高中 高二 化學(xué)選擇性必修3 第三章 第一節(jié) 鹵代烴 教學(xué)課件_第1頁(yè)
高中 高二 化學(xué)選擇性必修3 第三章 第一節(jié) 鹵代烴 教學(xué)課件_第2頁(yè)
高中 高二 化學(xué)選擇性必修3 第三章 第一節(jié) 鹵代烴 教學(xué)課件_第3頁(yè)
高中 高二 化學(xué)選擇性必修3 第三章 第一節(jié) 鹵代烴 教學(xué)課件_第4頁(yè)
高中 高二 化學(xué)選擇性必修3 第三章 第一節(jié) 鹵代烴 教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第三章 烴的衍生物第一節(jié) 鹵代烴選擇性必修3 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)光明高級(jí)中學(xué) 林青任務(wù)一 鹵代烴的命名及分類光+ Cl2+ HClCH4CH3ClFeBr3+ Br2+ HBr-Br烷烴引入鹵原子苯環(huán)引入鹵原子烯烴引入鹵原子炔烴引入鹵原子CH2=CH2 Br2CH CH HClCH2BrCH2BrCH2=CHCl一氯甲烷溴苯1,2-二溴乙烷氯乙烯1.鹵代烴:烴分子中的氫原子被鹵原子取代后生成的化合物。 思考:鹵代烴如何命名?1.以烷,烯,苯為母體2.位置-烷基-位置-鹵原子-母體3.編號(hào)時(shí)鹵原子號(hào)位最小思考:鹵代烴如何分類?1.按鹵原子不同 R-X 2.按鹵原子個(gè)數(shù)3.按烴基是否飽和4.按物質(zhì)狀態(tài).

2、3-甲基-2-溴丁烷任務(wù)二 鹵代烴的物理性質(zhì)閱讀教材P52頁(yè)第二自然段及表格,了解鹵代烴的物理性質(zhì)思考:1.為什么鹵代烴的密度和沸點(diǎn)都高于相應(yīng)的烴?2.為什么鹵代烴的密度一般隨烴基中碳原子數(shù)目增加而減少?任務(wù)三 飽和鹵代烴- 溴乙烷的性質(zhì)純凈的溴乙烷是無(wú)色液體,沸點(diǎn)38.4 ,密度比水大,難溶于水,易溶于乙醇、四氯化碳等多種有機(jī)溶劑。1.物理性質(zhì):2.結(jié)構(gòu):分子式 電子式 結(jié)構(gòu)式 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C2H5BrHHCCBrHHHCH3CH2Br 或 C2H5Br斷鍵方式:溴乙烷3.化學(xué)性質(zhì)化學(xué)鍵C-HC-CC-Br鍵長(zhǎng)/pm110154194鍵能/(kJ/mol)414.2347.3284.5通過(guò)上表,

3、推測(cè)溴乙烷斷鍵的位置-+溴乙烷3.化學(xué)性質(zhì):思考:(1)為什么反應(yīng)溫度不宜過(guò)高?(2)觀察到淡黃色沉淀,說(shuō)明什么問(wèn)題?(3 ) 為什么檢驗(yàn)溴離子要先加稀硝酸?溴乙烷3.化學(xué)性質(zhì):水解反應(yīng)(取代反應(yīng))條件:強(qiáng)堿的水溶液,加熱CH3CH2Br + NaOH CH3CH2OH + NaBrH2O為什么加入氫氧化鈉?為什么加熱?溴乙烷3.化學(xué)性質(zhì):CH2CH2 + NaOH CH2=CH2 + NaBr +H2O醇H Br信息1.生成一種可以使溴的四氯化碳溶液褪色的氣體2.反應(yīng)后的溶液與硝酸酸化的硝酸銀產(chǎn)生淡黃色沉淀?xiàng)l件:強(qiáng)堿的醇溶液,加熱消去反應(yīng):有機(jī)化合物在一定條件下,從一個(gè)分子中脫去一個(gè)或幾個(gè)小

