教 學 要 求 - 廣東藥學院

1、 儀器分析 Tel: 任課教師:1儀器分析教學要求儀器分析是衛(wèi)檢方向必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。 通過本課程的學習1. 要求學生掌握常用儀器分析方法的原理 和儀器的簡單結(jié)構(gòu)；2. 要求學生初步具有根據(jù)分析的目的，結(jié)合學到的各種儀器分析方法的特點、應(yīng)用范圍，選擇適宜的分析方法的能力。2第一章 緒論 本章基本要求: 1. 化學分析與儀器分析概述 2.儀器分析的特點 3.儀器分析的發(fā)展 4.儀器分析的內(nèi)容3分析化學化學分析、儀器分析分析化學是研究物質(zhì)的組成、狀態(tài)和結(jié)構(gòu)的科學，它包括化學分析和儀器分析兩大部分?；瘜W分析是指利用化學反應(yīng)和它的計量關(guān)系來確定被測物質(zhì)的組成和含量的一類分析方法。測定時需使用化學試劑、

2、天平和一些玻璃器皿。4分析化學化學分析、儀器分析儀器分析是以物質(zhì)的物理和物理化學性質(zhì)為基礎(chǔ)建立起來的一種分析方法，測定時，常常需要使用比較復(fù)雜的儀器。儀器分析的產(chǎn)生為分析化學帶來革命性的變化，儀器分析是分析化學的發(fā)展方向。5儀器分析與化學分析關(guān)系儀器分析與化學分析的區(qū)別不是絕對的，儀器分析是在化學分析基礎(chǔ)上的發(fā)展。不少儀器分析方法的原理，涉及到有關(guān)化學分析的基本理論；不少儀器分析方法，還必須與試樣處理、分離及掩蔽等化學分析手段相結(jié)合，才能完成分析的全過程。6儀器分析與化學分析關(guān)系儀器分析有時還需要采用化學富集的方法提高靈敏度；有些儀器分析方法，如分光光度分析法，由于涉及大量的有機試劑和配合物化

3、學等理論，所以在不少書籍中，把它列入化學分析。7儀器分析與化學分析關(guān)系應(yīng)該指出，儀器分析本身不是一門獨立的學科，而是多種儀器方法的組合?？墒沁@些儀器方法在化學學科中極其重要。它們已不單純地應(yīng)用于分析的目的，而是廣泛地應(yīng)用于研究和解決各種化學理論和實際問題。因此，將它們稱為“化學分析中的儀器方法”更為確切。8儀器分析的特點（與化學分析比較）靈敏度高，檢出限量可降低。如樣品用量由化學分析的mL、mg級降低到儀器分析的g、L級，甚至更低。適合于微量、痕量和超痕量成分的測定。 選擇性好。很多的儀器分析方法可以通過選擇或調(diào)整測定的條件，使共存的組分測定時，相互間不產(chǎn)生干擾。操作簡便，分析速度快，容易實現(xiàn)

4、自動化。9儀器分析的特點（與化學分析比較）相對誤差較大?；瘜W分析一般可用于常量和高含量成分分析，準確度較高，誤差小于千分之幾。多數(shù)儀器分析相對誤差較大，一般為5%，不適用于常量和高含量成分分析。需要價格比較昂貴的專用儀器。10儀器分析的發(fā)展20世紀4050年代興起的材料科學，60 70年代發(fā)展起來的環(huán)境科學都促進了分析化學學科的發(fā)展。80年代以來，生命科學的發(fā)展也促進分析化學一次巨大的發(fā)展。儀器分析是分析化學的重要組成部分，也隨之不斷發(fā)展，不斷地更新自己，為科學技術(shù)提供更準確、更靈敏、專一、快速、簡便的分析方法。11儀器分析的發(fā)展如生命科學研究的進展，需要對多肽、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子進行分

