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文檔簡介

1、生命教育的活動方案一、活動目的為貫徹落實關于開展20*年XX市中小學生命教育周活動的通知,推動“低碳德育”項目工程研究的實施,推進學生生命教育 活動。我校將在為期一周的生命教育周內,開展“生命成長,責任擔 當”為主題的系列活動,調動師生參與活動的積極性和主動性,讓學 生懂得生命和責任的關系,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美 好和諧的關系。二、活動主題生命成長,責任擔當三、宣傳發(fā)動階段2 月27日一3月4日、成立領導小組:組長:曹美琴副組長:周黎洪組員:李永清及各班班主任、召開德育領導小組會議討論方案。、落實及部署活動方案。四、活動階段3 月5日一3月11日(相關活動將延續(xù)至3至4月)、電子

2、屛滾動宣傳生命教育標語學會感動、學會感恩;理 解生命意義,提升生命質量;尊重生命、關愛生命、健康生命、責任 生命。、各班設計并于周三下午短課,舉行一次以“生命成長,責任 擔當”為主題的班隊教育活動,并在班隊手冊上作好記載。把“生命 成長,責任擔當”教育主題作為三月份的 XX市備案課題新時期背 景下開展小學生孝道雅教育的研究和實踐研究主題。 (板報上寫好 教育主題或用 ppt 課件展示)、周四下午,組織觀看一次“感動中國 20XX頒獎晚會”,讓 學生感受人間的美德,感受生命的力量,感受不畏困難,樂觀向上的 精神。、開展“生命成長,責任擔當”為主題的黑板報比賽。 3 月 15 日左右評比。、組織學

3、生參加鎮(zhèn)政府舉行的以“感動心靈,弘揚正氣”為主 題的征文比賽。(已完成)、利用“三八”節(jié),開展“我為父母獻點愛”的教育活動。四 五年級每班上交電子稿 5 篇(題目自擬),各年級組評出優(yōu)秀獎 10 篇,鼓勵獎 10 篇。讓學生感悟勃勃生機的生命來源于父母,教育學 生自己只有開拓進取、勤奮學習,才是回報他們的最好禮物。 (上交 時間下周五 16 號前)、組織有關學生開展社會實踐活動,領略家鄉(xiāng)的山水,拓寬學 生的視野,激發(fā)學生的責任意識。(時間待定)、中高年級將舉行與“生命與責任”相關主題的征文比賽。時 間另定。、積極參加區(qū)組織的 “生命教育優(yōu)秀主題班會方案” 評比工作。五、總結階段、總結生命教育周

4、活動。、對在活動中涌現出的先進個人進行表彰獎勵, 并收集各類活 動案例。、把生命教育活動推向社會,擴大其影響,使更多的人關注生 命教育。4 、把突出案例向區(qū)市級新聞媒體報道,借助媒體的力量,與家 庭社會溝通, 使更多人了解生命教育, 明確生命教育對青少年學生的 重要意義。(二):一、活動目的:1 、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的, 通過隆重而 有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。2 、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足 今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!二、活動主題:XX區(qū)潘家小學20XX屆學生畢業(yè)典禮三、時間: 7月 9日 8: 00四、地點:學校報告廳 五、參加人員:中層以上領導、六年級任課老師、學生1234567891234567六、活動議程、校長致辭。(不超過 3 分鐘)、六( 4)詩朗誦我的夏天,我的夢 、班主任寄語:陸品玉老師。、器樂聯奏:六( 3)楊智元和馬欣怡 、學生代表發(fā)言:六( 4)翁文博。、六( 1)英語短劇新守株待兔 、表彰。(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單、六( 2)班小合唱閃亮全世界 、全體合唱感恩的心七、注意事項 、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。 、座

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