2022-2023學(xué)年河南省平頂山市汝州市化學(xué)九上期末預(yù)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1在反應(yīng)3X4Y2Z中，已知X的相對分子質(zhì)量是32，Z的相對分子質(zhì)量是102，則Y的相對分子質(zhì)量為（）A172B108C70D272下列實驗操作正確的是( )A放入鐵釘B稀釋濃硫酸C測溶液的酸堿度D點燃酒精燈3國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上約有20億人患有缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指（ ）A鐵原子

2、B鐵單質(zhì)C氧化鐵D鐵元素4以下實驗方法的歸納，正確的是( )A給玻璃儀器加熱時，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)B過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒D用剩下的藥品一定要放回原瓶5芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點之一。制造芯片的高純硅可以用下述方法制取(反應(yīng)條件略)：下列有關(guān)說法不正確的是()A反應(yīng)、均為置換反應(yīng)BSiCl4中Si的化合價為+4CSi在化學(xué)變化中易得電子D碳和氫氣是反應(yīng)中的還原劑6如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，不正確的說法是（ ）A甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅B甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C丙處試管可防止液體倒吸D該裝置的不足

3、之處是未進(jìn)行尾氣處理7物質(zhì)性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)。下列用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）A干冰用于人工降雨B氧氣做火箭的助推劑C用氦氣填充探空氣球D活性炭作冰箱的除味劑8關(guān)于分子和原子的敘述，錯誤的是( )A分子總是在不斷運動 B分子和原子的質(zhì)量都很小C分子是化學(xué)變化中最小的粒子 D分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)9水是生命之源，也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是A水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子B水通電后可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳C將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水D水體有一定的自凈能力，部分工業(yè)污水可直接排放10下列關(guān)于金屬的說法中正確的是A金即使在高溫時也不

4、與氧氣反應(yīng)B用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液C鐵的年產(chǎn)量最高，所以在地殼中含量也最多D用Zn(NO3)2溶液、銅絲和銀絲可以驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序112019年世界地球日主題為“珍愛美麗地球、守護(hù)自然資源”。下列做法不符合這一主題的是（）A將垃圾分類回收再利用B利用風(fēng)能發(fā)電C將生活污水直接排放到河中D減少使用塑料袋12如圖是碳還原氧化銅的實驗，有關(guān)說法正確的是( )A該實驗體現(xiàn)了碳的氧化性B反應(yīng)開始的標(biāo)志是:導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生C該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是黑色固體變紅色，澄清石灰水變渾濁D實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精燈，待試管冷卻后再將導(dǎo)管從澄清石灰水中移出13Cu、Zn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的化

5、合物溶液中，反應(yīng)后有無金屬析出的情況如下表所示。則X、Y、Z金屬活動性由強到弱的順序為X的化合物溶液Y的化合物溶液Z的化合物溶液Cu無無有Zn有無有AYXZBXYZCZXYDYZX14歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，下列知識歸納正確的是（）A性質(zhì)與用途B事實與解釋氧氣能支持燃燒可作燃料氯氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣端午時節(jié)棕飄香分子在不斷地運動氮氣能被壓縮成液氮分子之間有間隔C物質(zhì)與分類D安全常識冰和干冰都屬于氧化物氧氣和臭氧混合后的物質(zhì)屬于純凈物夜間發(fā)現(xiàn)家里燃?xì)庑孤╅_燈檢查給試管里的液體加熱時一試管口不要對著人AABBCCDD15下列物質(zhì)溶于足量水中，能形成溶液的是（ ）A食鹽B面粉C豆油D泥土二、填

6、空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，規(guī)范的實驗操作是開展好科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下圖是化學(xué)實驗中常見的幾種實驗操作，請你回答有關(guān)問題。（1）圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有_元素；（2）圖2所示實驗的現(xiàn)象是_；（3）圖3所示實驗中正、負(fù)極的體積比是_；（4）圖4所示實驗中對比銅片上的白磷和紅磷能夠獲得燃燒的條件之一是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）在進(jìn)行“實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”前，化學(xué)老師預(yù)計本次實驗共需要收集45瓶氧氣,通過計算得知:這些氧氣的總質(zhì)量約是16g。請計算要想制取足夠的氧氣，至少需要準(zhǔn)備多少克

