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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,將四根長度相等的細木條首尾相連,用釘子釘成四邊形,轉動這個四邊形,使它形狀改變,當,時,等于( )ABCD2小明在學習了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個條件:AB=BC,ABC=90,AC=BD,ACBD中選兩個作為補充條件,使ABCD為正方形(如圖),現(xiàn)有下列
2、四種選法,你認為其中錯誤的是( )ABCD3如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,ABC+DCB=90,且BC=2AD,分別以AB、BC、DC為邊向外作正方形,它們的面積分別為S1、S2、S1若S2=48,S1=9,則S1的值為()A18B12C9D14如圖,三角形紙片ABC,AB10cm,BC7cm,AC6cm,沿過點B的直線折疊這個三角形,使頂點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,則AED的周長為()A9cmB13cmC16cmD10cm5若一個三角形的兩邊長分別為5和7,則該三角形的周長可能是()A12B14C15D256將拋物線向左平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到的拋物線的
3、函數(shù)表達式為( )ABCD7函數(shù)在同一直角坐標系內的圖象大致是()ABCD8已知點,為是反比例函數(shù)上一點,當時,m的取值范圍是( )ABCD9根據(jù)習近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講,中國將在未來3年向參與“一帶一路”建設的發(fā)展中國家和國際組織提供60000000000元人民幣援助,建設更多民生項目,其中數(shù)據(jù)60 000 000 000用科學記數(shù)法表示為( )A0.61010B0.61011C61010D6101110如圖是幾何體的俯視圖,所表示數(shù)字為該位置小正方體的個數(shù),則該幾何體的正視圖是( )ABCD二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如果a2a10,那
4、么代數(shù)式(a)的值是 12如圖,已知點A是反比例函數(shù)的圖象上的一個動點,連接OA,若將線段O A繞點O順時針旋轉90得到線段OB,則點B所在圖象的函數(shù)表達式為_13如果梯形的中位線長為6,一條底邊長為8,那么另一條底邊長等于_.14分解因式:(x22x)2(2xx2)_15某個“清涼小屋”自動售貨機出售A、B、C三種飲料A、B、C三種飲料的單價分別是2元/瓶、3元/瓶、5元/瓶工作日期間,每天上貨量是固定的,且能全部售出,其中,A飲科的數(shù)量(單位:瓶)是B飲料數(shù)量的2倍,B飲料的數(shù)量(單位:瓶)是C飲料數(shù)量的2倍某個周六,A、B、C三種飲料的上貨量分別比一個工作日的上貨量增加了50%、60%、
5、50%,且全部售出但是由于軟件bug,發(fā)生了一起錯單(即消費者按某種飲料一瓶的價格投幣,但是取得了另一種飲料1瓶),結果這個周六的銷售收入比一個工作日的銷售收入多了503元則這個“清涼小屋”自動售貨機一個工作日的銷售收入是_元16因式分解_.17九(5)班有男生27人,女生23人,班主任發(fā)放準考證時,任意抽取一張準考證,恰好是女生的準考證的概率是_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)一艘觀光游船從港口A以北偏東60的方向出港觀光,航行80海里至C處時發(fā)生了側翻沉船事故,立即發(fā)出了求救信號,一艘在港口正東方向的海警船接到求救信號,測得事故船在它的北偏東37方向,馬上以40海里每小時的
