各科學生作業(yè)規(guī)范規(guī)范學生作業(yè)意義

1、第6頁 共6頁各科學生作業(yè)標準:標準學生作業(yè)意義各科學生作業(yè)標準為培養(yǎng)學生的良好學風和認真的學習態(tài)度，特制訂各科作業(yè)標準。一總要求先復(fù)習，后作業(yè)；細審題，勤考慮；獨立做，按時交；劃邊線，寫題號；字跡端正，標點正確；卷面整潔，認真訂正。注：各科作業(yè)和筆記，除有特殊要求的學科外，均在左邊留1CM的邊線，邊線左側(cè)寫上題序號。二語文作業(yè)標準書寫要標準，標點要認真，卷面要整潔。1、認真書寫課題，準確注上拼音。2、用尺劃上題號線，注明習題序號。3、題目抄寫完好，答題仔細正確。4、錯別字要訂正，病句要改正。5、大題間空一行，每課作業(yè)空三行。6、不標準作業(yè)重做，一律使用鋼筆書寫。三數(shù)學作業(yè)標準1、完成作業(yè)應(yīng)具

2、有責任感，態(tài)度積極認真，培養(yǎng)嚴謹、細致、富于創(chuàng)造性的作業(yè)風格。2、作業(yè)本符合標準，書寫整潔、明晰、格式標準化。3、代數(shù)作業(yè)應(yīng)將一頁按1:1分成二部分，幾何作業(yè)應(yīng)按1:2分成二部分，左面畫圖，右面書寫。4、畫圖用鉛筆、圓規(guī)、尺，書寫用鋼筆、圓珠筆，且只用藍或黑兩色。5、每次作業(yè)前要寫明出自何書、幾頁、練習幾、日期、題號寫在旁邊的雙線行內(nèi)。6、文字題、應(yīng)用題或抄題、或?qū)懗?，求證、作答題首先寫解、證或作圖。7、初三以上學生在每節(jié)或每章作業(yè)完成以后寫簡短心得及錯誤原因分析p ，鼓勵學生在作業(yè)本中對教學、作業(yè)布置、疑難問題，提出自己的建議、要求。8、及時認真進展錯誤訂正。9、作業(yè)本保存完好，經(jīng)常翻閱，進

3、步作業(yè)的效率。四英語作業(yè)標準1、字跡端正，書寫標準大小寫按規(guī)定2、每次練習應(yīng)在本子右上角寫明日期用英文、3、每次練習應(yīng)在本子的左邊留一條2公分的邊線，在邊線的左邊寫頁次，題號，邊線的右邊抄每大題的題目。4、寫明每道題的題次，認真抄好題目除個別題目教師規(guī)定不抄外。5、每大題之間必須隔一行。下次作業(yè)與上次作業(yè)之間間隔3-5行，可用來寫日期。6、教師的修改一般應(yīng)寫在邊線的左邊。如拼寫錯用SP表示學生必須認真訂正錯誤，每次訂正前應(yīng)在邊線右邊寫上CORRECTION&”。如以下圖表示：MONDAYP26ES、P、TRANSLATETHEFOLLOWINGINTOENGLISH.1、中文題目英文2、3、C

4、ORRECTION五物理作業(yè)標準1、在練習本的左邊畫約寬1cm邊線。2、寫明練習_&”第幾頁和每題的題號。3、每題解題開始，需寫解&”或答&”。4、解題過程中要求必要的文字說明，要先寫原始公式，再寫導(dǎo)出式，然后代入數(shù)據(jù)，最后寫上得數(shù)和單位。5、圖一律畫在練習本右邊。6、課本上的習題，課本外的補充題都要求抄題。7、做錯的題必須訂正。六化學作業(yè)標準先復(fù)習，后作業(yè)畫線邊，抄題目。字跡正，不涂改題與題，要空格。有錯誤，要訂正。1、說理題：1內(nèi)容正確2緊扣題意3條理清楚4邏輯性強2、計算題1分子式和化學方程式書寫正確。2、求、解設(shè)答完好。3列式正確，計算準確。4裝置圖大小比例適宜，線條清楚，整潔、美觀。

5、七音樂學科作業(yè)標準1、作業(yè)用五線紙書寫。2、音符的符頭書寫應(yīng)為橢園形，高為一個間的間隔 ，在一般情況下，第三線以上的音符符干向下，寫在符頭左側(cè)；第三線以下的音符符干向下，寫在符頭右側(cè)；記在第三線上的音符符干可向上，也可向下，符尾的位置寫在符干的右側(cè)，并向著符頭，符干長約三具間，并與五線垂直。3、小節(jié)線應(yīng)寫成從第五線到第一線的與無條線垂直的線條。4、一個小節(jié)內(nèi)的內(nèi)容不應(yīng)跨行書寫。5、作業(yè)要保持清潔，字跡要端正，班級、學號、姓名要清楚地書寫在五線紙的右上角。八習字學科作業(yè)標準1、要臨貼，勿抄寫。從點畫、構(gòu)造兩個方面衡量，其作業(yè)首先要努力到達形似&”，不要翻開碑貼便作抄寫，字形點畫都與原范本不類的草率現(xiàn)象。2、會自行安排章法。課堂上一般用書寫