、程 中,企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺資源,要提供很現(xiàn)實的高端職位和待遇,也就是節(jié)目中的誘人 結(jié)果,這些都為節(jié)目運做提供了很好的 人財物的支持,相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對稱模式, 系列節(jié)目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比,讓我們可 以 有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力,加上額外的 隨片廣告,使我們有良好的贏利預期。節(jié)目內(nèi)容一、節(jié)目的總體描述節(jié)目宗旨第一層次:勵志為本,職業(yè)改變命運。系列節(jié)目所搭建 的平臺是 最有生活基礎(chǔ)的夢想平臺,我們?yōu)橛兄腔塾心芰τ杏職獾钠胀ㄈ藢崿F(xiàn)職 業(yè)夢想提供最具誘惑力的機會,從中挖 掘最感人的勵志精神。第二層次:全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會最真實的

20、競爭之道和職場搏擊技巧,通過生動經(jīng)典的系列案例提升人們的職場競爭力。第三層次:紀實戲劇,以紀實秀”的形式記錄真實的 職場故事,挖 掘豐富多彩的生活特質(zhì)。節(jié)目內(nèi)容一一10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位, 在老板和企 業(yè)顧問團的要求下, 通過銷售、市場、促銷、房地產(chǎn)、 廣告、金融等 商業(yè)案例測試及每次測試后的淘汰環(huán)節(jié), 表現(xiàn)個人優(yōu)勢,獲取最后勝利, 贏得職位及職業(yè)大獎。節(jié)目目標一一表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神,宣揚職業(yè)夢想光環(huán)。 欄目形態(tài)一一 在真實職場環(huán)境中進行的 真人紀實秀”系列節(jié)目,每期時長為60分鐘, 8集為一個系列。欄目名稱一一絕對挑戰(zhàn),強調(diào)寫實圍和競爭動式。二、節(jié)目構(gòu)架設(shè)想。(按八集)10名來自不同地區(qū)

21、、不同教育背景、不同職業(yè)經(jīng)歷的選手組成 兩個團隊,每集進行一個主題測試任務(wù),任務(wù)過后,失敗的一隊淘汰一人,被淘汰的人把自己隨身攜帶的 2萬元基金留給自己團隊的一人, 此人成為下一個任務(wù)的團隊領(lǐng)袖 勝利的一隊享受高級服務(wù)。10人第一集隆重出場,大家 破冰”,并組成兩個團隊10人第二集組成2隊,每隊5人,淘汰1人;9人第三集,每隊5-4人,淘汰1人;8人第四集,每隊4人,淘汰1人;(如一個對連續(xù)被淘 汰, 則可從勝利的一方選擇一人 )7人第五集,每隊4-3人,淘汰1人;(如一個對連續(xù)被 淘 汰,則可從勝利的一方選擇一人 )6人第六集,每隊3人,淘汰1人;(如一個對連續(xù)被淘 汰, 則可從勝利的一方選

22、擇一人 )5人第七集,每隊3-2人,淘汰1人4人第八集,每隊2人,進行一次淘汰賽,淘汰兩人,最后決戰(zhàn), 決出1名獲勝者?;A(chǔ)規(guī)則流程:組建團隊 一一測試任務(wù) (發(fā)題、執(zhí)行、 失敗隊 長選擇兩人進入總裁會議室 )淘汰(總裁淘汰一人)一一享受結(jié)果(獲勝的享受高級服務(wù),分配獎金,失 敗的品嘗苦澀)第一集:榮譽之爭 這是系列節(jié)目的開篇,有很多節(jié)目元素要登場, 無論對 節(jié)目中的人物之間還是對電視觀眾來講,每一個人都是新的, 那么選手之間的 破冰”游戲和選手與電視觀眾的 破冰”互動游戲成為本集 節(jié)目的測試的核心。當然必不可少的選手出場,企業(yè)職位誘惑力渲染,團隊組成等也將成為開篇的重 要環(huán)節(jié)。地點:企業(yè)集團總部任務(wù):初來乍到 每個參賽者到達陌生的比賽環(huán)境,有會有不同接 待,面對不同的職場 破冰”小難題,以此讓觀眾更加熟悉選手的 特點和 個性:如60秒電梯溝通、30分鐘前臺危機、會議室 尷尬等等。地點:基地公寓客廳任務(wù):人才拍賣 每個參賽者都會帶來在自己原來的工作和生活環(huán)境拍 攝的介紹自己的1分鐘MV在一個集中展示的環(huán)境里, 大家會選出最 喜歡的2人成為第一期團隊領(lǐng)袖,他們獲得選材基 金XXO元,接下來 有一場小的人才拍賣會,由剩下的人對自 己做30秒陳述,并對自己明 碼標價,兩位團隊領(lǐng)袖用基金 雇傭和爭奪自己的隊員。沖突:對自己價值的理解和在他人眼中的價值之間的差距及虛榮心的差距第二

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