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1、第 頁(yè)2022初一朋友作文錦集十篇初一朋友作文錦集十篇在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是我精心整理的初一朋友作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。初一朋友作文 篇1我,一個(gè) 15 歲的女孩,已經(jīng)不再是小孩子了,對(duì)我來(lái)說(shuō),童年已和我隔了一條河流。在對(duì)岸,我遙望著,期盼看到什么。翻箱倒柜,找到了那時(shí)的“杰作,一串千紙鶴。聯(lián)想到了她,那個(gè)叫我折千紙鶴的她。我長(zhǎng)得太像個(gè)男孩子,心不靈手不巧,但對(duì)折紙等細(xì)活有極大興趣。自己不會(huì)折,就請(qǐng)教他人。作為最合拍的同學(xué),找她,成為我的首選。

2、她,性格開(kāi)朗活潑,有說(shuō)有笑,欣然容許“收我為徒。耐心地叫我折千紙鶴的方法?;蛟S,我真的不適合做這種細(xì)活,方法掌握了,但折出來(lái)的哪是鶴,明明就是雞嘛!“心靈手巧這詞,是跟我絕緣了。她那么跟我恰恰相反,心思細(xì)膩,手巧得很,真羨慕她的手巧。她看著自己徒弟的作品,唉!笑個(gè)不停!師傅,給點(diǎn)面子,人人都有第一次??!不過(guò),笑完后,她還是耐心地指導(dǎo)著我的細(xì)節(jié)問(wèn)題。就這樣,“名師出高徒,對(duì)我自己的作品,我有了一絲自信,至少像只鶴了。小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏不是那么緊張,所以,假日我和她常常在一起折千紙鶴,決心要串成一個(gè)門(mén)簾?;蛟S我對(duì)折紙鶴只是三分鐘熱度,只完成了一串,就罷工了。所以,如今只留下十來(lái)只躲在柜角,回首往事。現(xiàn)

3、在你是否也在某一個(gè)地方想起了我呢?是不是還會(huì)折千紙鶴送給別人呢?是不是還愛(ài)開(kāi)玩笑呢?“天下沒(méi)有不散的宴席,你我的分開(kāi)是必然的。我只希望你還能記得:小學(xué)有一位同學(xué),名字叫陳瑤。我不相信天長(zhǎng)地久,不管是友誼還是親情,我們正是一個(gè)很好的例子。同學(xué)六年,當(dāng)彼此是那么無(wú)話(huà)不談,你總對(duì)我說(shuō):希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。可現(xiàn)在呢?別說(shuō)見(jiàn)面,聚會(huì),連個(gè) 也沒(méi)有,我們之間還存在著友誼嗎?或許只是一粒沙子,被淹沒(méi)在心海。童年的千紙鶴還在,可我卻覺(jué)得它只是一個(gè)虛殼。初一朋友作文 篇2我在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)一位特殊的“朋友,他僅僅比我大八九歲,他就是我們的自然李老師。他有些脾氣,有點(diǎn)幽默,還有點(diǎn)聰明。長(zhǎng)的并不是很帥,濃眉大眼的

4、,鼻子翹的老高,紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒??粗莻€(gè)挺神氣的小伙兒! 李老師剛教課時(shí),板書(shū)寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好看,常常使大家捧腹大小。有時(shí),也偶爾對(duì)著我們發(fā)發(fā)脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過(guò),他發(fā)脾氣的時(shí)候,兩縷眉毛緊縮,兩撇小胡兒一翹,接著會(huì)說(shuō):“這個(gè)嘛,今天字寫(xiě)的是不好,但我會(huì)慢慢的練習(xí)。同學(xué)們聽(tīng)到這番語(yǔ)氣的話(huà),忍不住哄堂大笑起來(lái)。不過(guò)李老師真的一直在練習(xí)板書(shū),有好幾次,我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)都看見(jiàn)他在小黑板上練習(xí)。他的字一天比一天好了。真是一句話(huà),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。呀。 雖然在課堂上他總是發(fā)脾氣,總是板著一張苦瓜臉,但平常的“他就很幽默。我們?nèi)フ依罾蠋熈奶鞎r(shí),他就馬上放下筆,與我們閑聊起來(lái)。在閑聊

