教師節(jié)活動方案范文

1、教師節(jié)活動方案范文篇一一、活動目的：在第*個(gè)教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?；顒?。二、主題特別的愛，獻(xiàn)給特別的你三、活動步驟布置教室黑板。邀請本班的任課教師參與。1、第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭。2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，能夠獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也能夠給老師一個(gè)溫情的擁抱

2、。4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌感恩的心-四、活動時(shí)間：9月7日班會時(shí)間。五、活動要求：1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板；2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處；3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視。篇二一、活動主題：歲月如歌，感念師恩二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整

3、個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門：院文學(xué)社四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生五、活動時(shí)間：2015年9月10日教師節(jié)六、活動內(nèi)容：1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書。3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號召：a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。c、

4、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子七、活動安排：9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。八、所需物品及安排：祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！院文學(xué)社宣電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）桌椅安排（23個(gè)桌子，四個(gè)凳子）彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）九、活動總

5、結(jié)由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。十、未盡事宜，另行安排篇三一、活動目的：充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）;加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。二、活動主題：（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香三、活動對象

6、：全校師生四、活動內(nèi)容：師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00-5：30）,9月9日下午的第三課調(diào)至中午（I：00-1：40）進(jìn)行?；顒右螅阂园嗉墳閱挝唬M織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。責(zé)任人：各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱?；顒訒r(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動（一）師德修養(yǎng)教育活動方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人

7、、服務(wù)育人”的新理念。發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模?；顒訒r(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動（二）一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。活動時(shí)間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。責(zé)任人：各級部教師活動（三）一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)

8、一般以8001500為宜?；顒訒r(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。活動方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。責(zé)任人：各級部教師活動（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?；顒訒r(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會（級部做好記錄）責(zé)任人：各級部教師活動（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一手拉手愛心教育工程。一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。一次了解：結(jié)對老

9、師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。能夠家訪，也能夠在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處?；顒訒r(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動（一）“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出?；顒訒r(shí)

10、間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動（二）一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動（三）一個(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班很多于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張?；顒訒r(shí)間：9月20日前活動方式：級部評比。級部攝影圖片展。責(zé)任人：各級部學(xué)生活動（四）給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，