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文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁2022屆高考沖刺方法研討會講話稿 2022全國高考沖刺壓軸_屆高考沖刺方法研討會講話稿凝心聚力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神為高考保駕護(hù)航1、狠抓學(xué)生常規(guī)不放松。經(jīng)歷告訴我們越到高三后期越要狠抓常規(guī)。高三后期我校要求所有高三老師和學(xué)生上好每一節(jié)音樂課、心理課以及體育課等非高考學(xué)科;我們要求高三學(xué)生做好大課間身體鍛煉等活動;堅決杜絕學(xué)生遲到、早退或無故曠課現(xiàn)象的發(fā)生;我們班主任組織高三學(xué)生參加每周一全校師生的升旗儀式等等。我們堅信只要常規(guī)上正軌的班級高考就不會有太大閃失。2、根據(jù)我校的實(shí)際情況,有方案有目的的進(jìn)展培優(yōu)方案。力爭本屆高三考上全國名校的人數(shù)和前幾屆相當(dāng)。

2、3、人人參與齊抓共管。我們發(fā)動每位高三老師參與到高三教學(xué)管理當(dāng)中。由于本屆高三是我市首先開展的初升高100%到校制度,所以我校仍然有極少數(shù)同學(xué)進(jìn)校成績非常薄弱,現(xiàn)階段我們根據(jù)各班級的實(shí)際情況,將后進(jìn)生指標(biāo)分解到班主任和詳細(xì)到科任老師,嚴(yán)格要求和關(guān)愛相結(jié)合,催促他們努力學(xué)習(xí),樹立這些學(xué)生的信心,力爭超越自我。4、抓兩頭促中間,力爭我校一本再上新臺階。作為馬鞍山二中,我們有義務(wù)為二中學(xué)子送上更高的平臺而努力。我們在考慮也在行動。為了到達(dá)高考數(shù)量和質(zhì)量的提升,我們精選試題,據(jù)我們老師反映志誠教育發(fā)行的試卷質(zhì)量還是不錯的,能到達(dá)高三訓(xùn)練的目的。從三月底開場各高考學(xué)科進(jìn)展每周一練,詳細(xì)做法是:周三下午為

3、語文/英語,周五下午數(shù)學(xué)以及周六下午文、理綜訓(xùn)練。我們要求有考必改,有改必評,真正做到實(shí)在有效。我們預(yù)計大練習(xí)在5月20日就不再進(jìn)展了。隨后每周騰出三節(jié)課的自習(xí)時間給學(xué)生自我消化和整合,老師在班級答疑。5、有序開展各學(xué)科的考綱解讀講座。我們要求高三各學(xué)科組認(rèn)真研讀高考考試說明,總體把握高考動向。同時我們充分利用我校老師資開展各學(xué)科講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)答題,梳理各學(xué)科的知識體系,為高三后期的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)指明方向。6、向課堂要效益,進(jìn)步課堂效率。我校高三成立以校長帶隊(duì)的高考學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會。由我校學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會牽頭采取聽課、專家會診、召開座談會等形式及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。我們再三強(qiáng)調(diào)高三后期的課堂教學(xué)的重要性,防止一張試卷代替整節(jié)課堂教學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。高三后期復(fù)習(xí)階段我們要求各學(xué)科回歸課本,強(qiáng)調(diào)梳理課本知識的重要性。7、倡導(dǎo)科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方法,勞逸結(jié)合。于是我們高三下學(xué)期每月都有一次大型活動,如3月18日的成人儀式、4月20日的畢業(yè)照活動,5月20日的畢業(yè)典禮。在學(xué)習(xí)緊張之余適當(dāng)放松,在調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力期間也不忘記對學(xué)生加強(qiáng)感恩父母,感恩母校等思想教育。8、親密關(guān)注學(xué)生的身心安康開展。四月底我們聘請有關(guān)心理專家針對高三學(xué)子特殊情況舉行一個大型講座,幫助高三學(xué)子減壓,緩解學(xué)習(xí)壓力。9、高三臨近高考調(diào)整學(xué)習(xí)時間,生物鐘的必要性。10、發(fā)揮高三老師的集體

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