托班第一學(xué)期班級總結(jié)

1、Word 托班第一學(xué)期班級總結(jié) 托班第一學(xué)期班級總結(jié)可能是您在查找幼兒園托班方案總結(jié)過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！ 從我參與幼兒工作以來，這一學(xué)期是我接觸小小班的第一次。在這之前雖是都沒有接觸過，但是對小小班的工作，卻是有點(diǎn)知曉。說狡猾話在別人眼里，對于小小班的工作的評價壞的賽過好的話多的多：什么要比別人多花時間，多花精力，還要多花體力勞動等等?？偟脕碚f用是可以一個苦字來代替吧。在知道自己要帶小小班后，我的心里進(jìn)行過許多的思想斗爭：我怕自己不急躁、不細(xì)心；又怕這樣的苦我會吃不了；但又想在我之前也有許多老師接受過這樣的工作，莫非真的有那樣可怕嗎？我也何不借次機(jī)會嘗試嘗試呢？嘗試嘗試，我想通了，

2、人的一生有許多事，不管是好的還是壞的都是經(jīng)過嘗試過來的，這樣的苦又算什么。所以漫漫地自己給自己打氣，增加信念！i 在開學(xué)前，都要進(jìn)行環(huán)境布置，我以改以往的思想：由于孩子年齡小，來到生疏的地方會可怕，怎樣才會吸引孩子們的視線，讓他們感覺不可怕；讓他們感覺這里有好玩，有好看；要比家里好！我就在教室的墻上貼了好多好玩的小動物圖片；做了很多有關(guān)以后教學(xué)要用的好看、好玩的教具；收集了很多平常年齡小的幼兒要玩的玩具； 家訪，使我和孩子們有了第一次面對面接觸。大部分的孩子在我的面前并不生疏，膽大的孩子還會在我面前表演唱歌呢，而家長看到我的到來即興奮又擔(dān)憂：孩子還沒上幼兒園，老師就來家訪，家長覺得這樣工作方式

3、特別好！家長還提了許多的問題：中午吃飯是怎樣的？解大小便，幼兒自己來還是老師幫忙等等？我都作一一的解答，盡量讓家長信任、放心把孩子交到我的手中！開學(xué)初的情景是永久不能遺忘的。那種所謂的苦也最終嘗到了。但我想既然干，就要堅(jiān)持。我想總會有那么苦盡甘來的一天。孩子們在家長伴隨下在教室里看一看、玩一玩還是挺快樂的。但一些家長趁幼兒盡興時，靜靜溜走后，孩子們的哭聲就慢慢有少到多了，讓你抱的，賴在地上不起的，扔玩具的。臉上除了淚水還是淚水。那時，教室里好吃的，好看的，好玩的也都起不了作用了，怎么辦呢？當(dāng)時的我真有點(diǎn)焦急，不過我還心平氣和的和孩子們說說話，一些孩子喜愛抱，或許抱一抱會讓孩子產(chǎn)生平安感。我就和

4、配班老師分工，我先勸慰那些愛人抱的孩子，到教室外面走一走，玩一玩，和他們說說話，輕輕地喊著他們的小名，讓孩子感覺我就像媽媽一樣。這樣的方法還真不錯，之后我就用同樣的方式來一一勸慰其他孩子。一些家長還是不放心，不舍得走，那就讓他們多陪一會，等孩子心情穩(wěn)定后，才請他們回去。接下來苦惱的事還挺多的，上廁所孩子不會脫褲子，就幫著一個一個的脫，然后又一個一個的穿好！孩子們在家吃飯都是大人喂，甚至一些孩子連調(diào)羹也不會拿。吃中飯，鬧心情的，玩飯的，跑動的，飯菜撒一地的都有，忙的我們喂完了這個就要喂那個，等都把孩子們喂完，可以松口氣時才想起自己中飯還沒吃，但一看時間已經(jīng)不允許自己吃飯了。午睡，很多孩子就是不睡

5、。能躺下的，就一邊輕輕地拍他，一邊輕輕催他入睡，像梁櫻子小伴侶雖然能躺下，但嘴里還忘不了她的外婆，一味地喊著：阿婆，你快來啊！我也就始終坐在她的身旁一邊用手輕輕的拍他，一邊輕輕地說：阿婆會來的，立刻會來的！勸慰她，直到她入睡。不躺下的，只能是抱著讓他入睡。像王涵、何晨嘉小伴侶一進(jìn)午睡室就哭，就把他們抱在手上出去走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還輕拍他們?nèi)胨?。直到他們睡熟了，才輕輕地把他們放到床上。一些孩子經(jīng)過我們的努力睡著了，但橫七豎八的睡勢都有，我們就一個一個的把他躺好。還有的不睡的，就陪他們說說話，拿一些小玩樣給他們玩，只要他們不哭就好了。那時我每時每刻的都在想怎樣才會使他們漫漫習(xí)慣幼兒園里的生活。我?guī)⌒“?/p>

