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文檔簡介
1、傳染病防控的健康教育制度一、宣傳教育1、學(xué)校要把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,全面動員,把疫情 防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓。認(rèn)真貫徹落實(shí)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生 工作條例,校長親自抓,班主任具體抓,師生員工一起抓。2、切實(shí)開展學(xué)生的健康教育工作,對全體師生開展疫情知識和傳染病防控技 能培訓(xùn)(如體溫檢測,清潔消毒,口罩佩戴,應(yīng)急處置等培訓(xùn)),同時充分利 用黑板報(bào)、廣播,張貼宣傳畫等各種活動展開多種形式的宣傳教育,使學(xué)生掌 握基本的傳染病防控知識。提高防范意識。二、傳染病防控1、學(xué)校成立專門的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任2、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,將傳染病消除
2、 在萌發(fā)之中,若師生出現(xiàn)傳染病早期癥狀如發(fā)熱、干咳,應(yīng)了解其產(chǎn)生體溫異 常的原因,立即上報(bào)學(xué)校,并及時采取隔離措施,通知家長,送往當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī) 療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,依據(jù)規(guī)定向衛(wèi)生健康和教育主管部門報(bào)告。如有知情不 報(bào)或者隱瞞事情真相,一律嚴(yán)肅處理。3、強(qiáng)化學(xué)校人員管控,對于可能出現(xiàn)聚集的重點(diǎn)場所,重點(diǎn)時段,提前做好 預(yù)案。對于曾往返或者接觸過病原攜帶者的人員,在隔離期內(nèi)(14天),一 律不得返校。學(xué)生健康體檢和管理制度一、健康體檢1、疫情防控期間,每天追蹤學(xué)生健康狀況,各班級,辦公室配備體溫檢測儀 器。全體學(xué)生每天進(jìn)行晨檢,做好體溫測量,對體溫超過37.3度的同學(xué)需立 即佩戴口罩,上報(bào)學(xué)校,通知
3、家長,到駐地指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診。2、走讀生由家長負(fù)責(zé)對學(xué)生每天早晚各1次測試,并在體溫報(bào)告單上簽字。3、班主任每天對缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生,逐一登記、核實(shí)原因,及時 補(bǔ)測體溫。如有因病發(fā)熱缺課學(xué)生,應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控小組。4、若有學(xué)生被醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷為疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病例,學(xué)生應(yīng)立 即啟動應(yīng)急預(yù)案,向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并 按照要求向教育主管部門報(bào)告。二、管理制度1、在辦公樓、教室、圖書館、食堂、宿舍樓等人群密集場所設(shè)置體溫監(jiān)測點(diǎn), 具備條件的可配備自動紅外體溫監(jiān)測設(shè)備,根據(jù)疫情防控形勢,必要時應(yīng)測 量體溫后入內(nèi)。2、實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)控進(jìn)校人
4、員,對外來人員要采取實(shí)名登記,逐一進(jìn)行 紅外體溫檢測,對體溫超過37.3度的人員進(jìn)行登記并禁止進(jìn)入校園。限制外 賣、快遞等高暴露人群進(jìn)入學(xué)校,可設(shè)置專門區(qū)域存放和領(lǐng)取快遞物品。3、學(xué)生課間活動,實(shí)行錯時下課,減少學(xué)生聚集活動;就餐時,實(shí)施錯時就 餐,拉開餐位距離,減少聚集用餐,公共餐具和飯菜統(tǒng)一由后勤人員發(fā)放, 值班教師及學(xué)生會監(jiān)督。公共場所通風(fēng)、公共場所通風(fēng)、消毒制度一、公共場所通風(fēng)liiJ1、室內(nèi)場所如辦公室、宿舍、食堂、圖書室等場所應(yīng)每天開窗通風(fēng)2次以上, 每次30分鐘以上,保持空氣流通。2、教室可在課前和課間休息期間開啟教室門窗換氣,每日至少開窗2次,每 次30分鐘以上。3、通風(fēng)不良處
