光合作用和呼吸作用的相關(guān)曲線圖歸納總結(jié)專題復習(學生版)_第1頁
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文檔簡介

1、光照強度對光合作用速率的影響圖中縱坐標代表總(實際或真正)光合作用速率還是凈光合作用速率?辨別:總光合速率、凈光合速率、實際光合速率、真正光合速率、表觀光合速率2)相關(guān)的點和線段代表的生物學含義如何?A點;B點;C點;AB段;BC段;AC段;CD段AC段、CD段限制光合作用強度的主要因素有哪些?(外因和內(nèi)因在什么光照強度下植物能正常生長?若該曲線是某陽生植物,那么陰生植物的相關(guān)曲線圖該如何表示?為什么?已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25C和30C,則溫度由25C上升到30C時,對應的A點、B點、M點分別如何移動?若植物體缺Mg,則對應的B點如何移動?A點、A點之外產(chǎn)生ATP的細胞

2、結(jié)構(gòu)是什么?處于A點、AB段、B點、BC段時,右圖分別對應發(fā)生哪些過程?C02濃度對光合作用速率的影響D(1)CO2補償點、飽和點?/(2)呼吸速率增加,其他條件不變時,CO2補償點(飽和點)如何移動?飽和點)呼吸速率基本不變,相關(guān)條件的改變使光合速率下降時,CO2補償點(或光觸強度)如何移動?陰生植物與陽生植物相比,CO2補償點和飽和點如何移動?(5)溫度、水、礦質(zhì)元素(Mg、N、P等)3、光合作用和細胞呼吸中相關(guān)的拓展延伸:(1)a點為什么會上升?b點為什么會下降?be段;c點;ce段;d點;e點;ef段;fg段請據(jù)圖分析積累有機物、制造有機物、消耗有機物的曲線段(5)一天中有機物積累最多

3、的時間點:一晝夜有機物的積累量表示:若在密閉容器中,請據(jù)圖分析一晝夜C02含量、02含量最高點和最低點時分別是4、光合作用與細胞呼吸速率測定1)氣體體積變化法【例1】某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用能力。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強度測試的研究課題,設計了如圖所示裝置。請你利用這些裝置完成光合作用強度的測試實驗,并分析回答有關(guān)問題:甲裝置茅A為開關(guān)占B為玻璃鐘罩C為轉(zhuǎn)基因作物D為燒杯E為紅墨水滴F為直尺實驗插品:NaIlCO3或NaOII溶液(1)先測定植物的呼吸作用強度,方法步驟如下:甲、乙兩裝置的D中都放入,裝置乙作為對照。將甲、乙裝置的玻璃鐘罩進行處理,放在溫度等相

4、同且適宜的環(huán)境中。30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中紅墨水滴移動的方向和距離。(2)測定植物的凈光合作用強度,方法步驟如下:甲、乙兩裝置的D中放入。把甲、乙裝置放在O30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中紅墨水滴移動的方向和距離。(3)實驗進行30分鐘后,記錄的甲、乙裝置中紅墨水滴移動情況如下表:實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況測定植物呼甲裝置(填“左”或“右”)移1.5cm吸作用強度乙裝置右移0.5cm測定植物凈光甲裝置(填“左”或“右”)移4.5cm合作用強度乙裝置右移0.5cm(4)假設紅墨水滴每移動1cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g,那么該植物的呼吸速率是g/h;白天光照15h,一晝夜葡萄糖

5、的積累量是g(不考慮晝夜溫差的影響)。(2)圓葉片上浮法【例2】如圖1是某高等綠色植物成熟綠葉組織在某光照強度和適宜溫度下,光合作用強度增長率隨C02濃度變化的情況。圖2為從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后置于不同濃度的NaHC03溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結(jié)果繪成的曲線圖。下列分析錯誤的是()圖1中在d點時光合速率達到最大,此時限制光合速率的主要環(huán)境因素可能是光照強度圖1中c點與b點相比,葉綠體中H的合成速率不變從圖2分析,be段曲線平緩的限制因素可能是光照強度,而c點以后曲線上行,其

6、原因最可能是NaHC03濃度過大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝適當?shù)卦黾庸庹諒姸戎貜蛨D2實驗,b點將向下移動半葉法【例3】某研究小組采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定。如圖所示,“半葉法”的原理是將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當?shù)姆椒?可先在葉柄基部用熱水或熱石蠟液燙傷或用呼吸抑制劑處理)阻止兩部分的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6h后,在A、B的對應部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB,獲得相應數(shù)據(jù),則可計算出該葉片的光合作用強度,其單位是mg/(dm2)。若M=MBMA,則M表示。黑白瓶法【例4】某同學研究甲湖泊中X深度生物的

7、光合作用和有氧呼吸。具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔。用a、b、c三瓶從待測水體深度取水,測定c瓶中水內(nèi)容氧量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測水體深度,經(jīng)24h取出,測兩瓶中氧含量,結(jié)果如圖所示。則24h待測深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是()吟w(mol)24h待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是vmol/瓶24h待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是kmol/瓶24h待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(kv)mol/瓶24h待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(kv)mol/瓶5)間隔光照法【例5】將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi),在恒定且適宜溫度下,依次經(jīng)過如下處理:黑暗中放度的變化曲線如圖所示,下列

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