7、高錳酸鉀? _。18（8分）某中學(xué)化學(xué)興趣小組通過實驗測定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。將盛有一定量該樣品的燒杯放在電子秤上，倒入100.0g稀鹽酸（假設(shè)大理石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），使該樣品完全反應(yīng)，已知燒杯的質(zhì)量為60.0g，實驗過程中的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：時間/s020406080100燒杯與所盛物質(zhì)質(zhì)量/g186.0183.0181.0180.0179.4179.4試計算：（1）碳酸鈣中碳元素與氧元素的質(zhì)量比（最簡比）為_。（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為_g。（3）求該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）工業(yè)煉鐵（1）

8、焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，反應(yīng)體現(xiàn)了焦炭的_性，該反應(yīng)_熱（填“放”或“吸”）。（2）為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表（假設(shè)每次反應(yīng)充分）。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，試分析并計算：生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? （寫出計算過程，下同）_。所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】在反應(yīng)3X+4Y=2Z中，參

9、加反應(yīng)的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量，Y的相對分子質(zhì)量為：（1022-323）4=27。故選D。2、B【解析】A.取用塊狀固體時試管要橫放，以免打破試管，故錯誤；B.稀釋濃硫酸要將濃硫酸加入水中，并要不斷地攪拌，故正確；C.不可將pH試紙直接浸入待測液測pH，故錯誤；D.絕對禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，故錯誤。故選B。3、D【詳解】人體中的鐵元素是以無機鹽的形式存在的，這里的鐵是指鐵元素，不是鐵原子和鐵單質(zhì)，更沒有鐵分子。故選：D。4、C【詳解】A、給玻璃儀器加熱時，不一定要墊上石棉網(wǎng)，比如給試管加熱時，不用墊石棉網(wǎng)，故錯誤；B、過濾時，需要用玻璃棒引流，不能將待過濾的混

10、合物直接倒入漏斗中，故錯誤；C、取用少量液體藥品時，可用滴管吸取，取用大量液體藥品時，可直接傾倒，故正確；D、實驗時，用剩下的藥品不能放回原瓶，要放到指定的容器中，故錯誤。故選C。5、C【詳解】A、一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，反應(yīng)為二氧化硅和碳在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和硅，反應(yīng)為四氯化硅和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氯化氫和硅，故均為置換反應(yīng)，不符合題意；B、SiCl4中氯元素化合價是-1，設(shè)硅元素的化合價為，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，+（-1）4=0，得=+4，Si的化合價為+4，不符合題意；C、硅原子最外層電子數(shù)是4，反應(yīng)中不容易得失電

11、子，符合題意；D、碳、氫氣都具有還原性，常用作還原劑，且碳和氫氣在反應(yīng)中得到氧，是反應(yīng)中的還原劑，不符合題意。故選C。6、D【詳解】A、在甲處，在高溫條件下，碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，在乙處在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳和銅，所以，甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅，故A正確；B、在甲處，在高溫條件下，碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，是典型的吸熱反應(yīng)，B正確；C、由裝置的特點可知，丙處試管可防止液體倒吸，故C正確；D、由裝置的特點可知，丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，不需要尾氣處理。故D錯誤。故選D。7、B【詳解】A、干冰用于人工降雨，是因為干冰

12、升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、氧氣用作火箭的助推劑，是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、用氦氣填充探空氣球，是因為氦氣的密度比空氣小，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、活性炭做冰箱的除味劑是因為活性炭具有吸附性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。8、C【解析】A、分子的特點：在不斷運動、體積和質(zhì)量很小、分子之間有間隔，故選項正確；B、分子和原子的質(zhì)量都很小，故選項正確；C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中分子先分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分，因此原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故選項錯誤；D、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有：分子、

13、原子、離子，故選項正確。故選C。9、C【詳解】A水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素，故A錯誤；B水電解生成氫氣和氧氣，故B錯誤；C由自來水的凈化過程可知，黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水，故C正確；D工業(yè)污水一定要經(jīng)過凈化處理后才能排放，故D錯誤。故選：C。10、A【詳解】A、金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)，故A正確；B、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液，故B錯誤；C、鐵的年產(chǎn)量最高，但在地殼中含量不是最多，地殼中含量最多的元素是氧元素，故C錯誤；D、Zn(NO3)2溶液與銅絲和銀絲都不能反應(yīng)，只能說明鋅

