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文檔簡介

1、笫笫 頁共15頁課堂上響亮的叫出來和你直接喊他的學(xué)號,學(xué)生臉上的表情是不 一樣的。我還會抽時間與同學(xué)們一起吃飯,一碗大盤雞拉面,一份過 油肉米飯,和他們一起吃下去,就會讓學(xué)生覺得你不是高高在上 的神,而是跟他們一樣的人。我校學(xué)生大部分都是住校生,遠(yuǎn)離 父母和親人,所以平時,我更加關(guān)注他們的生活。學(xué)生生病是班 主任司空見慣的事,時間不定,病情不一,悉心照料,乃人之常 情。在我兩年多的班主任生涯中,在深夜、在風(fēng)雨中,在寒天雪 地的路上,都曾有過我送學(xué)生去醫(yī)院路上的身影。除此之外,我 的辦公桌里,總有那么一袋子藥,有治感冒的,有治胃疼的,有 治牙疼的,還有治發(fā)燒的我覺得,班主任要做一把傘,為學(xué)生遮

2、風(fēng)擋雨;班主任要做哺乳鳥,為學(xué)生銜食筑巢;班主任要做保護(hù) 神,為學(xué)生排難解憂。六、班級活動方面在學(xué)生的眼中,我們?nèi)械纳钍强菰锓ξ兜?,為了讓他?覺得三中不再是他們眼中的地獄,我組織了很多的班級活動,預(yù) 科(12)班時,舉行了班級內(nèi)的唱歌比賽,和4班,9班等舉行了 男女生的排球,男生籃球、足球比賽,比賽有贏有輸,但對我來 說是勝利了,它增強(qiáng)了我們班級的凝聚力。高一一年,沒有場 地,我們舉行最多的就是拔河比賽,在比賽中,我們更加團(tuán)結(jié), 更加像一家人。高二開學(xué)到現(xiàn)在,我們班先后和7班進(jìn)行了拔河 比賽,和10班進(jìn)行了籃球比賽我還注重班級的文化建設(shè),每一期 的黑板報我都會讓學(xué)生自己找材料,自己組織,

3、讓大家群策群 力,辦出自己喜歡讀的黑板報。為了增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),我還給學(xué)生教歌曲團(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)生 唱得很用心,至于會收到什么樣的效果,我會在日后努力觀察。 說完了付出,下面我來說一下我的收獲。記得有人這樣說過:和成年人在一起,領(lǐng)略的是對方的冷漠 和虛偽,和孩子們在一起,感染的是他們的快樂和純真,從他們 的身上我常常能找到自己的影子,這種快樂是無法用金錢買到 的。當(dāng)預(yù)科第二學(xué)期開學(xué)時,有個叫古麗胡瑪爾的女生在宿舍樓 親吻了我的臉頰,當(dāng)時的我很不習(xí)慣,但慢慢的了解了,才明白 那是她對我的愛當(dāng)我漫步校園的時候,會有幾個膽大“調(diào)皮”的學(xué)生從背后 蒙上我的雙眼讓我猜猜他是誰,使我深深的感受到學(xué)生對老師的

4、那份愛,一股暖流洋溢在心中。當(dāng)我晚自習(xí)下課時,學(xué)生會走到我跟前跟我說:“老師,你 住的那個AB樓有鬼,你回去小心一點,”,這僅僅是一句玩笑, 卻透漏的是學(xué)生對我的了解和關(guān)心。當(dāng)學(xué)生聚在一起玩耍時,總喜歡叫上我和他們一起玩,玩的 最多的是打沙包,我也會在玩的時候耍賴,輸了再來一遍,而同 學(xué)們有時候跟我爭,有時候讓著我。在我有一點小感冒時,學(xué)生會來辦公室看我,囑咐我按時吃藥,囑咐我好好吃飯,囑咐我多 穿衣服諸如此類的事情很多:比如學(xué)生用最自然的動作遞給你愛吃 的小零食的時侯;比如你走在馬路上猛然間聽到有人高喊“老師 好”時;比如在節(jié)日的當(dāng)天學(xué)生給你出其不意的驚喜時,比如說 學(xué)生送你一只親手疊的紙鶴