6、是沒有閱歷的，只能是從每天的帶班過程中吸取閱歷！才能在保教方面教育好幼兒。每天早上，我和配班老師、保育員阿姨都很早的來園，打掃好衛(wèi)生，預(yù)備好一切。由于幼兒小，常常會把自己弄臟，預(yù)備好一切隨時讓幼兒擦擦，洗洗！然后，熱忱地從家長手中抱來幼兒，觀看幼兒的心情，與他們親切的交談，或者出去走走，或者和他們一起玩玩具。穩(wěn)定好了幼兒的心情后，就先教會幼兒最基本的幼兒園生活常規(guī)：讓幼兒學(xué)會能聽老師點(diǎn)名喊到、知道自己每天做在什么位置上、讓幼兒學(xué)會了能雙手平拿端小椅子，吃中飯前學(xué)會自己洗手。介紹飯菜，引起幼兒食欲，認(rèn)真觀看幼兒進(jìn)餐狀況，關(guān)心幼兒進(jìn)餐。讓幼兒學(xué)會入廁能夠自己脫褲子、午睡時要關(guān)心幼兒解紐扣、脫鞋子、

7、脫外套，關(guān)心幼兒蓋好被子，訂正睡姿。有些孩子午睡時小便的頻率多，我們就依據(jù)個人的狀況，估量好時間提示他們?nèi)バ”?。還讓 幼兒學(xué)會自己解紐扣、穿脫鞋子、穿脫褲子、，自覺躺下來睡。離園時，我們就給孩子們洗洗臉，檢查他們的衣褲，讓他們干凈的回家。每天都以嘉獎的方式鼓舞著幼兒，從開頭的糖果到后來的小圓點(diǎn)、星星，幼兒喜愛的不得了。還有通過自己吃飯真能干、還有星星月亮陪、咪咪不尿褲、花尾巴等很多教學(xué)嬉戲活動來教育幼兒：漫漫地讓幼兒學(xué)會自立進(jìn)餐，正確使用調(diào)羹，讓幼兒知道自己吃飯，不要別人喂。飯前洗手、飯后洗臉。學(xué)會自立、寧靜地入睡、學(xué)會自立上廁所。幼兒一天一天的在進(jìn)步，我的帶班閱歷也一天一天的增多，孩子慢慢地

8、喜愛上了幼兒園的生活，喜愛上了我們。每天早上是興奮來園，下午盡興的離園。制定好方案，備好每天的每一節(jié)課，做好每一節(jié)課的教具，通過嬉戲方式讓幼兒感愛好，從喜愛當(dāng)中玩、學(xué)。教室環(huán)境的從開學(xué)初單一的內(nèi)容，漸漸的豐富了。隔幾周就有一個活動主題，依據(jù)這些個活動主題，我就進(jìn)行了環(huán)境的變動和增加：如我喜愛的主題活動中，我就會環(huán)境增設(shè)了玩具，貼有幼兒們喜愛的各類水果、各類動物、各類汽車等圖片供幼兒讓幼兒觀賞；在樹葉落了的主題活動中，我就帶領(lǐng)幼兒去撿落葉，再把撿過來的落葉收集、粘貼，還自制了一些各種顏色的落葉。讓幼兒觀看從落葉的景象中感受秋天到來了，對明顯的自然現(xiàn)象產(chǎn)生愛好；在過年了的主題活動中又粘貼了很多有關(guān)

9、過年喜慶的物品，讓幼兒體驗(yàn)了在幼兒園里與同伴一起過節(jié)的歡樂。每月我都會細(xì)心考慮好依據(jù)班里的狀況做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容。讓家長重視這個 欄，了解這個欄的重要。一學(xué)期下來，幼兒們學(xué)會不少的本事：學(xué)會了愿意與人交談，講話禮貌、學(xué)會了互助和共享、能清晰地說出自己想說的事、對四周的事物，現(xiàn)象感愛好，有奇怪 心和求知欲、能大膽地表現(xiàn)自己的心情的體驗(yàn)、能聽懂和會說一般話、學(xué)會聽故事，看圖書，涂畫等等。會有禮貌地向老師、家人問好，會自覺地開起小火車學(xué)做簡潔的仿照操，會有感情地念好兒歌，會有表情地演唱、歡樂的扭動起小屁股。家長為幼兒的有這樣的表現(xiàn)也感到欣慰和興奮。常常是和我們象伴侶似的爭論幼兒們在家在園的狀況。有時幼兒沒有來園，家長們都會主動的來電告知我緣由。相同的是我也會常常去電詢問幼