6、速度前往救援,求海警船到大事故船C處所需的大約時間(溫馨提示:sin530.8,cos530.6)19(5分)某高中進行“選科走班”教學改革,語文、數(shù)學、英語三門為必修學科,另外還需從物理、化學、生物、政治、歷史、地理(分別記為A、B、C、D、E、F)六門選修學科中任選三門,現(xiàn)對該校某班選科情況進行調查,對調查結果進行了分析統(tǒng)計,并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖請根據(jù)以上信息,完成下列問題:該班共有學生人;請將條形統(tǒng)計圖補充完整;該班某同學物理成績特別優(yōu)異,已經(jīng)從選修學科中選定物理,還需從余下選修學科中任意選擇兩門,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出該同學恰好選中化學、歷史兩科的概率20(8分)尺規(guī)作圖
7、:校園有兩條路OA、OB,在交叉路口附近有兩塊宣傳牌C、D,學校準備在這里安裝一盞路燈,要求燈柱的位置P離兩塊宣傳牌一樣遠,并且到兩條路的距離也一樣遠,請你幫助畫出燈柱的位置P(不寫畫圖過程,保留作圖痕跡)21(10分)某校組織學生去9km外的郊區(qū)游玩,一部分學生騎自行車先走,半小時后,其他學生乘公共汽車出發(fā),結果他們同時到達己知公共汽車的速度是自行車速度的3倍,求自行車的速度和公共汽車的速度分別是多少?22(10分)化簡: 23(12分)如圖,某大樓的頂部豎有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45,已知山坡AB的傾斜
8、角BAH30,AB20米,AB30米(1)求點B距水平面AE的高度BH;(2)求廣告牌CD的高度24(14分)如圖,在ABC中,ACB=90,O是AB上一點,以OA為半徑的O與BC相切于點D,與AB交于點E,連接ED并延長交AC的延長線于點F(1)求證:AE=AF;(2)若DE=3,sinBDE=,求AC的長參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】首先連接AC,由將四根長度相等的細木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,AB=1,易得ABC是等邊三角形,即可得到答案【詳解】連接AC,將四根長度相等的細木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,AB=BC,
9、ABC是等邊三角形,AC=AB=1故選:B【點睛】本題考點:菱形的性質.2、B【解析】A、四邊形ABCD是平行四邊形,當AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形,當ABC=90時,菱形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意;B、四邊形ABCD是平行四邊形,當ABC=90時,平行四邊形ABCD是矩形,當AC=BD時,這是矩形的性質,無法得出四邊形ABCD是正方形,故此選項錯誤,符合題意;C、四邊形ABCD是平行四邊形,當AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形,當AC=BD時,菱形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意;D、四邊形ABCD是平行四邊形,當ABC=90時,平行四邊形ABCD是矩形,
10、當ACBD時,矩形ABCD是正方形,故此選項正確,不合題意故選C3、D【解析】過A作AHCD交BC于H,根據(jù)題意得到BAE=90,根據(jù)勾股定理計算即可【詳解】S2=48,BC=4,過A作AHCD交BC于H,則AHB=DCBADBC,四邊形AHCD是平行四邊形,CH=BH=AD=2,AH=CD=1ABC+DCB=90,AHB+ABC=90,BAH=90,AB2=BH2AH2=1,S1=1故選D【點睛】本題考查了勾股定理,正方形的性質,平行四邊形的判定和性質,正確的作出輔助線是解題的關鍵4、A【解析】試題分析:由折疊的性質知,CD=DE,BC=BE易求AE及AED的周長解:由折疊的性質知,CD=D
11、E,BC=BE=7cmAB=10cm,BC=7cm,AE=ABBE=3cmAED的周長=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm)故選A點評:本題利用了折疊的性質:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等5、C【解析】先根據(jù)三角形三條邊的關系求出第三條邊的取值范圍,進而求出周長的取值范圍,從而可的求出符合題意的選項.【詳解】三角形的兩邊長分別為5和7,2第三條邊12,5+7+2三角形的周長5+7+12,即14三角形的周長24,故選C.【點睛】本題考查了三角形三條邊的關系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第