5、析，對生物藥物分析，對超微量生物活性物質(zhì)，如單個細胞內(nèi)神經(jīng)傳遞物質(zhì)的分析以及對生物活體進行分析。信息時代的到來，給儀器分析帶來了新的發(fā)展。信息科學主要是信息的采集和處理。12儀器分析的發(fā)展計算機與分析儀器的結(jié)合，出現(xiàn)了分析儀器的智能化，加快了數(shù)據(jù)處理的速度。它使許多以往難以完成的任務(wù)，如實驗室的自動化，圖譜的快速檢索，復(fù)雜的數(shù)學統(tǒng)計可輕而易舉得于完成。信息的采集和變換主要依賴于各類的傳感器。這又帶動儀器分析中傳感器的發(fā)展，出現(xiàn)了光導纖維的化學傳感器和各種生物傳感器。13儀器分析的發(fā)展聯(lián)用分析技術(shù)已成為當前儀器分析的重要發(fā)展方向。將幾種方法結(jié)合起來，特別是分離方法（如色譜法）和檢測方法（紅外光譜

6、法、質(zhì)譜法、核磁共振波譜法、原子發(fā)射光譜法等）的結(jié)合，匯集了各自的優(yōu)點，彌補了各自的不足，可以更好地完成試樣的分析任務(wù)。14儀器分析的發(fā)展聯(lián)用分析技術(shù)： 1.氣相色譜質(zhì)譜法（GCMS） 2.氣相色譜質(zhì)譜法質(zhì)譜法（GCMSMS） 3.氣相色譜原子發(fā)射光譜法（GCAES） 4.氣相色譜傅立葉變換紅外光譜（GC-FTIR） 5.液相色譜質(zhì)譜法（LCMS ） 6.液相色譜傅立葉變換紅外光譜（LC-FTIR） 7.液相色譜核磁共振波譜（LC-NMR）15分析化學的作用分析化學又是一門工具科學，在科學研究上，起著眼睛的作用。16分析化學在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域中的作用 臨床醫(yī)學、法醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學和藥學都以分析化學的

7、理論和技術(shù)作為基礎(chǔ)和研究手段。如配合診斷和治療疾病的臨床檢驗；協(xié)助偵破刑事案件的法醫(yī)檢驗；藥物的質(zhì)量檢驗及藥物在體內(nèi)代謝產(chǎn)物的檢驗；預(yù)防醫(yī)學領(lǐng)域內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測、職業(yè)中毒檢驗、食品的營養(yǎng)成分和衛(wèi)生分析、毒物檢驗等。17本課程的主要內(nèi)容光學分析法（28學時） 1.光學分析法基礎(chǔ)（1學時） 2.紫外可見分光光度法（6學時） 3.分子發(fā)光分析法（4學時） 4.原子發(fā)射光譜法（3學時） 5.原子吸收光譜法（6學時） 6.紅外光譜法（4學時） 7.核磁共振波譜法（4學時）質(zhì)譜法（5學時） （單元測驗）18本課程的主要內(nèi)容 電學分析法（21學時） 1.電分析化學導論（2學時） 2.電位分析法（6學時） 3.電

8、解和庫侖分析法（5學時） 4.極譜法及伏安法（7學時） 5.電導分析法（1學時）（單元測驗）19本課程的主要內(nèi)容色譜分析法（22學時） 1.液相色譜法（6學時） 2.氣相色譜法（8學時） 3.高效液相色譜法（6學時） 4.毛細管電泳法（2學時）其他分析方法和技術(shù)（4學時）（單元測驗）20參考書1儀器分析，方惠群等，科學出版社，2002年2月第一版。（主要參考書）2. 儀器分析，趙藻藩等，高等教育出版社，1990年5月第一版。3儀器分析教程，北京大學化學系儀器分析教學組，北京大學出版社，1997年5月第一版。4基礎(chǔ)儀器分析，金文等，山東大學出版社，1993年12月第一版。5儀器分析，高鴻等，江蘇科學技術(shù)出版社，1987年2月第一版。21參考書6儀器分析解題指南與習題，施蔭玉等，高等教育出版社，1998年5月第一版。7儀器分析補充習題集（衛(wèi)生檢驗專業(yè)用），自編，1998年2月第一版。8儀器分析實驗講義（衛(wèi)生檢驗專業(yè)用），自編，1995年2月第一版。22參考書（學術(shù)期刊）國內(nèi) 1. 分析化學 2.高等學?；瘜W學報 3.光譜學與光譜分析國外 1.Analytical Chemistry 2.Analyst