5、時等等。除了收獲感動以外,我還收到了學(xué)校對我的肯定和信任,我 帶的預(yù)科12班曾獲得優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號,被團(tuán)委評為優(yōu)秀團(tuán)支 部并頒發(fā)了旌旗,在運(yùn)動會上獲得了精神文明一等獎,高一 4班 也同樣獲得了優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號?;叵雰赡甑陌嘀魅喂ぷ鳎懈冻?,有收獲,有眼淚,有歡 笑??偨Y(jié)一下前兩年的工作,我沒有比別人多做什么,就是在用 自己的一顆愛心來換取學(xué)生的一份真情。高中班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:xx年的輝煌已經(jīng)過去,我們又吹響了xx年高考的戰(zhàn)斗號 角。迎接新挑戰(zhàn),又?jǐn)[在我們面前。今天我有幸借此機(jī)會,把我 在車中擔(dān)任班主任工作以來的一點心得與體會來拋磚引玉,與大 家共同探討、研究,其實我的

6、這些做法在座的老師平時也這樣做 了,甚至做的比我更好。班主任,一個班級的頭兒;人無頭不行,鳥無頭不飛;起到 頭兒的作用,我認(rèn)為主要做到以下三個方面:1、榜樣的力量是無窮的。俗話說得好:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。班 主任雖是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,但不能只做指揮官,而應(yīng) 既做指揮員,又做戰(zhàn)斗員。在實際工作中,要求學(xué)生做到的,班 主任首先要做好。班主任的行動最有說服力和影響力。在日常學(xué) 習(xí)、生活中,我十分注重以自己的行為去帶動學(xué)生。教室里偶爾 出現(xiàn)紙屑,我會彎腰撿起來。班主任的行動,產(chǎn)生了巨大的感召 力和凝聚力,使班級的一切工作都變得得心應(yīng)手了。在做班主任的日子里,我每天早上堅持5:

7、30之前到班,風(fēng)雨 無阻,常年不懈,學(xué)生讀書,我備課或批改作業(yè);冬天偶爾有走 讀生早上遲到,我打電話去,家長十分感慨一一老師起得太早 了。2、關(guān)愛每個學(xué)生。至今仍清楚記得,我剛走上工作崗位不久,作為一名新教 師,我對學(xué)生要求較為嚴(yán)厲,學(xué)生平時都比較怕我,與學(xué)生溝通 也較少。一次我生病躺在宿舍沒能去上課,班上同學(xué)們知道了這 一情況后,立即自發(fā)派了三名學(xué)生代表還自己花錢買了一些水果 去看望我,而這三個同學(xué)正好是我平時批評較多的,當(dāng)時我非常 感動,可以說是我的學(xué)生給我上了非常生動的一課,從此我改變 了我的一些觀點一一我用我心教學(xué)生。正如此我女兒周歲生日時,我正好在高郵高考送考,也沒請 假回去,為此我

8、感到非常對不起女兒,但我把對女兒的愛傾注在 我的學(xué)生身上。有時能有幾天女兒見不到我,早上我走的早,中 午回家遲,晚上回家她已睡覺,為此老婆沒少抱怨過一一你人賣 給學(xué)校了。班級舉辦迎新晚會,沒有找到電視、音響,二話沒說叫幾個 同學(xué)到我家搬。有一個學(xué)生在上大學(xué)后,給我的信中只寫了兩個字“感 謝”,但這兩個字,她非常工整地抄了滿滿兩頁紙。X X屆有個學(xué)生性格比較孤僻,有次犯了 一個小錯誤,給我 批評了一下,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)在上我的數(shù)學(xué)課時,他根本不聽,擺出 一種與我對立的姿態(tài);當(dāng)天晚自習(xí)我找他談心,開始他還是與我 有對立情緒,我耐心細(xì)致地與他談了近兩個小時,終于與他溝通 了,從此以后,他能聽盡我的話了,連

9、他的家長都感到奇怪;不久前在路上遇見上本科的 他,看見我立即下車與我打招呼。我認(rèn)為只有愛才能喚醒愛,因為每一個人都有一顆感恩的 心。3、讓自信伴隨人生。一葉一世界,一人一觀念。班上每個同學(xué)都有自己的想法, 統(tǒng)一思想,樹立自信,這是每個班主任要解決的的問題,尤其是 到高三;由于我校是普通中學(xué),學(xué)生進(jìn)?;A(chǔ)差,自信心更是不 足,高三時分化現(xiàn)象更為嚴(yán)重,針對這些情況,我得用各種時 機(jī),培養(yǎng)學(xué)生自信,介紹歷界優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們制訂切實可行 的高考目標(biāo)一一普中也能出人才。在班級管理上我采用學(xué)生自我管理的模式,在我的班上沒有 值日表,我僅任命一批值日組長、室長等,充分放權(quán)給他們,由 自己來安排,培養(yǎng)他們管理、協(xié)調(diào)他人的能力。本人所帶班級多 次被評為高郵市優(yōu)秀班集體。這就是我多年來的一些體會,當(dāng)然

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