一年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。xio co zhu y shn bn sh tou fi chn tin kn x u ci hu p xn 2. 看拼音，寫詞語(yǔ)。ti yng jn qi yn wi tng shu g ge（_） （_） （_） （_） （_）zho hu kui l chung qin d tu g xing（_） （_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫字詞。1他愛吃蘋u，我愛吃x瓜，n愛吃什么呢？2sh bn、ch子要放好，jin到老師問(wèn)聲z

2、o！3猴子的尾ba b兔子的chn。4我學(xué)會(huì)了z j穿y服，媽媽夸我真棒！筆畫填空4. 寫出下面字的筆順。山：_ 耳：_田：_火：_禾：_云：_蟲：_5. 寫筆順，再填空。1.色 （_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_）最后一筆是（_） 。2.外（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_），第五筆是（_）。3.再（_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_），第五筆是（_）。6. 寫出下列字的筆順，再按要求填空（1）萬(wàn)：_組詞（_） （2）生：_拼音（_）（3）冬：_部首（_） （4）字：_第四筆（_）形近詞7. 比一比，組成詞語(yǔ)。手（_）無(wú)（

3、_）下（_）毛（_）天（_）卜（_）本（_）目（_）鳥（_）木（_）日（_）馬（_）8. 認(rèn)一認(rèn)，比一比，再組詞。日（_） 大（_） 木（_）白（_） 天（_） 本（_）雨（_） 米（_） 走（_）兩（_） 來(lái)（_） 足（_）9. 比一比，再組詞。去（_） 我（_） 萬(wàn)（_） 工（_）云（_） 鵝（_） 方（_） 公（_）連一連10. 讀一讀，連一連。一群 桃 猴子 尾巴彎一只 鴨 鴨子 尾巴短一顆 貓 兔子 尾巴長(zhǎng)一個(gè) 棗 公雞 尾巴扁11. 將題目和詩(shī)句用線連起來(lái)。所見 遠(yuǎn)看山有色 歌聲振林樾小池 牧童騎黃牛 處處聞啼鳥畫 草長(zhǎng)鶯飛二月天 近聽水無(wú)聲靜夜思 小荷才露尖尖角 低頭思故鄉(xiāng)村居

4、舉頭望明月 拂堤楊柳醉春煙春曉 春眠不覺曉 早有蜻蜓立上頭12. 讀一讀，連一連。踢 沙包 圓圓的 小手 和風(fēng) 爭(zhēng)鳴講 故事 胖乎乎的 眼睛 百鳥 齊放丟 足球 亮晶晶的 荷葉 百花 細(xì)雨連詞成句13. 連詞成句。1井里 月亮 掉進(jìn) 啦_2撿起 小娃娃 貝殼_3看見 烏鴉 小石子 旁邊 有 許多_4蝸牛 小樹林 一家 旁邊 住在 的_14. 我會(huì)仿寫句子。（1）例：陽(yáng)光像金子。彎彎的月亮像_。（2）例：春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢？_呢？（3）例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵馬俑。我多想_，_。我多想_，_。15. 照樣子，寫句子1原來(lái)花草都像白天一樣微笑。把_當(dāng)成_來(lái)寫，寫出了“我”親近大自

5、然以后的感觸。這是_句。請(qǐng)仿寫一句：_。2花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？ 仿寫句子：這是_句。請(qǐng)仿寫一句：_16. 照樣子，寫句子。例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。（1）弟弟唱著歌兒。（高興地）_（2）喜鵲在枝頭上叫著。（嘰嘰喳喳地）_17. 照樣子，填一填。1例：雨越下越大。_越_越_。2例：很大很大的房子。 很_很_的_。 3例：亮亮從屋里跑出來(lái)。_從_。4例：五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。 _是_。 5例：我們愛五星紅旗。_愛_。閱讀理解18. 閱讀短文，回答問(wèn)題。我喜歡夏天我喜歡滿目蒼翠的夏天，它就像個(gè)娃娃，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。我喜歡夏天的雨，它就像個(gè)魔術(shù)