5、,可采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。4、戶外空氣質(zhì)量較差時,通風(fēng)換氣頻次和時間應(yīng)適當(dāng)減少。二、消毒制度1、室內(nèi)消毒采用化學(xué)試劑消毒,房屋經(jīng)密閉后,以2%過氧乙酸液(8ml/m3) 氣溶膠噴霧消毒,作用30至60分鐘后開窗通風(fēng)。2、室內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每月消毒一次,過濾網(wǎng)用有效氯濃度250 mg/升一500 mg/升的 含氯消毒液浸泡30分鐘后用清水沖凈晾干。3、地面及物體表面用擦拭、浸泡或噴灑法進(jìn)行消毒。用有效氯濃度250 mg/ 升一500 mg/升的含氯消毒液作用30分鐘,在物體表面噴灑消毒液時,噴灑液 體量以噴濕為度,作用30分鐘后用清水擦拭干凈,每天至少一次。4、噴灑消毒劑時,應(yīng)注意個人防護(hù),佩戴
6、口罩及橡膠手套,皮膚及黏膜不得 直接接觸消毒劑,防止腐蝕皮膚。消毒區(qū)域應(yīng)無人,防止因消毒液氣溶膠刺激 損傷呼吸道黏膜。注意不得和潔廁靈等酸性物質(zhì)混用,以免產(chǎn)生有毒氣體。5、食堂每日消毒至少2次,每餐結(jié)束后,對餐桌、餐椅進(jìn)行消毒,使用有效 氯濃度250 mg/升一500 mg/升的含氯消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。用清潔劑清潔各種廚具餐具表面,并用清水沖洗干凈,保持衛(wèi)生。廚房地面使 用有效氯濃度250 mg/升一500 mg/升的含氯消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水 擦凈,每天至少一次。6、餐具使用煮沸消毒,保持100C作用10分鐘,或采用使用有效氯濃度250 mg/升一500 mg/升
7、的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再清水漂洗,餐具消毒后注意 保潔。7、衛(wèi)生間消毒可用使用有效氯濃度500睥/升的含氯消毒液擦拭門把手,水龍頭馬桶按鈕,洗手臺等或?qū)⑾疽悍湃雵婌F器進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤, 密閉30分鐘后開窗通風(fēng),清水洗凈,洗手池、便池每天至少清洗消毒1次, 不同場所抹布、拖把要專用并標(biāo)記,不可混用,用后及時清洗干凈,每天至 少消毒1次。使用有效氯濃度500睥/升的含氯消毒液浸泡消毒,作用30分 鐘,衛(wèi)生間地面、墻面可用使用有效氯濃度500睥/升的含氯消毒液擦拭消毒, 作用1530分鐘。環(huán)境衛(wèi)生清潔和檢查制度一、環(huán)境衛(wèi)生清潔1、全面做好校園環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持學(xué)校干凈、整潔
8、;2、建議在學(xué)校特定地點(diǎn)設(shè)置專門的口罩回收垃圾桶,套袋加蓋,并張貼明確 標(biāo)識。每日對口罩回收垃圾桶至少進(jìn)行1次銷毀處理,或交給當(dāng)?shù)貙iT機(jī)構(gòu)處 理。3、按照清潔手冊要求,加強(qiáng)教室內(nèi)外、食堂、宿舍、圖書室、樓梯間、洗手 間、門把手、公共桌椅等接觸頻次高的部位清潔消毒,每天對各類教學(xué)、生活、 工作場所進(jìn)行通風(fēng)換氣,保持空氣流通。4、每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。疫 情應(yīng)急響應(yīng)解除前,不舉辦聚集性的活動。5、指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品,餐前便后,用流水和肥皂洗手,用一次 性紙巾或者干凈毛巾擦手,接觸呼吸道分泌物后立即洗手;打噴嚏時,用紙巾、 或者毛巾遮住口鼻,避免用手
9、接觸眼睛;禁止隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包 好放入專用垃圾廢棄桶6、門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員每日按時更換防護(hù)用品,必須 佩帶口罩,穿工作服,工作服每日清洗。二、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度檢查人員主要由教師帶領(lǐng)當(dāng)天值班學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,檢查于課間進(jìn)行,每 天檢查次數(shù)不少于兩次,教師不定時抽查,檢查地點(diǎn)為教室、宿舍、各班級衛(wèi)生 區(qū)域,檢查要求及扣分標(biāo)準(zhǔn)如下:1、教室及宿舍衛(wèi)生(1)教室地面:清掃干凈,無瓜果紙屑,無雜物、無痰跡等。有不潔現(xiàn)象扣 0.5分,如有明顯不潔的扣1分,沒掃扣2分。(2)桌椅:桌椅前后左右排列整齊,表面無臟物,整齊干凈。不整齊,亂七八糟扣0.5 1分。講臺:整理干凈,桌面物件擺放整潔,無雜物,發(fā)現(xiàn)桌面有灰塵扣, 擺放不整齊的扣0.5 1分。黑板:黑板做到每節(jié)課后擦拭干凈,板底無大量粉筆灰。如有大量粉 筆灰或黑板沒有擦干凈的扣0.5 1分。衛(wèi)生工具:一律安放在指定處,擺放整齊,隨意亂放的將根據(jù)情況進(jìn) 行扣0.5 1分。垃圾:定時處理。如有問題將根據(jù)情況進(jìn)扣0.5 1分。2、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生要求場地內(nèi)無瓜果紙屑、枯枝敗葉、做到地面無臟物。地面無磚頭、樹葉、果皮、紙張、煙頭、塑料袋等雜物。如有問題將根據(jù)情況進(jìn)扣0.5
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