5、過(guò)程中,我們忘記了他是老師,忘記了我們是學(xué)生,只把他當(dāng)做朋友,一起談身邊的趣事,一起逗著玩,一起猜謎語(yǔ),可真開(kāi)心。李老師可真是我們的好朋友!初一朋友作文 篇3我有一個(gè)知心的好朋友,她是我最好的朋友。她叫李慧穎。她有一米38厘米高,不胖不瘦的身子,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷?!她非常有趣,有一年,冬天,我和她還有幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏,我們來(lái)剪刀石頭布分勝負(fù),我不幸輸了,子好自認(rèn)倒霉了,我數(shù)了50聲,就開(kāi)始找了,我到處找,不一會(huì)兒,我就找到了李慧穎,她說(shuō):“唉!真倒霉,我們就去躲了,我藏在一棵樹(shù)下,她數(shù)50聲后,就在范圍找我們,她機(jī)靈的很,說(shuō):“林梅清,我找到你了。林梅清就出來(lái)了

6、,李慧穎又說(shuō):“林梅清“啊,倒霉這時(shí),她哈哈笑了,李慧穎她穿一身白白的外套,就蹲在一堆青草中,林梅清怎么找也找不到她,這時(shí),她看見(jiàn)李慧穎,以為是小白兔,就忘了在玩游戲,說(shuō):“看,這里有只小白兔.大家都過(guò)來(lái)了,她就笑起來(lái)了,李慧穎站起來(lái),說(shuō):“哈哈你們被騙了。她的成績(jī)也不錯(cuò)哦!都有7、8、9十分。她也很努力學(xué)習(xí),都趕得上我們。怎么樣,不錯(cuò)吧!你們想和她交朋友嗎?初一朋友作文 篇4有這么一個(gè)女孩,在我的心中占據(jù)了一席之地。佳佳是我們班班花級(jí)別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì)彎成小橋兒。她有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,開(kāi)心時(shí)潔白的牙齒會(huì)從里面露出來(lái)。佳

7、佳是一個(gè)性格不定的女孩。在早晨,她的心情總是會(huì)很郁悶。這時(shí)候我便不去打攪她,她也會(huì)選擇自我調(diào)整,一個(gè)人靜一靜。到了中午,她便變得開(kāi)朗起來(lái),兩個(gè)人一直談天論地,有說(shuō)不完的話(huà)。有時(shí)我們也會(huì)一起寫(xiě)作業(yè),一同學(xué)習(xí)。下午放學(xué)回家時(shí),我們會(huì)談?wù)撘惶飚?dāng)中發(fā)生的趣事,兩個(gè)人有說(shuō)不完的話(huà)題。我和她單單是說(shuō)生活中的日常,彼此之間的小秘密也會(huì)互相分享。有一回,我遇見(jiàn)了傷心事兒。難過(guò)的我二話(huà)不說(shuō)的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽(tīng)者,她總是能夠理解我和撫慰我。我說(shuō)著說(shuō)著漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個(gè)人抱在一起。最后兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績(jī)不分上下,有時(shí)她高于我,有時(shí)我高于她。

8、在前幾次的考試中,她的年級(jí)排名都比我高,但后來(lái)我一直進(jìn)步,進(jìn)而超越了她。那時(shí)候她很不開(kāi)心,因此我也很郁悶。這時(shí)我們會(huì)選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因?yàn)榍皫状嗡碱I(lǐng)先于我,可能漸漸覺(jué)得理所當(dāng)然了。而我突然超越了她,她也無(wú)意的和我在比較,所以很憂(yōu)郁。于是我便和她約好一起監(jiān)督一起加油,努力考上重點(diǎn)學(xué)校??傆幸环N默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我們并肩實(shí)現(xiàn)我們的約定。初一朋友作文 篇5朋友,友情的代名詞;朋友,真摯的人物。一首歌里面唱到:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),

9、心誠(chéng)那么靈,讓我們永遠(yuǎn)是朋友??鬃诱f(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?朋友,是良師,是益友。在成長(zhǎng)的道路上,互相鞭策,互相鼓勵(lì),這對(duì)我們起了多么重要的意義呀!朋友,是黑暗時(shí)照明的燈塔;是陰霾中絢麗的陽(yáng)光;是悲傷時(shí)給你以勸慰是話(huà)語(yǔ)。朋友,是真摯的,也是善良的古人云:“益者三友,友直,友諄,友多聞。忘記在哪里看過(guò)這樣一句話(huà):“真正的朋友應(yīng)該是與你同甘共苦的,應(yīng)該是恪守信用的,親密的友情應(yīng)該是純潔的,與利益毫無(wú)關(guān)系的,如俞伯牙與鐘子期高山流水的生活;劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義的慷慨;荊軻與燕太子丹易水之悲壯;馬克思與恩格斯患難相助的真情如今社會(huì)中,能交到幾個(gè)真心的朋友?如今的朋友,以金錢(qián)、酒肉為紐帶,

