兩位數(shù)加減一位數(shù)（第三課時）（教案）-一年級下冊數(shù)學滬教版1

1、課題兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）課型新授教學目標理解與掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的算理和計算方法，并能正確地進行計算。通過多種學具的操作，初步提升構(gòu)造算法的能力，提倡算法多樣化。3.在具體的情境中，進一步感受加減法計算與生活的聯(lián)系，增強數(shù)學意識。教學重點初步掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）減法的口算方法并能正確計算。教學難點學生通過操作學具來理解“退一作十”的道理，理解兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的算理。教學技術(shù)與學習資源應用：PPT課件、 位值圖、教材、練習冊教學環(huán)節(jié)目標指向師生活動評價關(guān)注點復習引入目標指向11.口算（1）要求：請你們用最快的速度求出以下題目。5640 429 258 7866530 876

2、 347 365 （2）說一說365是怎么算的？小結(jié)：兩位數(shù)減一位數(shù)，可以個位上的數(shù)相減，再把得數(shù)與十位上的數(shù)合起來。今天我們繼續(xù)學習兩位數(shù)減一位數(shù)【揭示課題】能正確計算。探究新知目標指向1、2理解算理（1）出示例題。 （2）請大家使用自己喜歡的學具驗證自己的算法。（3）匯報方法生1：我利用計算條片計算：先把2個減掉，322=30，再用30327。師小結(jié)：先把個位上的數(shù)減去，減到一個整十數(shù)，再從整十數(shù)里減。板書：325273223030327生2：我用位值圖驗證，2減5不夠減，把十位上的一個小圓片拿走，改成10個小圓片放到個位上，125=7，20+7=27。師小結(jié)：我們可以用“退1作10”，因

3、為1個十就是10個一，和個位上的2個小圓片合在一起，1257，再做20727。板書：32527125720727生3：我用數(shù)射線，先把32230湊成整十數(shù)，再30327。師小結(jié)：數(shù)射線和計算條片一樣都是先減到整十的方法。小結(jié)：小朋友真聰明，能用這么多方法計算“325”，我們可以選擇自己喜歡的方法計算。（4）請計算81-9，把你的算法和同桌說一說。能選擇計算條片、位值圖、數(shù)射線等學具探究兩位數(shù)減一位數(shù)的計算方法。能夠和同學進行交流并講清算法正確計算。三、練習鞏固目標指向2、3計算（p30/8題計算）259 328 314 336449 247 557 212369 236 437 347計算（p

4、30/9題計算）333 472 588 848 927333 475 637 636 728338 474 239 535 539338 478 655 478 628小結(jié)：我們在計算時，有什么需要提醒大家的？3.將得數(shù)相等的花朵放到對應的花瓶里面。要求：仔細觀察數(shù)據(jù)，你能不計算先找到結(jié)果相同的算式嗎認真讀題，能正確計算并能準確表達。四、回顧總結(jié)目標指向1、2小朋友，在今天的學習中，你們不但想出了多種方法計算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，并且能認真聆聽同學的發(fā)言，勇于發(fā)表自己的看法，互動交流，共同提高，今天的課我們就學到這里。五、課堂作業(yè)目標指向2、3用今天學會的本領(lǐng)，我們可以完成練習冊3637頁。掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（退