4、分子(如H2O、HX等),而生成含不飽和鍵化合物的反應(yīng)任務(wù)四 探究1-溴丁烷的化學(xué)性質(zhì)閱讀課本P54頁(yè),小組合作完成思考與討論,并填寫(xiě)課本上的表格。取代反應(yīng)消去反應(yīng)反應(yīng)物反應(yīng)條件生成物結(jié)論CH3(CH2)3BrCH3(CH2)3BrNaOH水溶液,加熱NaOH醇溶液,加熱CH3(CH2)3OH、NaBrCH3CH2CH2=CH2、NaBr、H2O鹵代烴在不同的條件下發(fā)生不同類型的反應(yīng)1-溴丁烷取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的對(duì)比(無(wú)醇生成醇 有醇生成烯)思考:如何檢驗(yàn)1-溴丁烷中的鹵原子?思考與討論1.用哪種分析手段可以檢驗(yàn)出1-溴丁烷取代反應(yīng)的產(chǎn)物丁醇?2.為什么要在通入酸性高錳酸鉀前先通入盛水的試管?

5、除了酸性高錳酸鉀溶液,還可以用什么方法檢驗(yàn)丁烯?此時(shí)還有必要將氣體先通入水嗎?測(cè)物質(zhì)的波譜圖,如紅外光譜,核磁共振氫譜還可以用溴的四氯化碳溶液或者溴水檢驗(yàn);不需要通水通水是為了吸收揮發(fā)出的乙醇,因?yàn)橐掖家矔?huì)使高錳酸鉀褪色。思考與討論1-丁烯2-丁烯4.思考:如何用2-溴丁烷制備1,2-丁二醇?3. 2-溴丁烷發(fā)生消去反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物有幾種?NaOH醇溶液 加熱溴水NaOH水溶液 加熱任務(wù)五 不飽和鹵代烴的性質(zhì)與烯烴、炔烴相似,能發(fā)生加成反應(yīng)和加聚反應(yīng)試寫(xiě)出氯乙烯與氯水加成反應(yīng),四氟乙烯加聚反應(yīng)的方程式CH2=CHClCH2Cl-CHCl2+Cl2n CF2=CF2 CF2-CF2 n任務(wù)六 鹵代

6、烴的“功”與“過(guò)”制冷劑滅火劑有機(jī)溶劑滅蟲(chóng)劑DDT六六六氯乙烷 高分子工業(yè)原料聚氯乙烯PVC聚四氟乙烯 課堂練習(xí):1.在鹵代烴RCH2CH2X中化學(xué)鍵如圖所示,則對(duì)該鹵代烴的下列說(shuō)法中正確的是() A發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),被破壞的鍵是B發(fā)生水解反應(yīng)的條件是強(qiáng)堿的醇溶液且加熱C發(fā)生消去反應(yīng)的條件是強(qiáng)堿的水溶液且加熱D發(fā)生消去反應(yīng)時(shí),被破壞的鍵是和2.制取下列物質(zhì)時(shí),用乙烯作原料不能一步完成的是( )A . CH3CH2Cl BCH2=CHClCCH3CH2OH DCH2Br-CH2Br3.由 的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,經(jīng)過(guò)的反應(yīng)類型是( ) A取代反應(yīng)加成反應(yīng)氧化反應(yīng)B裂解反應(yīng)取代反應(yīng)消去反應(yīng)C取代反應(yīng)消去反應(yīng)加成反應(yīng)D取代反應(yīng)消去反應(yīng)裂解反應(yīng)4.綠色化學(xué)中,最理想的“原子經(jīng)濟(jì)”是原子利用率為100%。下列反應(yīng)類型最能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟(jì)性”原則的是取代反應(yīng) 加成反應(yīng) 酯化反應(yīng)水解反應(yīng) 加聚反應(yīng) 消去反應(yīng)A B C D5. 下列鹵代烴在KOH醇溶液中加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論