10、更談不上何為真摯,何為真心了!不過(guò),我還是希望,我們處處都有純潔的好朋友!在這個(gè)急躁的社會(huì)里保存那一份赤子之心!初一朋友作文 篇6最使我難忘的,是我的朋友小芳。小芳一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴巴。每次來(lái)到教室,都會(huì)露出甜蜜的微笑。我們都叫她:微笑天使,看,她又笑了。她助人為樂(lè)。拾金不昧的人。記得有一次,天氣突然下了大雨。剛剛還是晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地,就突然打了一聲隆隆的雷聲,那時(shí)候我被嚇得驚心膽寒,一望窗外有許多人都走向?qū)W校大門(mén)。我心想;快掃,掃完了就可以回家了。還好我?guī)Я擞陚恪N倚覟?zāi)樂(lè)禍地看了帶子,我一看;我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到

11、校門(mén)一望還有一些家長(zhǎng)在外面等后自己的女兒,我向四周一望,沒(méi)有我的家長(zhǎng)。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨,突然背后有人拍我一下,我馬上把頭一轉(zhuǎn)。是小芳。我說(shuō);你怎么沒(méi)走?。啃》颊f(shuō);我在等你啊。隨后,我和小芳撐著她的雨傘。走路上,我們有說(shuō)有笑,而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來(lái),讓她自己淋濕。她把我送到家時(shí),她的衣服己經(jīng)全濕了,我對(duì)小芳說(shuō);要不上去穿我的衣服吧。小芳說(shuō);不用了,我先走了??矗中α?。還記得有一次,小芳走回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,翻開(kāi)一看,里面有許多的錢(qián)。我說(shuō);小芳,我們平分吧。小芳;不行,我們不能這么做,這不是我們的東西我們沒(méi)有理由要花別人的東西。說(shuō)完我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō);我們?nèi)ゾ炀职?。?/p>

12、好。隨后我們把撿到的錢(qián)包送到警察叔叔面前。那時(shí)有一位老奶奶在哪里。原來(lái),那是老奶奶的兒女送來(lái)的生活費(fèi)。還好沒(méi)花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說(shuō)好孩子???,她又笑了。這就是我的朋友小芳。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)她的助人為樂(lè)。拾金不昧。我不會(huì)忘記她,我會(huì)在心里記住她的。初一朋友作文 篇7災(zāi)區(qū)的朋友們:聽(tīng)說(shuō)了你們的事,我感到很傷心。你們那里的地震是不是很?chē)?yán)重?不過(guò),你們不用擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)槲覀儠?huì)盡力把你們救出來(lái),因?yàn)槲覀兪桥笥?,你們的痛苦就是我們的痛苦。現(xiàn)在我每天都準(zhǔn)時(shí)收看新聞,時(shí)刻關(guān)注著你們,關(guān)心著你們請(qǐng)你們不要擔(dān)憂(yōu)、不要害怕。 那是突如其來(lái)的浩劫,毫無(wú)征兆,沉重的瓦礫砸在你們?nèi)跣〉纳碥|上,我知道,你們根本無(wú)力

13、阻擋。也許是老師奮不顧身的將你從倒塌的房子里救了出來(lái),但是,當(dāng)你看見(jiàn)身邊的人一個(gè)一個(gè)倒下時(shí),我了解你的恐懼與驚慌,在那一瞬間,終于明白,生與死只是一線(xiàn)之隔,原來(lái)在災(zāi)難面前,一切都是荒涼。 廢墟之外,有多少家長(zhǎng)翹首企盼的身影?他們?cè)诮辜钡氐却?,等待著孩子或者出?lái),那一刻,時(shí)間像一把殘酷的刀插在他們的心上。不斷有尸體被挖出來(lái),那一個(gè)曾經(jīng)是你最好的朋友,可現(xiàn)在,我們已生死兩隔朋友們,這場(chǎng)無(wú)情的地震,奪取了我們的朋友,親人,家園,學(xué)??赡阋欢ㄒ涀〉氖率菆?jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)強(qiáng)才能抗擊困苦,唯有堅(jiān)強(qiáng)方能將消滅阻擋。我們要學(xué)會(huì)斗爭(zhēng),決不會(huì)向命運(yùn)低頭!我們要一起努力,讓住在天堂的親人和朋友們看到我們擁有生的希望,我

