部編版小學語文五年級上冊期中檢測試題+答案

1、上學期期中教學質(zhì)量檢測五年級語文試題注意：總分100分，“卷面和字體”采用倒扣分，倒扣分不超過10分。具體如下：出現(xiàn)一處涂改（1-5個字含標點）扣0.5分；出現(xiàn)整行涂改（若出現(xiàn)連續(xù)6個字以上一處計為一行），每行扣 1分，累加計算。整個卷面字跡潦草難以辨認扣3-5分；整個卷面字體過小或過大，或字間距、行間距過小造成識別困難扣 3-5分。題號一一三四總分應得分3643030100實得分得分評卷人、積累與運用（36分）1.將下面一句話正確工整地抄寫在田字格里。（2分） 讀書破萬卷，下筆如有神。111 11 11 111111V111111111111111111_ -112.讀拼音寫詞語。注意寫得正

2、確、規(guī)范、美觀。（5分）.給下列加點字選擇正確的讀音，用“/標出。（2分）挑（titi 出）撥雛（chil ch Ou）兒HB3 （1 cn 1 m）心扉（f d f 百）.先把下列詞語補充完整，再選詞填空。（6分） TOC o 1-5 h z 依依不（） 能書（）畫 頗負（）名不容爭（）（）光閃閃 低頭（）節(jié)從父親那 的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。外祖父年輕時讀了不少經(jīng)、史、詩、詞，又 ,在星島文壇 .選擇題。（選擇正確答案的序號填在相應的括號里）（1+1+1+1+2=盼）（1）下列帶點字的意思相同的一組是（）A.磨舟反過B.譚泊譚亮C.尊凌風炊雪壓D.喜出空外空無際（2

3、）給加點的詞語選擇合適的解釋，把序號填在括號里?！熬瘛钡囊馑加校簝?nèi)容的實質(zhì)所在；意識、思維；有活力，有生氣。A.梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神.，愈秀氣。（ TOC o 1-5 h z B.通過這幾天的學習討論，我們已經(jīng)深入領會了文件的精神.。（）“我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬 那么重?！边@句話運用了（）說明方法。A.列數(shù)字B.列數(shù)字、舉例子、作比較C.列數(shù)字、舉例子“京口瓜洲一水問”詩中“一水”指的是（）。A.珠江B.大運河C.黃河D.長江選出下列句子所使用的修辭手法，把序號填在對應的括號里。A.比喻 B.排比 C.反問 D.夸張E

4、.擬人信賴，不是可以創(chuàng)造出美好的境界嗎？（）陽光把吊蘭的一串用小葉照得如同碧玉。（）隨便你什么時候仰面看，都只能看到巴掌大的一塊大。（）梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。ǎ?根據(jù)提示寫詞句。（4+2+3=9分）（1）遠離故土的人，總會思念自己的家鄉(xiāng)。站在寂寥的天空下，張九齡說：“,切切故鄉(xiāng)情?！蓖≡?，杜甫說：“浮云終日 行，?！泵鎸σ惠喢髟?，袁枚心生感慨：”明月有情 （2）鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是 ,沒 有; 一類是,有鋒利的。（3）泊船瓜洲一詩中，流傳千古的名句是 , 。其中的“ ”字是經(jīng)過反復修改最后才決定的。.我能按要求改寫句子。（6（1）松鼠是一種漂亮

5、的動物。（改為感嘆句） （2）晚霞輝映的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪。（縮寫句子）（3）你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。（改變句子順序，意思不得分評卷人、口語交際。（得分評卷人、口語交際。（4分）小華的家長反對小華閱讀文學名著，理由是“那都是閑書，沒什么用”，要求他多 做一些考試卷。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面，并用上“不但 而且”這個關聯(lián)詞。得分評卷人、閱讀展小得分評卷人、閱讀展小（30 分）（一）課內(nèi)閱讀。（2+4+2+4=12分）梅花魂（節(jié)選）外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖， 他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，

6、有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個 臟手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：“孩子要管教好， 這清白的梅花，是玷污得的嗎？”訓罷，使用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢 抹凈。看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢？.寫出下列詞語的反義詞。（2分）偶爾一（）愛惜一（）慈祥一（）清白一（）.畫“一”的句子抓住外祖父的 和 進行描寫，寫出了外祖父因為“我”弄臟了他的墨梅圖而 的情景，表現(xiàn)了外祖父。 （ 4分）.看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪。（2分）“我”害怕的是 ?！拔移婀值氖?。.聯(lián)系課文想一想，“梅花魂”中的“魂”是指