6、師，變出了蘑菇，變出了色彩斑斕的畫。我喜歡夏天的夜，那滿天的星星，還有那打著小燈籠的螢火蟲。我還喜歡夏天的風(fēng)，吹開了荷花，吹開了一頂頂尖尖的草帽。讓我們一起走進(jìn)夏天吧！1短文共有（_）個(gè)自然段。2根據(jù)文章內(nèi)容填空。我喜歡夏天的雨，它就像個(gè)魔術(shù)師，變出了蘑菇，變出了（_）的畫。我喜歡夏天的夜，那滿天的星星，還有那打著（_）的螢火蟲。我還喜歡夏天的風(fēng)，吹開了荷花，吹開了一頂頂（_）的草帽。3把下面的話抄寫在橫線上。我喜歡滿目蒼翠的夏天，它就像個(gè)娃娃，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。_19. 閱讀短文，回答問(wèn)題。一朵不結(jié)（ji）果的桃花春天，桃花盛開。蜜（m）蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授（shu）粉。許許多多的桃

7、花都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨（ln），并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對(duì)他傳粉的酬（chu）謝。有一朵桃花非常自私（s），她舍（sh）不得給蜜蜂一點(diǎn)花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊（ru）中來(lái)時(shí)，她便大罵大叫：“去，去，去！你們這些討（to）厭（yn）的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)好處！”并且拼命搖（yo）動(dòng)花枝，把蜜蜂趕（gn）跑了。后來(lái)，別的桃花都結(jié)了碩（shu）大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋（dio）謝了。1短文共有（_）自然段。桃花在（_）季盛開。2這朵桃花為什么沒有結(jié)果？_20. 閱讀理解快樂要和大家分享小女孩剝開橘子的皮，看見里面有許許多多的小瓣，就問(wèn)道：“橘子啊，你為什么是一瓣一瓣的呢？

8、”“為了讓你能夠分給大家呀！”橘子回答說(shuō)。小女孩又拿起了蘋果說(shuō)：“可是你，蘋果呀，你為什么不分瓣呢？是叫我一個(gè)人吃的嗎？”“不，”蘋果回答說(shuō)，“是為了讓你能夠把我整個(gè)送給小伙伴哪！”小女孩明白了，快樂要和大家分享。1照樣子，寫詞語(yǔ)。許多：許許多多 高興：_ 快樂：_2橘子里面有許許多多的小瓣，是為了_；蘋果不分瓣是為了_。3讀了短文，我知道了（ ）A橘子要分給大家吃。B蘋果要送給別人吃。C快樂要和大家分享。4你認(rèn)為什么是快樂？我認(rèn)為，快樂就是_ 。21. 閱讀分析。蒲（p）公英的傘蒲公英像雪花一樣白，棉（in）絮（x）一樣輕（qng）。多么好看呀，你那一把會(huì)飛的小傘！唉（i），可惜（x）你的傘

9、太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹的小花鹿（l）。飛呀，飛呀，飛過(guò)寬（kun）寬的河，飛過(guò)高高的山，飛到姥（lo）姥家，過(guò)一個(gè)快樂的星期（）天！1短文一共有（_）小節(jié)。2第二小節(jié)有（_）句話。3下面的說(shuō)法正確嗎？對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）蒲公英像雪花一樣白。（_）（2）蒲公英像棉絮一樣輕。（_）（3）蒲公英像一把把會(huì)飛的小傘。（_）4我想讓蒲公英的傘帶著我（ ）A到學(xué)校上課。B到姥姥家過(guò)一個(gè)快樂的星期天。22. 閱讀理解明天要遠(yuǎn)足節(jié)選翻過(guò)來(lái)，唉睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？翻過(guò)去，唉睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說(shuō)的，那么潔白柔軟嗎？1用“”圈出文中的逗號(hào)、句號(hào)

