初一《我是90后》主題班會(huì)教案2篇

1、初一我是90后主題班會(huì)教案 活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)，展示“90”后的陽(yáng)光與活力，讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。活動(dòng)準(zhǔn)備 1、聯(lián)系我是90后，結(jié)合我校校園的實(shí)際情況，每人寫(xiě)一篇300字以上有關(guān)保護(hù)環(huán)境的讀后感。2、在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)?、廁所、球?chǎng)、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境

2、保護(hù)方面有哪些工作要做。活動(dòng)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。 1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫(huà)面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬(wàn)物，人類卻在征服自然的過(guò)程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。在高科技日益發(fā)展之時(shí)，也帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問(wèn)題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國(guó)在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒(méi)有環(huán)保方面的問(wèn)題呢，請(qǐng)同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的

3、環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響。1、師：要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場(chǎng)所，找出值得注意的環(huán)保問(wèn)題，分析它的危害，然后寫(xiě)一篇讀后感，同學(xué)們做了嗎？請(qǐng)交流一下。2、全班分成三個(gè)小組，老師指定組長(zhǎng)，然后各組長(zhǎng)集中本組同學(xué)交流，討論，組長(zhǎng)記錄整理。3、三個(gè)組長(zhǎng)將記錄材料在班會(huì)上宣讀。4、教師小結(jié)：通過(guò)同學(xué)們的交流反映，看來(lái)校園里值得注意的環(huán)保問(wèn)題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫(xiě)亂畫(huà)等。特別嚴(yán)重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長(zhǎng)的黃土地，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也

4、造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會(huì)變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。三、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。1、師：要保護(hù)好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請(qǐng)各組長(zhǎng)選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。2、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。3、教師小結(jié)：通過(guò)剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見(jiàn)。我想可以這樣概括：愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問(wèn)題，人人重視，從我做起。四、討論目前我們迫切需要做而且能做好的事五、班主任點(diǎn)評(píng)

5、通過(guò)此次班會(huì)讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校，大家意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起，為學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光！我是90后主題班會(huì)教案一、猜猜下列影片中的名字這一環(huán)節(jié)主要是展示了26部電影或電視劇的圖片，讓同學(xué)猜出電影的名字！因?yàn)檫@一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)為小組比賽，而且能勾起同學(xué)少時(shí)的回憶，所以同學(xué)們參與度非常高，當(dāng)主持人一說(shuō)開(kāi)始，教室里競(jìng)猜就非常地?zé)狒[，就看到同學(xué)非常激動(dòng)地快速站起來(lái)大喊出答案，毫無(wú)顧忌，就好像魚(yú)塘里的魚(yú)不斷地躍起，這個(gè)場(chǎng)景讓我很是震撼，現(xiàn)在地孩子內(nèi)心是多么地純真，多么

6、地愿意表達(dá)自己感興趣的東西，只不過(guò)被現(xiàn)在沉重地學(xué)業(yè)所壓抑！是誰(shuí)讓我們的孩子過(guò)早地結(jié)束自己的純真？二、歌曲欣賞星光演唱： 她們的歌聲讓我完全振呆了，那種聲音直接觸及我的靈魂，我很相信我們班學(xué)生的素質(zhì)，但是唱出那么好的效果完全超出我的意外，可以一點(diǎn)都不夸張地說(shuō)，比那些超級(jí)女生的聲音要好聽(tīng)多了，所以我一直堅(jiān)定任何一個(gè)學(xué)生身上都有很多的閃光點(diǎn)，關(guān)鍵我們教育工作者要不斷地激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能和創(chuàng)設(shè)平臺(tái)給學(xué)生！三、欣賞小品課間十分鐘表演者：小品是學(xué)生原創(chuàng)的，導(dǎo)演也是學(xué)生，因?yàn)槲液苊?，我沒(méi)看他們的彩排，效果非常地好，關(guān)于這個(gè)小品我在前面的博文課間十分鐘專門(mén)提過(guò)，不再?gòu)膹?fù)！四、美文幸福90后？朗誦者：五、對(duì)比同

7、齡人的青春給學(xué)生展示的長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生救孩子身亡的事情，讓學(xué)生充分地討論！得出下面的共識(shí)：為救落水兒童而獻(xiàn)身的3名大學(xué)生同是19歲，都屬于90后，危急關(guān)頭，他們用自己年輕的生命詮釋了對(duì)社會(huì)的責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)了社會(huì)對(duì)90后的評(píng)價(jià)。三位同學(xué)在人梯中留下了青春的氣息和溫度，人們的手心里感知著，人們的內(nèi)心里銘記著，這種力量將傳遞給更多的人，讓更多的人手拉起手，用愛(ài)面向這個(gè)世界。大學(xué)生救人群體用實(shí)際行動(dòng)彰顯了中華民族傳統(tǒng)美德，重新詮釋著新時(shí)代的道德規(guī)范，也構(gòu)建著社會(huì)主義核心價(jià)值體系，展示著當(dāng)代大學(xué)生傳承的奉獻(xiàn)精神，是全社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模。六、你要一個(gè)什么樣的青春?燦爛 昂揚(yáng) 蓬勃 熱烈 絢爛 閃爍 翱翔 多彩 豐富 洶涌 澎湃 明媚七、青春應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？八、讓我們以青春的名義起誓：青春的癲狂，我向往活力就是代表，我癡我癲我狂，只有我自己才是最完美的！男兒的義氣，我向往激情就是代表，我義我憤我笑，只有兩肋插刀才是真義氣！花兒的微笑，我向往太陽(yáng)就是代表，我風(fēng)我雨我電，只有回