7、。外祖父贊美梅花，實際上是在贊美 。 （4分）（二）課外閱讀。（2+2+2+4+4+4=18分）我家住在古城一角，窗外有塊空地，附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎 么辦？我制了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼，那里照樣 垃圾成堆，臭氣薰大，為此，我們傷透了腦筋。一個星期天的早上，爸爸媽媽嘀咕了一會兒，爸爸對我說出了一個好主意。我聽 了，樂得直拍手。于是，我們?nèi)覄訂T，先將垃圾鏟成一堆，再從河邊挑來石塊，砌成 一個橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫外勾出美麗的圖案，又在花壇的垃圾上面堆 上一尺多厚的細土，栽上各種花苗，還就近挖來了兩籠翠竹，栽在花壇東西兩旁。一天 功夫，

8、這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾，而且紛紛把家里珍貴 的花木奉獻出來，為這小小的花圃增美添色。春去秋來，這里花團錦簇，翠木蔥蘢，竟然成了古城的一角風景。人們工作之余， 便來這兒休息聊天，看書下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢！窗外，飄散著動人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡 樂自在地歌唱看著窗外美麗的風景，我驀然懂得了：只有美，才能啟發(fā)更多的人愛上美！.給短文加上合適的題目，填寫在短文前面的橫線上。（2分）.找出短文中的四字詞語填空。（2分）（1）形容花開得多而且艷麗。（）（2）形容呼吸到清新的空氣使人感到舒暢。（）.給帶點的字選擇恰當?shù)慕忉?/p>

9、。（2分）我們傷透了腦筋。（）A.穿過；B.程度深；C.顯露我聽了，樂得直 拍手。（）A.公正；B.不彎曲 C.不斷地.短文第四自然段:運用了 和 兩種修辭手法，寫出了窗外景色的美。（4分）.為了讓空地變得干凈美麗起來，“我們”想了哪兩個辦法？奏效的辦法好在哪里？（4分）.“只有美，才能啟發(fā)更多的人愛上美！ ”結(jié)合短文談談你對這句話的理解，并寫 寫。（4分）得分評卷人四、習作展示（30 得分評卷人四、習作展示（30 分）目：的樂趣提示與要求：生活中有許多樂趣，如養(yǎng)金魚、集郵、學畫畫、種花草、讀課外書、 踢足球、釣魚請根據(jù)自己的興趣愛好，任選一種生活樂趣來寫。先把題目補充完整, 再通過具體事例講

10、清楚你的生活樂趣是什么。重點部分寫具體，要寫出自己的真實感受 或體會。者oos五年級語文期中試題參考答案及評分說明一、積累與運用（36分）.抄寫正確、規(guī)范1分，書面整潔，無涂、貼現(xiàn)象 1分.根據(jù)下面的拼音寫詞語。（5分）（每詞0.5分）體面擔憂思考民族魚餌懼怕手絹環(huán)繞哺乳胎生.給下列加點字選擇正確的讀音，用標出。（2分）（每空0.5分）ti do ch u l n f 百.先把下列詞語補充完整，再選詞填空。（6分）舍善盛辯銀折（每字0.5分）不容爭辯能書善畫頗負盛名（每詞1分）.選擇題。（選擇正確答案的序號填在相應的括號里）（1 + 1 + 1+1+2=6分）C （2） A. B.（3） B

11、（4） D （5） C A D E （每空 0.5 分）.根據(jù)提示寫詞句。（4+2+3=9分）（1）悠悠天宇曠游子久不至 明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)（每空1分）（2）須鯨牙齒 齒鯨牙齒（每空0.5分）（3）春風又綠江南岸，明月何時照我還。綠（每空1分）.我能按要求改寫句子。（6分）（每句2分）（1）略（2）湖面濺起漣漪。（3） 一本書不管你看過多少遍，總能從中發(fā)現(xiàn)新東西。二、口語交際。觀點正確，理由充分，能用上關聯(lián)詞語即可滿分。三、閱讀展示。（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（2+4+2+4=12 分）.偶爾-經(jīng)常常常屢次愛惜-糟蹋糟踏蹂蹣慈祥-暴虐殘忍兇狠清白-渾濁（每詞0.5分）.語言動作大發(fā)脾氣對墨梅圖的珍愛（每空 1分）.外祖父訓斥“我”媽為什么外祖父這么愛惜這幅墨梅圖（每空 1分）.精神 品格等 中華民族有氣節(jié)的人物等（意思接近即給分）（每空 2分）（二）課外閱讀（2+2+2+4+4+4=18 分）.美的啟發(fā)（意思接近即可）.花團錦簇沁人心脾（每詞1分）.B C （每空1分）4.排比、擬人（每空2分）.一個是制“禁止倒垃圾”的木牌；另一個是把這個垃圾場變成了