10、和問(wèn)號(hào)。（分別只圈一個(gè)。）2這個(gè)明天要遠(yuǎn)足的孩子在想些什么？用“_”劃出來(lái)。3這個(gè)孩子還會(huì)想些什么？仿照課文的樣子試著寫一寫。那地方的_，真的像_說(shuō)的，那么_嗎？4選文寫出了即將遠(yuǎn)足的孩子_的心情。（ ）A難受B期盼C著急看圖寫話23. 看圖寫話。小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨子很害怕他該怎么回家呢？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，開動(dòng)腦筋，接著往下寫一寫，幫小鴨子找到回家的方法吧！_24. 看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）提示：老奶奶摔倒了，小朋友是怎樣做的？他們會(huì)說(shuō)些什么？想一想，寫下來(lái)。_25. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗堪涯憧吹降?、想到的寫一寫。_26. 我會(huì)看圖寫兩、三句

11、話。提示：圖上畫有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗靠梢杂谩坝械挠械摹钡木涫絹?lái)寫。（不會(huì)寫的字可用拼音代替）_27. 看圖寫話。仔細(xì)觀察，圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友在哪里？干什么？拿起筆來(lái)寫一寫，注意語(yǔ)句要通順，不會(huì)寫的字用拼音代替。_答案1、小草 捉魚 生病 舌頭 非常 天空 西瓜 采花 爬行2、太陽(yáng) 金秋 因?yàn)?聽說(shuō) 哥哥 招呼 快樂 床前 低頭 故鄉(xiāng) 3、1果 西 你 2書本 尺 見 早 3巴 比 長(zhǎng) 4自己 衣4、 5、 6 乛 乚 5 、 6 丨 一 6、 千萬(wàn) shng 夂 橫撇/橫鉤 7、手機(jī) 有無(wú) 下邊 毛巾 天下 卜卦 本子 目光 鳥兒 木頭 日子 馬兒 8、日子 大人 木頭 白天 天上 本

12、子 雨水 大米 走路 兩人 來(lái)回 足球 9、回去 我們 萬(wàn)一 工廠 白云 鵝蛋 方法 公雞10、11、12、踢足球 講故事 丟沙包 圓圓的荷葉 胖乎乎的小手 亮晶晶的眼睛 和風(fēng)細(xì)雨 百鳥爭(zhēng)鳴 百花齊放13、月亮掉進(jìn)井里啦。 小娃娃撿起貝殼。 烏鴉看見旁邊有許多小石子。 蝸牛一家住在小樹林的旁邊。14、眉毛 秋天的田野是什么顏色的 去大海邊 吹吹海風(fēng)，撿撿貝殼 去爬泰山 看看日出 15、花草 人 擬人 從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺 反問(wèn) 如果我提著它，走到橋上，把水灑下來(lái)，那不就是我在下雨嗎？ 16、弟弟高興地唱著歌兒。 喜鵲在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。17、小鳥 飛 高 長(zhǎng)

13、長(zhǎng) 公路 小貓 外面跑回來(lái) 北京 我國(guó)的首都 我們 祖國(guó) 18、1五2 色彩斑斕 小燈籠 尖尖 3我喜歡滿目蒼翠的夏天，它就像個(gè)娃娃，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。19、1 4 春 2因?yàn)樗运搅?，不讓蜜蜂授粉?0、1 高高興興 快快樂樂 2 能夠分給大家 能夠把整個(gè)送給小伙伴 3C4示例：和大家一起分享21、12233 4B22、 ， 。 ？2那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？那地方的云，真的像同學(xué)說(shuō)的，那么潔白柔軟嗎？3 山 媽媽 高 4B23、示例：鴨子應(yīng)該讓七星瓢蟲幫忙，因?yàn)槠咝瞧跋x是生活在森林里的，那么它一定對(duì)森林的一切都很熟悉，讓七星瓢蟲帶領(lǐng)鴨子走出森林。24、示例：一天中午放學(xué)的時(shí)候，小明走在回家的路上，看見一位老奶奶摔倒在地上。小明趕緊跑過(guò)去將老奶奶扶起來(lái)。老奶奶對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！毙∶髡f(shuō)：“不用謝！”25、示例：動(dòng)物園建好了，小動(dòng)物們都在門