班組建設(shè)知識漫談

1、 班組建設(shè)知識漫談1內(nèi)容提要： 一、班組管理的基本內(nèi)容 二、班組建設(shè)的基本要素 三、各要素的安全職責(zé) 四、幾點建議2一、班組管理的基本內(nèi)容 1.班組的安全管理 2.班組的技術(shù)管理 3. 班組的培訓(xùn)管理 4. 班組的政治思想教育和宣傳管理 5.班組的民主管理 6.班組的考勤管理 7.班組的6S管理3一、班組管理的基本內(nèi)容 1.班組的安全管理 主要是組織班組所有成員在日常工作中認(rèn)真履行各自的安全職責(zé)。內(nèi)容一般有安全生產(chǎn)責(zé)任制的制訂、宣傳、學(xué)習(xí)、執(zhí)行和考核等。標(biāo)準(zhǔn)一般有企業(yè)的安全生產(chǎn)相關(guān)制度，本部門的管理細(xì)則，本班組的一些管理措施等。4一、班組管理的基本內(nèi)容 2.班組的技術(shù)管理 主要是建立和維護(hù)好由

2、班組負(fù)責(zé)管理的一些技術(shù)臺賬、圖紙、試驗報告、設(shè)備變更、技術(shù)監(jiān)控記錄等，為生產(chǎn)工作提供技術(shù)支持。依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)一般有企業(yè)的檢修規(guī)程、運行規(guī)程、技術(shù)監(jiān)控方面的制度等。5一、班組管理的基本內(nèi)容 3. 班組的培訓(xùn)管理 主要內(nèi)容是組織班組內(nèi)部的各個專責(zé)，以企業(yè)的最新標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，開展技術(shù)講課、技術(shù)問答、技術(shù)比武、技術(shù)討論、技術(shù)革新和現(xiàn)場缺陷及事故的技術(shù)分析和措施研究等。包括新工的上崗培訓(xùn)和在崗人員的拓寬、提高培訓(xùn)，兩票措施的研究等。實施的方式一般有師傅帶徒弟，新技術(shù)新工藝學(xué)習(xí)研究等。6一、班組管理的基本內(nèi)容 4. 班組的政治思想教育和宣傳管理 主要內(nèi)容是根據(jù)企業(yè)的決策，教育員工自覺與企業(yè)保持一致，接受班組長的

3、管理，完成生產(chǎn)任務(wù)，包括及時報導(dǎo)班組的好人好事，鼓舞士氣，正確導(dǎo)向等。7一、班組管理的基本內(nèi)容 5.班組的民主管理 內(nèi)容包括班組的獎金分配辦法及各種制度的討論制訂及落實監(jiān)督，先進(jìn)評選、班務(wù)公開等。8一、班組管理的基本內(nèi)容 6.班組的考勤管理 如實記錄班組每個成員的出勤、休假管理及操行考核等，為班組的獎懲提供依據(jù)9一、班組管理的基本內(nèi)容 7.班組的6S管理 負(fù)責(zé)班組的班容班貌、定置管理、文明衛(wèi)生等工作10二、班組建設(shè)的基本要素 班組的工作是否能夠正常開展，取決于班組建設(shè)的成?。话嘟M建設(shè)的成敗則取決于班組各主要管理要素是否有序、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。11二、班組建設(shè)的基本要素 班組建設(shè)的基本管理要素，就是班長

4、及其所領(lǐng)導(dǎo)下的“五（六）大員”，即安全員、技術(shù)員（培訓(xùn)員）、宣傳員（黨團(tuán)小組長）、工會小組長和考勤員。這是班組的班子成員，是班組各項管理工作的責(zé)任人，是班組的骨干成員和領(lǐng)導(dǎo)核心。12二、班組建設(shè)的基本要素 這些以班長為核心的管理要素，具有雙重身份，一方面他們有自己專責(zé)，是普通的員工，一方面，他們是班組的“管理干部”，支撐起班組的管理框架，是班組能否完成生產(chǎn)任務(wù)的決定力量。13二、班組建設(shè)的基本要素 為了充分發(fā)揮班組各基本管理要素的作用和積極性，必須制訂各要素的職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)（工作標(biāo)準(zhǔn)之外的），并由班長監(jiān)督落實。各要素的人選一般由班長根據(jù)個人的特長和特點提名，班組成員民主決定。14三、各要素的安全職

