SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用課程教學(xué)大綱

1、SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用課程教學(xué)大綱 (總學(xué)時(shí)數(shù)：3周；學(xué)分?jǐn)?shù)：3）一、課程的性質(zhì)、任務(wù)和目標(biāo)SPSS統(tǒng)計(jì)軟件是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（金融數(shù)學(xué)方向）本科學(xué)生的一門限選課程，而SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用是輔助該課程的實(shí)踐課程。本課程以SPSS統(tǒng)計(jì)軟件為計(jì)算平臺(tái)，結(jié)合與本專業(yè)相關(guān)的綜合案例，通過(guò)數(shù)據(jù)分析、運(yùn)算處理和預(yù)測(cè)等操作行為，達(dá)到解決數(shù)理統(tǒng)計(jì)或金融數(shù)學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，將較好地促進(jìn)學(xué)生SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用能力和實(shí)際操作能力。二、課程的基本內(nèi)容和要求（一） SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基礎(chǔ)1、SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的安裝和卸載(1) 會(huì)進(jìn)行SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的安裝和卸載（了解）(2) 能夠正確地錄入SPSS的

2、數(shù)據(jù)（理解）2、SPSS數(shù)據(jù)文件的建立和管理（理解）3、數(shù)據(jù)預(yù)處理（理解）重點(diǎn)：正確錄入數(shù)據(jù)。難點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)的各種預(yù)處理。（二）SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基本功能1、頻率分析，描述性分析，探索分析，交叉列聯(lián)表分析（理解）2、均值的比較（理解）3、非參數(shù)檢測(cè)（理解）4、相關(guān)分析（理解）5、回歸分析（理解）6、方差分析（理解）重點(diǎn)：理解頻率分析，描述性分析，探索分析，交叉列聯(lián)表分析、均值比較、非參數(shù)檢驗(yàn)、相關(guān)分析、回歸分析、方差分析的基本思想方法。難點(diǎn)：能熟練在SPSS下進(jìn)行相應(yīng)的操作，并能夠正確解讀結(jié)果。(三) SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的高級(jí)功能1、聚類分析（理解）2、主成分分析（理解）3、因子分析（理解）重

3、點(diǎn)：掌握聚類分析、主成分分析、因子分析的概念和數(shù)學(xué)模型。難點(diǎn)：會(huì)在SPSS下進(jìn)行相應(yīng)的操作。并能夠解讀結(jié)果。 （四）SPSS綜合案例1、社會(huì)調(diào)查樣本綜合分析（理解）2、人事工資檔案綜合分析（理解）3、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平綜合分析（理解）4、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)綜合分析（理解）重點(diǎn)：能根據(jù)研究目的選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)模型進(jìn)行分析。難點(diǎn)：能夠正確解讀結(jié)果。三、學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi) 容講授上機(jī)小計(jì)1SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基礎(chǔ)0.5周0.5周2SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基本功能0.5周0.5周3SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的高級(jí)功能0.5周0.5周1周4SPSS綜合案例0.5周0.5周1周 合 計(jì)1周2周3周四 、課內(nèi)實(shí)踐序號(hào)項(xiàng)目名稱內(nèi)容和要求

4、學(xué)時(shí)數(shù)1SPSS統(tǒng)計(jì)軟件數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)圖表的制作掌握SPSS統(tǒng)計(jì)軟件數(shù)據(jù)錄入的方法，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析前數(shù)據(jù)的預(yù)處理，能按要求輸出和編輯統(tǒng)計(jì)圖表。0.5周2SPSS基本統(tǒng)計(jì)分析功能掌握頻數(shù)分析。描述性分析、探索分析等操作方法0.5周3SPSS高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析功能使用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行均值比較，方差分析，相關(guān)分析，回歸分析，聚類分析，判別分析，因子分析。0.5周4SPSS綜合案例能根據(jù)案例的要求，選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行相應(yīng)的操作，并能正確解讀操作結(jié)果。0.5周 合 計(jì)2周五、有關(guān)說(shuō)明(一)先修課程概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、SPSS統(tǒng)計(jì)軟件。（二）教學(xué)建議. 在講授時(shí)，注意結(jié)合案例和實(shí)務(wù)；認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好練習(xí)，提高分析問(wèn)題和