14、的活動性大于銀、銅，不能確定銀、銅的活動性強弱，用Zn(NO3)2溶液、銅絲和銀絲不能驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，故D錯誤。故選A。11、C【詳解】A、將垃圾分類回收再利用能保護(hù)環(huán)境，正確； B、利用風(fēng)能發(fā)電能保護(hù)環(huán)境，正確； C、將生活污水直接排放到河中不能保護(hù)環(huán)境，錯誤； D、減少使用塑料袋能保護(hù)環(huán)境，正確； 故選C?！军c睛】本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。12、C【詳解】A、碳奪取了氧化銅中的氧，具有還原性，故A錯誤；B、反應(yīng)開始的標(biāo)志是：有紅色物質(zhì)生成，導(dǎo)管口的氣泡可能是空氣受熱膨脹引起的，故B錯誤；C、碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧

15、化碳，現(xiàn)象是黑色固體變紅色，澄清石灰水變渾濁，故C正確；D、實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管從澄清石灰水中，然后再熄滅酒精燈，以免石灰水倒流，引起試管炸裂，故D錯誤。故選：C。13、A【分析】金屬與金屬化合物溶液的反應(yīng)條件：金屬單質(zhì)的活動性比金屬化合物溶液中的金屬離子活動性強，才能發(fā)生反應(yīng)，據(jù)此思路進(jìn)行解析。【詳解】由表可知，銅只與Z的化合物溶液，說明銅的金屬活動性比X、Y弱，比Z強，而鋅與X、Z反應(yīng)，不與Y反應(yīng)，說明鋅的金屬活動性比Y弱，比X、Z強，因此，X、Y、Z金屬活動性由強到弱的順序為YXZ，故選A。14、B【詳解】A、氧氣能支持燃燒，但不可作燃料，故A錯誤；B、端午時節(jié)棕飄香分子在不斷地運動、氮

16、氣能被壓縮成液氮分子之間有間隔，微觀解釋正確，故B正確；C、氧氣和臭氧混合后的物質(zhì)屬于混合物，故C錯誤；D、夜間發(fā)現(xiàn)家里燃?xì)庑孤諝庵锌赡芎休^多可燃性氣體，不能開燈檢查，否則可能引起爆炸，故D錯誤；故選B。15、A【分析】本題考查溶液的概念，溶液是在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一的、穩(wěn)定的混合物?！驹斀狻緼、食鹽易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，選項A正確；B、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，選項B錯誤；C、豆油不溶于水，與水混合形成乳濁液，選項C錯誤；D、泥土不溶于水，與水混合形成懸濁液，選項D錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氫 蠟燭由下而上依次

17、熄滅 1:2 溫度需要達(dá)到著火點 【詳解】（1）圖1所示實驗，甲烷燃燒，在燒杯的內(nèi)壁有水霧生成，說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有氫元素，但不能說明含有碳元素；故填：氫（2）圖2所示實驗中，蠟燭由下而上依次熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；故填：蠟燭由下而上依次熄滅（3）圖3所示實驗說明電解水生成氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生的氣體體積較小，是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積較大，是氫氣，二者的體積之比約為1:2；故填：1:2（4）銅片上的白磷能夠燃燒，紅磷不能夠燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到著火點。故填：溫度需要達(dá)到著火點三、簡答題（本大題共2小題，共25分）1

18、7、158g【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。【詳解】設(shè)反應(yīng)消耗的錳酸鉀的質(zhì)量為x 答：至少需要準(zhǔn)備158g高錳酸鉀。18、（1）1：4；（2）6.6；（3）57.7%【詳解】（1）碳酸鈣化學(xué)式為，其中碳元素與氧元素質(zhì)量比為12：1631：4；（2）根據(jù)反應(yīng)未開始時燒杯中總質(zhì)量186g，可知加入大理石樣品質(zhì)量為186g-100g-60g=26g；隨著反應(yīng)進(jìn)行，跑掉二氧化碳，燒杯中總質(zhì)量不斷減少，最后保持在179.4g不再減少，說明反應(yīng)停止，可知共生成二氧化碳質(zhì)量為：186g-179.4g=6.6g。（3）設(shè)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx57.7%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、 還原 吸 98% 19.6% 【分析】測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)說明第四次反應(yīng)中稀硫酸有剩余，因此第四次實驗生鐵中的單質(zhì)鐵全部參加了反應(yīng)，根據(jù)這一組數(shù)據(jù)中的氫氣質(zhì)量可以計算出單質(zhì)鐵的質(zhì)量，從而計算出生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根據(jù)四次實驗數(shù)據(jù)分析，第一到第三次實驗中稀硫酸完全反應(yīng)，可以根據(jù)這三組數(shù)據(jù)計算稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，第四次實驗中稀硫酸有剩