5、責(zé) （一）班組長的安全職責(zé) 1.班組長是本班組的安全第一責(zé)任人，對本班組工人在生產(chǎn)勞動過程中的安全和健康負(fù)責(zé)，對所管轄設(shè)備的安全運行負(fù)責(zé)。 2.制訂和組織實施控制異常和未遂的措施，按設(shè)備系統(tǒng)(施工程序)進(jìn)行安全危險點分析預(yù)測，做到及時發(fā)現(xiàn)問題和異常，防患于未然。15三、各要素的安全職責(zé)（一）班組長的安全職責(zé) 3.帶領(lǐng)本班組人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全規(guī)程、制度，及時制止違章違紀(jì)行為。及時學(xué)習(xí)事故通報，吸取教訓(xùn)，采取措施，防止同類事故重復(fù)發(fā)生。 4.主持召開好班前、班后會和每周最少一次班組安全活動，并做好記錄。 5.督促班組技術(shù)員和工作負(fù)責(zé)人做好每項工作(倒閘操作、檢修、試驗等)的技術(shù)交底和安全措施交底

6、，并做好記錄。 16三、各要素的安全職責(zé) （一）班組長的安全職責(zé) 6.做好崗位安全技術(shù)培訓(xùn)、新入廠工人的三級安全教育和全班人員(包括臨時工)經(jīng)常性的安全思想教育；每年組織一次班組人員現(xiàn)場急救培訓(xùn)，做到能進(jìn)行現(xiàn)場急救。 7.組織參加安全競賽活動。落實廠里和本部門下達(dá)的反事故措施。 8.經(jīng)常檢查本班組工作場所(每天不少于一次)的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備、工器具的安全狀況。對發(fā)現(xiàn)的隱患做到及時消除、登記和上報，對本班組人員正確使用勞動防護(hù)用品進(jìn)行監(jiān)督檢查。17三、各要素的安全職責(zé) （一）班組長的安全職責(zé) 9.支持班組安全員履行自己的職權(quán)。對本班組發(fā)生的異常、障礙、未遂及事故等不安全事件，要認(rèn)真記錄、

7、及時上報，保護(hù)好現(xiàn)場、組織分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、落實改進(jìn)措施。18三、各要素的安全職責(zé) （二）技術(shù)員的安全職責(zé) 1.協(xié)助班組長搞好班組安全技術(shù)管理和職工安全技術(shù)培訓(xùn)、安規(guī)考試等工作。 2.協(xié)助班組長制訂班組年度安全目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的安全技術(shù)組織措施。 3.大修、更改、維護(hù)工作開工前，協(xié)助班組長查明危險點，落實安全技術(shù)措施，保證作業(yè)質(zhì)量和安全。 19三、各要素的安全職責(zé) （二）技術(shù)員的安全職責(zé) 4.協(xié)助班組長搞好運行(檢修)分析，根據(jù)分析的結(jié)果，制訂防范措施，保證安全生產(chǎn)。 5.參加本班組的安全大檢查，對查出的問題協(xié)助班組長及時制訂消除措施。 6.協(xié)助班組長對本班組發(fā)生的異常、未遂、障礙、事故和其他