14、堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持下去,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。初一朋友作文 篇8我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。她不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深?yuàn)W了,我和趙盈語(yǔ)都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思,老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手,我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō):“那我再講一遍,你們要認(rèn)真聽(tīng)。老師剛說(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了,為什么老師沒(méi)講完就下課了呢!趙盈語(yǔ)說(shuō):“咱們?nèi)?wèn)老師吧。而我卻說(shuō):“那可不行,我怕老師怪我不好好聽(tīng)講。她說(shuō):“你不去,我可去了。說(shuō)完就去了老師的辦公室。她到

15、辦公室以后,問(wèn)老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她,問(wèn):“你聽(tīng)明白了嗎?“聽(tīng)明白了,老師。趙盈語(yǔ)說(shuō)。數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想:要是我那時(shí)去了,也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎,還是我膽小了。看,這就是我的好朋友:愛(ài)學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。初一朋友作文 篇9一小疊被賦予了靈魂的紙張,卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱(chēng)它為我最最好的朋友書(shū)籍。人生如夢(mèng),應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書(shū)林,便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景,正如,我陶醉地前行,感受林花之間春意的綿綿無(wú)盡,書(shū)林中醺暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰,我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠,一路遂夢(mèng)而去在這片書(shū)林中,我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。讀書(shū)吧!書(shū)是真正

16、的朋友。試想一下,當(dāng)你曬著午后的陽(yáng)光,口里充滿(mǎn)著奶的幽香,修長(zhǎng)的手指帶過(guò)一頁(yè),細(xì)細(xì)地品讀著書(shū)中的世界,如臨其境,這無(wú)疑為一種享受。我偏愛(ài)在這時(shí)讀書(shū),聽(tīng)著悠揚(yáng)的古典樂(lè),不時(shí)微抿一口茶飲,陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定,一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。讀書(shū)吧!它是一位難得的朋友,也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫(huà)面,來(lái)源于書(shū)中的,和記憶猶新的一個(gè)畫(huà)面:那石階曲折,綠苔幽幽,草色蔚蕤,我的視線(xiàn)落到階邊的芳草地上,野花星亮,只是麗影成空。那支別離的曲,那天籟之音,仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露,恍惚間,有絲縷的微愁在我心中瀲滟,悶悶的,總覺(jué)得有所缺失的遺憾。其實(shí),想要徹底了解這個(gè)

17、朋友,必須用心,感受它的情緒,領(lǐng)悟它的情緒。書(shū)籍,在默默之中,助你蛻變。呵,我的這位朋友,可給了我不少領(lǐng)悟,它使我的靈魂純潔,內(nèi)心的焦燥沉淀,積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多,卻不求絲毫回報(bào),也許,它就是這么一個(gè)大好人,有了這個(gè)朋友,便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧,有了它,那么如有了一把琢玉刀,幫你剔除雜質(zhì),然后,留下曠世佳作。緩緩人生長(zhǎng)流,不覺(jué)聞,這位朋友陪我過(guò)了多少個(gè)春秋從牙牙學(xué)語(yǔ),到如今,提筆反思。有了它,我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,又或者,帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上,一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門(mén)時(shí),如果前方充滿(mǎn)泥濘,棘刺,我還會(huì)

18、頭也不回地往前走嗎?這位朋友,卻給出這樣的答復(fù):是的!即使失望籠罩全身,也決對(duì)不能收回叩門(mén)的手不管如何。初一朋友作文 篇10朋友對(duì)于我們每個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是種撫慰,有朋友鼓勵(lì)是種力量,有朋友幫助是種溫曖,有朋友忠告是種鼓勵(lì),有朋友惦記是種幸福,而在我們的生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而快樂(lè)祝福,在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛看就很美麗。她是個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話(huà)總是低聲細(xì)語(yǔ)的,從來(lái)不知道著急生氣。她有個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。五歲那年我和她起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙直在旁邊搗亂,我都快

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