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1、單元整理與復(fù)習(xí)核心 考點(diǎn) 梳理北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步單元北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步單元高效培優(yōu)復(fù)習(xí)第1單元生活中的數(shù)知識(shí)梳理名師培優(yōu)整理與復(fù)習(xí)知識(shí)梳理思維導(dǎo)圖生活中的數(shù)10以內(nèi)各數(shù)的意義10以內(nèi)各數(shù)的讀寫10以內(nèi)各數(shù)的大小比較10以內(nèi)個(gè)數(shù)的認(rèn)識(shí)幾和第幾用一一對(duì)應(yīng)的方法比較大小“”“”“”的認(rèn)識(shí)與書寫對(duì)于數(shù),你有哪些認(rèn)識(shí)呢?知識(shí)梳理核心要點(diǎn)認(rèn)識(shí)0-101-10各數(shù)的含義。每個(gè)數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。數(shù)數(shù)時(shí)要注意兩點(diǎn):一要做到手口一致;二要按一定的順序數(shù),邊數(shù)邊做記號(hào)。知識(shí)梳理核心要點(diǎn)110各數(shù)除了表示幾個(gè)(基數(shù)),還可以表示第幾個(gè)(序數(shù))。 一共有5只小動(dòng)物。小猴排第3,熊貓排第5。知識(shí)
2、梳理核心要點(diǎn)0既可以表示一個(gè)物體也沒有,也可以表示起點(diǎn)、分界點(diǎn)和溫度等。理解“0”的含義1條魚0條魚知識(shí)梳理核心要點(diǎn)數(shù)的書寫:根據(jù)每個(gè)數(shù)字的形狀,按數(shù)字在田字格中的位置,認(rèn)真、工整地進(jìn)行書寫。數(shù)的書寫寫數(shù)時(shí),一定要注意書寫規(guī)范、勻稱、飽滿。 知識(shí)梳理核心要點(diǎn)數(shù)的比較認(rèn)識(shí)符號(hào)“”“”和“”的含義。 用“”“”“”比較10以內(nèi)的數(shù)的大小。45小于號(hào)32大于號(hào)44等號(hào)知識(shí)梳理核心要點(diǎn)認(rèn)識(shí)11-201.用一一對(duì)應(yīng)的方法數(shù)出事物的數(shù)量,知道事物的數(shù)量也可以用11,12,13,20各數(shù)來表示。2.一個(gè)兩位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個(gè)位,第二位是十位,個(gè)位上是幾就表示幾個(gè)一,十位上是幾就表示幾個(gè)十。3.寫數(shù)時(shí)
3、,從高位寫起,有幾個(gè)十就在十位上寫幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾,個(gè)位上1個(gè)一也沒有,就寫“0”占位。知識(shí)梳理核心要點(diǎn)認(rèn)識(shí)11-20計(jì)數(shù)器右邊第一位是個(gè)位,第二位是十位。個(gè)位上1個(gè)珠子表示1個(gè)一。十位上1個(gè)珠子表示1個(gè)十。知識(shí)梳理核心要點(diǎn)1.數(shù)一數(shù),填一填。101213141517181913151719201614典題提升練一練2.合唱隊(duì)一共有 人,從淘氣數(shù)第 個(gè)是 ,從笑笑數(shù), 排在第 個(gè)。926典題提升練一練3.涂一涂,從左數(shù)地2顆珠子涂成紅色,從右數(shù)第5顆珠子涂成黑色典題提升練一練有( )個(gè)勺子有( )個(gè)盤子有( )個(gè)杯子4.數(shù)一數(shù)。485典題提升練一練5.在 填上“”“=典題提升練一練0 1 2 3 4 536 7 8 9 10 知識(shí)回顧記一記0 1 2 3 4 56 7 8 9 10 80知識(shí)回顧記一記涂一涂涂3個(gè) 涂第3個(gè) 左 右 從右邊起開始涂色:典題提升記一記386數(shù)一數(shù)比一比38典題提升記一記一、畫一畫,看數(shù)劃掉多的或補(bǔ)上不足的。850610拓展訓(xùn)練做一做二、數(shù)一數(shù),填一填。(1)第1盆有3朵花,第3盆有( )朵花。(2)有4朵花的是第( )盆,它左邊的一盆是第( )盆,有( )朵花。6542拓展訓(xùn)練做一做三、數(shù)一數(shù),比一
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