8、不安全事件及時分析，吸取教訓(xùn)，制訂防范措施并督促執(zhí)行。20三、各要素的安全職責(zé) （三）安全員的安全職責(zé) 1.安全員是班組長安全工作的助手，對本班組的安全工作負(fù)有重要責(zé)任。 2.協(xié)助班組長組織本班組人員學(xué)習(xí)安全規(guī)程和上級有關(guān)安全工作的指示，并帶頭遵守規(guī)程；負(fù)責(zé)檢查作業(yè)現(xiàn)場安全措施，對違章作業(yè)人員進(jìn)行批評教育，必要時有權(quán)停止工作。21三、各要素的安全職責(zé) （三）安全員的安全職責(zé) 3.協(xié)助班組長組織好每周最少進(jìn)行一次的班組安全活動，活動要根據(jù)上級布置和要求，結(jié)合班組實際，講求實效，并認(rèn)真做好記錄。 4.參加本班組工作計劃、技術(shù)措施、安全措施的討論研究，并督促安全措施的執(zhí)行。 5.負(fù)責(zé)班組安全工、器具

9、的領(lǐng)用、試驗、管理工作，保證安全可靠。 22三、各要素的安全職責(zé) （三）安全員的安全職責(zé) 6.參加本班組的安全大檢查，對查出的問題，協(xié)助班組長及時解決。認(rèn)真進(jìn)行“兩票”、“三制”檢查。 7.協(xié)助班組長對本班組發(fā)生的異常、未遂、障礙、事故和其他不安全的情況及時分析，吸取教訓(xùn)，制訂對策，督促執(zhí)行，并負(fù)責(zé)按規(guī)定填表上報。 。23三、各要素的安全職責(zé) （四）生產(chǎn)職工的安全職責(zé) 1.嚴(yán)格遵守安全規(guī)程、規(guī)定及安全技術(shù)措施，做到不違章作業(yè)。有權(quán)制止他人違章作業(yè)，對安全措施不符合規(guī)定、任務(wù)不清和停帶電范圍不清的工作項目，以及違章指揮，有權(quán)拒絕作業(yè)。24三、各要素的安全職責(zé) （四）生產(chǎn)職工的安全職責(zé) 2.參加班

10、組長召開的班前和班后會，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，保質(zhì)保量保安全地完成任務(wù)，保證做到“三不傷害”。發(fā)生異常、未遂事故時，應(yīng)及時向班組長匯報，并保護(hù)好現(xiàn)場，不隱瞞真相。 3.認(rèn)真參加班組安全活動和安全培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)緊急救護(hù)法，能進(jìn)行現(xiàn)場搶救；發(fā)生事故時應(yīng)立即搶救傷者，保護(hù)事故現(xiàn)場，并及時匯報；調(diào)查事故時，必須如實反映情況；分析事故時，應(yīng)積極提出改進(jìn)意見和防范措施；認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，吸取教訓(xùn)，防止事故。崗位技能達(dá)到“三熟、三能”。25三、各要素的安全職責(zé) （四）生產(chǎn)職工的安全職責(zé) 4.開工時明確作業(yè)項目的危險點，并采取措施；工作前檢查安全用具、工具，不合格的不能使用。工作時按規(guī)定穿戴防護(hù)用品。正確使用和愛護(hù)安全設(shè)施，未經(jīng)專職安全員許可，不得任意拆除或挪用安全設(shè)施；下班前及時清掃整理作業(yè)現(xiàn)場。 5.作業(yè)項目開工前，認(rèn)真接受安全、技術(shù)兩交底，并在交底書上簽字。26三、各要素的安全職責(zé) （四）生產(chǎn)職工的安全職責(zé) 6.積極參加本班組的安全檢查活動，管好所維護(hù)的設(shè)備，對設(shè)備安全運行負(fù)責(zé)任。 7.特殊工種人員，要經(jīng)過崗位培訓(xùn)，持證上崗，按特殊工種安全規(guī)范要求作業(yè)，不得操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的機(jī)械設(shè)備及工器具。 27四、幾點建議 1.班組建設(shè)的核心是班組各管理要素的任用和培養(yǎng)。必須遵循慎選材、重培訓(xùn)、用特長的原則，從綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、責(zé)任意識等多方面考察確定合適人員，積極創(chuàng)造條件