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1、第3節(jié) 人體免疫學習目標(明確目標,一遍有的放矢)1.描述人體的免疫功能。2.舉例說出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。3.說明計劃免疫的意義;培養(yǎng)運用所學生物學知識分析和解決實際生活中遇到問題的能力。探究新知自主研學(不依附,不盲從,讓思考成為習慣)1.P113分析與討論人體結構在防御病原體入侵時分別起到了什么作用?2.什么是非特異性免疫? 3.什么是特異性免疫?4.什么是抗體?什么是抗原?兩者的關系是什么? 5.什么是計劃免疫?合作學習(互學提高,順利走進探究快車道)人體完整的皮膚為什么有保護、屏障作用?而被燙傷的皮膚則容易感染?2.人在有許多病原體的環(huán)境中生活,吸入的空氣中和吃進的食
2、物上,也有許多病原體,為什么人們不一定都得病?3.人體內(nèi)死亡的細胞是由什么器官清除的?4.抗體和抗原對人體的生命活動有什么意義?5.某人與麻疹病人接觸過,而他后來并沒患麻疹,試分析可能的原因是什么?6.給剛出生的嬰兒接種卡介苗的目的是什么?接種百白破疫苗的目的是什么?你打過過哪些預防針?是預防什么病的?達標檢測(學海競技場,實戰(zhàn)展風采)1.凡是能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質,叫做( ) A.病原體 B.病毒 C. 抗原 D. 病菌2.能產(chǎn)生抗體的細胞是( ) A.紅細胞 B.淋巴細胞 C.吞噬細胞 D.血小板3.燒傷病人常用自身皮膚進行植皮治療,不植入外來皮膚是因為( )A.神經(jīng)血管不易接通 B.外
3、來皮膚相當于抗原C.外來皮膚含菌量大 D.會產(chǎn)生免疫反應4.下列關于抗體的敘述,不正確的是()A.在體內(nèi)存留時間有長有短 B.是一種特殊的蛋白質C.能破壞和排斥所有病原體D.是在抗原刺激下產(chǎn)生的5.剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預防() A.破傷風B.百日咳C.肺結核D.天花6.下列結構中,不屬于免疫器官的是()A.肝臟B.脾臟C.胸腺D.淋巴7.下列為非特異性免疫的是()A.接種卡介苗和牛痘 B.患過天花的人不再患天花C.淚液、唾液的殺菌作用D.半歲內(nèi)嬰兒不易患天花8.患過麻疹的人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗病毒的蛋白質,這種蛋白質和麻疹病毒分別稱為()A.抗體 抗原B.抗原 抗體C.抗原 抗原D.抗體 抗體9.移植別人的器官到患者體內(nèi)不易成活,從免疫的角度分析,移植的器官相當于( )A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.疫苗10.給兒童服用小兒麻痹疫苗糖丸,其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別是()A.抗原 特異性免疫 B. 抗體 特異性免疫C.抗原 非特異性免疫 D. 抗體 非特異性免疫11. 免疫是人體的一項基本功能,下列現(xiàn)象屬于免疫的是()A.扁桃體發(fā)炎 B.胃腸蠕動
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