12、三邊,據(jù)此解答即可.6、A【解析】先確定拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),再根據(jù)點平移的規(guī)律得到點(0,0)平移后所得對應點的坐標為(-2,-1),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式【詳解】拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),把點(0,0)向左平移1個單位,再向下平移2個單位長度所得對應點的坐標為(-2,-1),所以平移后的拋物線解析式為y=(x+2)2-1故選A7、C【解析】根據(jù)a、b的符號,針對二次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象位置,開口方向,分類討論,逐一排除【詳解】當a0時,二次函數(shù)的圖象開口向上,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A、D不正確;由B、C中二次函數(shù)
13、的圖象可知,對稱軸x=-0,且a0,則b0,但B中,一次函數(shù)a0,b0,排除B故選C8、A【解析】直接把n的值代入求出m的取值范圍【詳解】解:點P(m,n),為是反比例函數(shù)y=-圖象上一點,當-1n-1時,n=-1時,m=1,n=-1時,m=1,則m的取值范圍是:1m1故選A【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標性質,正確把n的值代入是解題關鍵9、C【解析】解:將60000000000用科學記數(shù)法表示為:61故選C【點睛】本題考查科學記數(shù)法表示較大的數(shù),掌握科學計數(shù)法的一般形式是解題關鍵10、B【解析】根據(jù)俯視圖中每列正方形的個數(shù),再畫出從正面看得到的圖形即可【詳解】解:主視圖,如圖所
14、示:故選B【點睛】本題考查由三視圖判斷幾何體;簡單組合體的三視圖用到的知識點為:主視圖是從物體的正面看得到的圖形;看到的正方體的個數(shù)為該方向最多的正方體的個數(shù)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】分析:先由a2a1=0可得a2a=1,再把(a )的第一個括號內通分,并把分子分解因式后約分化簡,然后把a2a=1代入即可.詳解:a2a1=0,即a2a=1,原式= = =a(a1)=a2a=1,故答案為1點睛:本題考查了分式的化簡求值,解題的關鍵是正確掌握分式混合運算的順序:先算乘除,后算加減,有括號的先算括號里,整體代入法是求代數(shù)式的值常用的一種方法.12、【解析】點A是反
15、比例函數(shù)的圖象上的一個動點,設A(m,n),過A作ACx軸于C,過B作BDx軸于D,AC=n,OC=m,ACO=ADO=90,AOB=90,CAO+AOC=AOC+BOD=90,CAO=BOD,在ACO與ODB中,ACO=ODB,CAO=BOD,AO=BO,ACOODB,AC=OD=n,CO=BD=m,B(n,m),mn=2,n(m)=2,點B所在圖象的函數(shù)表達式為,故答案為:13、4.【解析】只需根據(jù)梯形的中位線定理“梯形的中位線等于兩底和的一半”,進行計算.【詳解】解:根據(jù)梯形的中位線定理“梯形的中位線等于兩底和的一半”,則另一條底邊長.故答案為:4【點睛】本題考查梯形中位線,用到的知識點
16、為:梯形的中位線=(上底下底)14、x(x2)(x1)2【解析】先整理出公因式(x2-2x),提取公因式后再對余下的多項式整理,利用提公因式法分解因式和完全平方公式法繼續(xù)進行因式分解【詳解】 解:(x22x)2(2xx2) =(x22x)2+(x22x) =(x22x)(x22x+1) =x(x2)(x1)2故答案為x(x2)(x1)2【點睛】此題考查了因式分解-提公因式法和公式法,熟練掌握這兩種方法是解題的關鍵.15、950【解析】設工作日期間C飲料數(shù)量為x瓶,則B飲料數(shù)量為2x瓶,A飲料數(shù)量為4x瓶,得到工作日期間一天的銷售收入為:8x+6x+5x19x元,和周六銷售銷售收入為:12x+9
