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1、7 微生物與健康課堂回顧探索:微生物帶來的危害和好處危害(1)有些微生物(細菌和病毒)會給我們帶來_。(2)有些微生物會引起食物_。好處(1)有些微生物能幫助我們生產(chǎn)_。(2)利用一些微生物處理_和污水。(3)人類利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成的各種_可以預(yù)防、控制傳染病。(1)人類觀察工具的發(fā)展順序:眼睛_掃描隧道顯微鏡。(2)在我們吃的食品中,有許多與微生物的作用密不可分,請舉三例:_?;A(chǔ)訓(xùn)練1判斷題。(1)微生物對人類都是有害的。( )(2)我們周圍的垃圾和污水的處理要靠微生物,如果沒有微生物,地球就將成為垃圾世界。( )(3)觀察工具的改進使人類解開了所有自然界的秘密。( )(4)放
2、大鏡和顯微鏡的發(fā)明讓我們看到了微生物和細胞。( )(5)為了防止饅頭霉變,要將它放在潮濕溫暖的環(huán)境中。( )(6)人體內(nèi)有大量的微生物。( )2選擇題。(1)下列食物屬于微生物的是( )。A.蘑菇 B.芝麻 C.食鹽(2)( )技術(shù)的發(fā)展,為我們研究微小世界提供了有力的工具,是人類最敏銳的眼睛。A.放大鏡 B.制作玻片 C.顯微鏡如下圖,小科發(fā)現(xiàn)花生上面長毛了。據(jù)此回答(3)-(5)題。(3)花生上面長毛的主要原因是( )生長和繁殖造成的。A.細菌 B.霉菌 C.病毒(4)關(guān)于這些花生,下列說法正確的是( )。A.這些花生不能吃了B.這些花生洗干凈以后還可以吃C.這些花生可以直接吃(5 )你建
3、議小科以后將花生儲存在( )的環(huán)境中。A.潮濕溫暖 B.干燥溫暖 C.干燥低溫3連線題。將下列觀察工具與相應(yīng)的觀察范圍用線連起來。光學(xué)顯微鏡 能看到小昆蟲等放大鏡 放大幾十倍,能觀察到生物的一些較小的器官和組織眼睛 放大一千多倍,能觀察到生物的細胞、微生物電子顯微鏡 放大幾百萬倍,能觀察到細菌、病毒素養(yǎng)提升4 探究題新型冠狀病毒,2020年2月11日被世界衛(wèi)生組織命名為COVID-19。人感染了新型冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽氣促和呼吸困難等。新型冠狀病毒主要的傳播途徑是呼吸道飛沫直接傳播和接觸傳播,氣溶膠和糞升級口等傳播途徑尚待進一步明確。直接傳播是指患者打噴嚏、咳嗽、說話的飛
4、沫、呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。氣溶膠傳播是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染。接觸傳播是指飛沫沉積在物品表面,手接觸污染物后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導(dǎo)致感染。做好自我防護包括;保持基本的手部和呼吸道衛(wèi)生,堅持安全飲食習(xí)慣,并盡可能避免與任何表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥狀的人密切接觸。(1)從這則信息中,可以知道當(dāng)時已確認的新型冠狀病毒的傳播途徑為_和_。(2)戴口罩和勤洗手是兩種自我保護的方法。勤洗手主要針對的傳播方式是_。(3)新型冠狀病毒是一種( ), 能在合適的環(huán)境內(nèi)快速繁殖從而破壞人的免疫系統(tǒng)。A.微生物 B.昆蟲 C.動物(4)下列圖中( )是 顯微鏡下新型冠狀病毒的圖像。答案課堂回顧探索:危害:(1)疾病(2)霉變好處:(1)食物(2)有機垃圾 (3)疫苗(1)放大鏡 光學(xué)顯微鏡 電子顯微鏡(2)饅頭、醋、醬油、面包、奶酪、腐乳、酒、泡菜、酸奶等(答案不唯一、合理即可)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.(1)X (2) (3)X (4) (5)X (6)2.(1)A (2)C (3)B (4)A (S)C3.光學(xué)顯微鏡 能看到小昆蟲等放大鏡 放大幾十倍,能觀察到生物的一些較小的器官和組織眼睛 放大一千
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