小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)-小學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、Word 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)_小學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)重要學(xué)問點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)校二班級(jí)學(xué)問點(diǎn) 每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法，但其實(shí)都是萬變不離其中的，數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一，也是要記、要背、要講練的。下面是我給大家整理的二班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 二班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)匯總 1、橫式 2、豎式 3、留意 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系:除數(shù)余數(shù) 驗(yàn)算方法:除數(shù)商+余數(shù)=被除數(shù) 試商方法:利用乘法口訣,兩數(shù)相乘的積最接近被除數(shù),而又比被除數(shù)小. 4、有余數(shù)除法應(yīng)用題可分為兩種類型: 類型一:商需要加1才能得到答案的狀況 題目特征:需要把人或東西裝完、運(yùn)完或湊齊等 字眼特征:至少、最少等 典型題目情境

2、:租船、租車、分組、分桌子、存錢、裝物等 二班級(jí)數(shù)學(xué)單元學(xué)問點(diǎn)梳理 1、常用的長度單位：米、厘米。 2、測量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體通常用米作單位。 3、測量物體長度的方法：將物體的左端對(duì)準(zhǔn)直尺的“0”刻度，看物體的右端對(duì)著直尺上的刻度是幾，這個(gè)物體的長度就是幾厘米。 4、米和厘米的關(guān)系：1米=100厘米 100厘米=1米 5、線段 線段的特點(diǎn)：線段是直的;線段有兩個(gè)端點(diǎn);線段有長有短，是可以量出長度的。 畫線段的方法：先用筆對(duì)準(zhǔn)尺子的0”刻度，在它的上面點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，再對(duì)準(zhǔn)要畫到的長度的厘米刻度，在它的上面也點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，然后把這兩個(gè)點(diǎn)連起來,寫出線段的長度。 測量物體的長度時(shí)，當(dāng)不是

3、從“0”刻度量起時(shí)，要用終點(diǎn)的刻度數(shù)減去起點(diǎn)的刻度數(shù)。 學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)歸納 一、平均分 1、平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。 2、平均分的方法： (1)把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí)，可以一個(gè)一個(gè)的分，也可以幾個(gè)幾個(gè)的分，直到分完為止。 (2)把一些物品按每幾個(gè)一份平均分，分時(shí)可以想：這個(gè)數(shù)可以分成幾個(gè)這樣的一份。 二、除法 1、除法算式的含義：只要是平均分的過程，就可以用除法算式表示。 2、除法算式的讀法：通常根據(jù)從前往后挨次讀，“”讀作除以，“=”讀作等于，其他讀法不變。 3、除法算式各部分的名稱：在除法算式中，除號(hào)前面的數(shù)就被除數(shù)，除號(hào)后面的數(shù)叫除數(shù)，所得的數(shù)叫商。 (1)把36平均分成9份，每份是()。 (2)把54個(gè)乒乓球裝盒，每盒裝6個(gè)，可以裝()盒。 (3)在182=9中，被除數(shù)是()，2是()數(shù)，商是()。 (4)405=8表示把()平均分成()份，每份是() (5)45是5的()倍，45里面有()個(gè)9。 (6)除數(shù)是6，