17、.6x+7.5x29.1x元,再結合題意得到10.1x(53)503,計算即可得到答案.【詳解】解:設工作日期間C飲料數(shù)量為x瓶,則B飲料數(shù)量為2x瓶,A飲料數(shù)量為4x瓶,工作日期間一天的銷售收入為:8x+6x+5x19x元,周六C飲料數(shù)量為1.5x瓶,則B飲料數(shù)量為3.2x瓶,A飲料數(shù)量為6x瓶,周六銷售銷售收入為:12x+9.6x+7.5x29.1x元,周六銷售收入與工作日期間一天銷售收入的差為:29.1x19x10.1x元,由于發(fā)生一起錯單,收入的差為503元,因此,503加減一瓶飲料的差價一定是10.1的整數(shù)倍,所以這起錯單發(fā)生在B、C飲料上(B、C一瓶的差價為2元),且是消費者付B飲
18、料的錢,取走的是C飲料;于是有:10.1x(53)503解得:x50工作日期間一天的銷售收入為:1950950元,故答案為:950.【點睛】本題考查一元一次方程的實際應用,解題的關鍵是由題意得到等量關系.16、a(3a+1)【解析】3a2+a=a(3a+1),故答案為a(3a+1)17、2350【解析】用女生人數(shù)除以總人數(shù)即可.【詳解】由題意得,恰好是女生的準考證的概率是2350.故答案為:2350.【點睛】此題考查了概率公式,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=mn三、解答題(共7小題,滿分69分)18、小時【解析】過點C作CD
19、AB交AB延長線于D先解RtACD得出CD=AC=40海里,再解RtCBD中,得出BC=50,然后根據(jù)時間=路程速度即可求出海警船到大事故船C處所需的時間【詳解】解:如圖,過點C作CDAB交AB延長線于D在RtACD中,ADC=90,CAD=30,AC=80海里,CD=AC=40海里在RtCBD中,CDB=90,CBD=9037=53,BC=50(海里),海警船到大事故船C處所需的時間大約為:5040=(小時)考點:解直角三角形的應用-方向角問題19、(1)50人;(2)補圖見解析;(3). 【解析】分析:(1)根據(jù)化學學科人數(shù)及其所占百分比可得總人數(shù);(2)根據(jù)各學科人數(shù)之和等于總人數(shù)求得歷
20、史的人數(shù)即可;(3)列表得出所有等可能結果,從中找到恰好選中化學、歷史兩科的結果數(shù),再利用概率公式計算可得詳解:(1)該班學生總數(shù)為1020%=50人;(2)歷史學科的人數(shù)為50(5+10+15+6+6)=8人,補全圖形如下:(3)列表如下:化學生物政治歷史地理化學生物、化學政治、化學歷史、化學地理、化學生物化學、生物政治、生物歷史、生物地理、生物政治化學、政治生物、政治歷史、政治地理、政治歷史化學、歷史生物、歷史政治、歷史地理、歷史地理化學、地理生物、地理政治、地理歷史、地理由表可知,共有20種等可能結果,其中該同學恰好選中化學、歷史兩科的有2種結果,所以該同學恰好選中化學、歷史兩科的概率為
21、點睛:本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率20、見解析.【解析】分別作線段CD的垂直平分線和AOB的角平分線,它們的交點即為點P【詳解】如圖,點P為所作【點睛】本題考查了作圖應用與設計作圖,熟知角平分線的性質與線段垂直平分線的性質是解答此題的關鍵21、自行車的速度是12km/h,公共汽車的速度是1km/h【解析】設自行車的速度為xkm/h,則公共汽車的速度為3xkm/h,根據(jù)題意得:,解分式方程即可.【詳解】解:設自行車的速度為xkm/h,則公共汽車的速度為3xkm/h,根據(jù)題意得:,解
22、得:x=12,經(jīng)檢驗,x=12是原分式方程的解,3x=1答:自行車的速度是12km/h,公共汽車的速度是1km/h【點睛】本題考核知識點:列分式方程解應用題.解題關鍵點:找出相等關系,列出方程.22、x+2【解析】先把括號里的分式通分,化簡,再計算除法.【詳解】解:原式= =x+2【點睛】此題重點考察學生對分式的化簡的應用,掌握通分和約分是解題的關鍵.23、 (1) BH為10米;(2) 宣傳牌CD高約(4020)米【解析】(1)過B作DE的垂線,設垂足為G分別在RtABH中,通過解直角三角形求出BH、AH;(2)在ADE解直角三角形求出DE的長,進而可求出EH即BG的長,在RtCBG中,CB
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